環(huán)保的作文實(shí)用【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的環(huán)保的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文1
“環(huán)保”與“交通”看上去是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的兩個(gè)詞,但它們之間卻有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。
人們肆虐的亂砍亂伐造成大量的土地沙漠化,水土流失,正是這樣人類才得到了大自然的“回報(bào)”:泥石流、洪水、干旱……人們砍伐樹木等于在縮短自己的壽命,樹林可以吸收二氧化碳,放出氧氣。更重要的'是可以凈化空氣,在如今這個(gè)汽車多如牛毛的社會(huì)更是起到了凈化空氣的作用。
汽車后面的排氣管整天“吞云吐霧”放出大量的有毒物質(zhì),如一氧化碳等。有時(shí)一輛車發(fā)動(dòng)“噗”的一聲,噴出一團(tuán)黑煙。可苦了走在汽車后面的行人,所以有些人在夏天不得不戴口罩。汽車噴出的黑煙也是城市的“殺手”之一。
而我們的虛榮心,才是導(dǎo)致汽車增多,環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)。我們有些人愛攀比,么事都要做得比別人好。一個(gè)人買了汽車,其它人便紛紛仿效;一個(gè)人買了木制家具,其它人也紛紛仿效……就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,很多人都買了汽車、木制家具……。導(dǎo)至了樹木的減少,毒氣的增多。
我們應(yīng)該植樹造林,少用木制家具:少用汽車,出行盡量乘坐公共汽車,我們要做到環(huán)保、低碳的生活。大家都知道,地球只有一個(gè),所以我們要保護(hù)愛護(hù)地球,地球是我們的家,環(huán)?看蠹 。
環(huán)保的作文2
我,一只環(huán)保袋,我很結(jié)實(shí),可以裝許多東西。我的身上有許多花紋,好看又實(shí)用,所以人們都很喜歡我。
我從工廠里運(yùn)了出去,汽車開到了一家超市旁,我被搬進(jìn)了超市,一個(gè)搬運(yùn)工將我放到了最顯眼的專柜上。
一天,一個(gè)女人拿起我,付了錢,離開了超市。
可是有一天,主人又開始用起了塑料袋,因?yàn)樗容^輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設(shè)。我只能眼巴巴地看著這可惡的`塑料袋取代了我的職位,因?yàn)槲译m然很好看,主人也很喜歡我,但粗心的主人總是忘了帶上我,我整天無所事事,而主人逛完超市回家時(shí),卻又帶回了許多免費(fèi)贈(zèng)送的塑料袋,它們?nèi)〈业穆毼,讓我不能一展身手。直到有一天,主人買的東西太多,那只塑料袋不堪重負(fù),破了。主人只好捧著這些東西回家,她一邊走,一邊抱怨塑料袋質(zhì)量差,于是她又想起了我——結(jié)實(shí)的環(huán)保袋,所以她一回家就將我放進(jìn)了皮包里。
現(xiàn)在主人每天都要提著我去買油鹽醬醋,有時(shí)侯還會(huì)捎一些日用品,主人還夸我既方便又美觀,我的心里別提多美了。
漸漸的,我已與人類的生活密不可分,也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻(xiàn)的大明星呢!
環(huán)保的作文3
夜里,我迷迷糊糊地來到了一個(gè)地方,那里是二十二世紀(jì)的地球,那時(shí)候的科技發(fā)達(dá)到了無法想像的地步,機(jī)器人被廣泛運(yùn)用,特別是環(huán)保類的機(jī)器人。
未來的街道上沒有一個(gè)垃圾筒,這件事激起了我的好奇心。不過我的好奇馬上找到了答案?矗粋(gè)人把喝完的飲料瓶扔在了馬路上,但是沒過幾秒鐘,一個(gè)圓桶形的.環(huán)保機(jī)器人就出現(xiàn)在那飲料瓶前,把它吃了下去。不只這些,我還看到有的環(huán)保機(jī)器人居然能把大堆垃圾分解成氧氣;有的環(huán)保機(jī)器人還能把垃圾變成一棵棵大樹和一株株嫩綠的小草。而且這些環(huán)保機(jī)器人的能源都是利用太陽能,使得他們不再成為一種污染源。
突然,一陣巨大的喇叭聲把我嚇得坐在了地上,等我睜開眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。我回昧著剛做的夢,我想,要是現(xiàn)實(shí)世界有這樣的機(jī)器人該多好呀,環(huán)保機(jī)器人能給人們帶來舒暢的生活,我心里暗下決心,等我長大了,我要設(shè)計(jì)出一種環(huán)保機(jī)器人,專門處理汽車尾氣的,讓我們生活在清新的空氣中。
環(huán)保的作文4
我們每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在我們賴以生存的地球正遭受這破壞;工廠產(chǎn)生的廢氣造成的溫室效應(yīng)讓已經(jīng)千瘡百孔的臭氧層一點(diǎn)一點(diǎn)的瓦解掉;人類無節(jié)制的開采,讓本身就脆弱的地球媽媽更加雪上加霜。
如果人類不保護(hù)環(huán)境,那么人類的未來就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象—垃圾處理站和廢氣處理站的'工作人員正有條不紊的把垃圾和廢氣扔到廢品堆放站里。突然廢品堆放站里的廢氣和垃圾都消失了,只留下一個(gè)小圓球。這個(gè)小圓球一下子變得老大,最后形成了一個(gè)目露兇光、滿臉獰笑的怪物。接著,怪物便四處毀壞樓房傷害居民,軍事家無論發(fā)射多少武器,也對怪物沒用。軍事家們聽到的只是怪物的獰笑聲和群眾們的呼叫聲。
整個(gè)世界幾乎成了人間地獄。是不是聽得心驚膽戰(zhàn)了,這不是再嚇唬你。如果地球人不注意環(huán)保,就會(huì)發(fā)生上面說的事情。所以,我必須要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙衛(wèi)生筷做起。讓我們光榮的加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列中去吧!
環(huán)保的作文5
小衛(wèi)士,或許是許多同學(xué)都夢寐以求的,而上周我們五(3)班全體同學(xué)很榮幸被選為“外小的小主人—小衛(wèi)士!边@次活動(dòng)鍛煉了我的膽量。在值周中,我們發(fā)現(xiàn)了不少做好事的同學(xué)。比如,一年級的小學(xué)生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報(bào)紙等撿到垃圾桶里,十分認(rèn)真。大同學(xué)扶起低年級的小同學(xué)。主動(dòng)向老師問好等等。我們大家都應(yīng)該為學(xué)校有這樣的'好學(xué)生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學(xué),是不是應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)了呢?
下面,我就要說一說不好的現(xiàn)象了。有些同學(xué)亂扔果皮紙屑,丟棄廢物。帶零食,并把零食袋亂扔。個(gè)別同學(xué)打架、說臟話。踩踏草坪,亂扔奶盒等等。還有個(gè)別六年級同學(xué)仗著他們年紀(jì)大,對小衛(wèi)士不理不睬。甚至有的同學(xué)對小衛(wèi)士不服氣,打罵小衛(wèi)士;也有的同學(xué)為了不扣班分,謊稱紅領(lǐng)巾或校卡放在教室里。還有的同學(xué)竟然謊報(bào)班級姓名等。
綠色是環(huán)保的象征,是文明的標(biāo)志,讓我們共同努力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣,改正不良行為,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
環(huán)保的作文6
地球一個(gè)可愛而又慈祥的一位母親,她賦予了我們一切。我們應(yīng)該感謝她,可是人們現(xiàn)在卻在傷害她。
人們?yōu)榱藵M足自己的欲望,肆意的破壞她,傷害她,毀滅她。
難道大自然對我們的報(bào)復(fù)還沒有讓人們覺悟嗎?那些自然災(zāi)害還不能讓人們醒悟嗎?旱災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)、風(fēng)暴潮、凍害、雹災(zāi)、海嘯、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火災(zāi)等,人們都沒有感覺的到地球母親的憤怒嗎?自然災(zāi)害讓那個(gè)多少人失去了性命,等等的一系列還沒讓無知人們感覺的到嗎?
地球媽媽養(yǎng)育了我們,養(yǎng)育了地球上的'一切生物,我們應(yīng)該讓她感到自豪,可是人類做的一切讓她感到憤怒。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)合理運(yùn)用我們的資源,學(xué)會(huì)廢物利用,而且我們還應(yīng)該多綠環(huán)我們的周邊,我們應(yīng)該多植樹造林,不亂扔垃圾。
我們應(yīng)該保護(hù)地球母親,不讓她流淚哭泣
環(huán)保的作文7
地球是我們賴以生存的美麗家園,它無時(shí)無刻都在為我們付出,可是我們有些人不知足,破壞著地球的生態(tài),使我們的地球越來越臟,樹木越來越少,氣溫逐年上升,我們的地球終有一天不再適應(yīng)人類居住,到時(shí)我們就后悔也來不及。
作為居住在地球上的人類,我們應(yīng)該立刻從現(xiàn)在做起,改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
最近幾年,擁有私家車的家庭越來越多,這是人們生活水平提高的象征,可是我們給地球的負(fù)擔(dān)卻越來越重。人們變得不愛乘坐公共交通,變得不愛走路,不愛騎自行車,有時(shí)不管距離有多遠(yuǎn),不管交通有多發(fā)達(dá),他們就是愿意自己駕車;他們不管油價(jià)的飆升,他們只堅(jiān)持自己的'理念,開車。
為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,我給大家提一點(diǎn)建議:
、北M量不開私家車,選擇公共交通出行,減少二氧化碳的排放;
、惨湎Y源,現(xiàn)在地球的淡水資源緊缺,我們應(yīng)該要珍惜身邊的每一滴水,比如洗好臉的水可以用來澆花、洗拖把等事情;
⒊不能破壞綠化,破壞綠化容易導(dǎo)致洪水、泥石流、山崩、沙漠化、水土流失等嚴(yán)重狀況。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,請減少污染,改善環(huán)境,讓我們的地球更美麗。
環(huán)保的作文8
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們要愛護(hù)地球,我還做了一個(gè)小調(diào)查。我來到小河邊,眼前的景象讓我目瞪口呆,小河里到處丟滿了塑料袋、罐子、包裝盒等垃圾。我來到下游,那里更加骯臟了。
原本清澈、湛藍(lán)的`小河,現(xiàn)在卻面目全非,使我不敢相信,這就是那條魚兒歡唱、鳥兒鳴叫的小河,河水竟然有點(diǎn)發(fā)綠。見了這景象,我的心情很激動(dòng),我們不應(yīng)該亂丟垃圾,要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶中,這樣小河才能保持干凈。∥矣謥淼侥蠞∽顭狒[的大街上。大街旁堆滿了各種各樣的垃圾,而汽車排放出的尾氣,污染著城市的上空,把星星們都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而大路像一個(gè)痛苦的病人,正在不停地唉聲嘆氣。
如果人們能把馬路當(dāng)成我們的家,不亂丟垃圾,那該多好。〉厍蚴俏覀?nèi)祟惞餐募覉@,我們要愛護(hù)地球,人們?nèi)绻粣郗h(huán)境,環(huán)境就要對人類進(jìn)行懲罰。讓我們一起努力,讓地球媽媽更加美麗、更加健康。
環(huán)保的作文9
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè),污染正在傷害著我們的地球母親,環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。作為孩子的我們,應(yīng)該站出來勇于保護(hù)我們的地球母親。
環(huán)保應(yīng)該從你我做起,今天老師布置了一個(gè)作業(yè)給大家,就是用身邊的東西設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的作品,這個(gè)作品可以由大家自己發(fā)揮想象的空間,我一聽心理就想我要做什么比較好呢,我想來想去,最后終于決定了就是用報(bào)紙給自己做一套服裝,我收來了爸爸的舊報(bào)紙,就開始動(dòng)手做起來,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,剪好了服裝的樣子,然后用細(xì)強(qiáng)一個(gè)一個(gè)很小心的串起來,然后開心的穿在自己的身上對著鏡子說,這樣的設(shè)計(jì)不錯(cuò)。第二天我拿到學(xué)校,老師看著我的設(shè)計(jì)非常開心的說設(shè)計(jì)不錯(cuò),很有創(chuàng)意也達(dá)到了環(huán)保的概念,利用了我們的舊報(bào)紙,讓它得到了再生的'利用。做到了循環(huán)使用。
環(huán)保就是再生造,讓所有可以循環(huán)使用的都得到循環(huán)使用,做為學(xué)生的我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到環(huán)保我先行。
環(huán)保的作文10
環(huán)保是要靠大家在日常生活中一點(diǎn)一滴注意的。
要合理用水:
現(xiàn)在的水資源特別少,可是還有許多人在浪費(fèi)水。家里洗過菜的水毫不可惜地倒了;洗手后忘記關(guān)水龍頭……其實(shí)洗菜水可以洗手,洗手后的水還可以用來澆花。這樣的話,就可以節(jié)約水資源了。
要多植樹木:
在最近的幾十年,人們在不斷地砍伐樹木,有些熱帶地區(qū)國家森林的'面積減少也十分嚴(yán)重。在 1980 —— 1990 年,森林面積減少了 1。5 億公頃 ,照這樣計(jì)算,40 年后,在東南亞國就再也見不到一棵樹了。應(yīng)該多植樹,計(jì)劃砍樹。
不亂扔垃圾:
現(xiàn)在有許多人使用塑料袋,用完后就隨手往地上一扔,塑料袋隨風(fēng)到處飛舞。(我們應(yīng)該用環(huán)保袋)應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里。
讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好明天!
環(huán)保的作文11
昨天,我和爸爸一起去公園散步。
來到公園,這里樹木挺拔,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,花兒在風(fēng)中搖擺,跳起優(yōu)美的舞蹈,小草成群結(jié)隊(duì)地成長,像一張綠色的地毯。公園中間的.池塘清澈見底,魚兒在水中嬉戲、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不過,這里有一個(gè)我最不愿意看到的景象,那就是來這里的人亂扔垃圾。正走著,我忽然看見一個(gè)大哥哥亂扔垃圾,我想上前阻止他,又看著他那么高大,那么強(qiáng)壯,我連忙收起腳步。但我想起應(yīng)該愛護(hù)我們的“家”。我鼓起勇氣,上前說:“大哥哥,請你把垃圾撿起來!
“憑什么要我撿呀!贝蟾绺缧U不講理地說。
“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,讓我們的“家”更美麗!蔽覉(jiān)強(qiáng)得回答。
“對不起,我不應(yīng)該亂扔垃圾,不應(yīng)該兇你。”大哥哥頓時(shí)面紅耳赤,給我道歉,連忙把垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
我說“不要緊,下次改正就是了!贝蟾绺缧α恕6夷,就像立了一次大功,心里比吃了糖果還有甜蜜。
這真是有意義的一天,既讓我明白了要保護(hù)環(huán)境,又讓我懂得了遇到困難,不要放棄,要勇敢地面對困難。
環(huán)保的作文12
我是一名小學(xué)生,我很會(huì)做秀氣活,今天我就做給你看。找出兩塊長方形的布和兩條長藍(lán)布,又拿出了尺子、剪刀、針、線、畫粉和頂針等工具。把兩塊長方形的布剪成兩塊長50厘米、寬40厘米的長方形。這個(gè)活兒看起來容易,做起來可不容易,因?yàn)椴际擒浀某咦佑譀]有那么長。怎么辦呢?這難不倒我,先用針把布固定住,布的`長的邊為長,短的邊為寬。分別量出50和40厘米,再用線在畫粉上蹭了蹭,在寬的40厘米處彈了一條長邊的平行線,又在長邊50厘米處彈了一條寬邊的平行線,最后用剪刀沿線剪好了這一塊布,又比著剪好了第二塊布。帶我就叫媽媽用縫紉機(jī)幫我做好了,讓后用藍(lán)色的布剪成長10厘米、寬5厘米的布條,然后用針慢慢的縫,縫了30分鐘左右終于縫好了,最后把帶子釘在袋上,手提袋就做好了。看著自己的成功品我高興的笑了。怎么樣,我做的環(huán)保袋還不錯(cuò)吧?這個(gè)手提袋可以用來做許多事呢!
環(huán)保的作文13
大家好,今天我們就來談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說要環(huán)保,可是真正能做到環(huán)保的可以說是十里挑一,百里挑一。我覺得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識(shí)我今天就說一說環(huán)保對地球的重要性。
首先是我們常見的水資源可是我不僅要說我們平常喝的淡水資源還要說一說海中的咸水資源。我們現(xiàn)在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了,我們現(xiàn)在如果再不保護(hù)水我們的后代將會(huì)沒有水喝了。我國本來就是十大貧水國之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的.淡水資源不能再遭到破壞了。還有現(xiàn)在已有許多水生物已經(jīng)滅亡,還有許多已瀕臨滅亡如:鯨,F(xiàn)在渤海已經(jīng)到到我們?nèi)祟惖亩臼秩绻F(xiàn)在再不保護(hù)水資源,那這片海將無法恢復(fù)它的生殖能力。
還有大氣資源由于人們砍伐樹木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們該多植樹造林保護(hù)環(huán)境。
請大家來環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來啊!希望大家一起動(dòng)員保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保的作文14
環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。宇航員的發(fā)現(xiàn),地球是一個(gè)球體,并且是外有一層淺綠的氣體包囊著。它就像一件綠色的外衣?墒沁@層外衣已經(jīng)越來越稀薄了,這是怎么回事呢?聽聞學(xué)家講,那層外衣是大氣層,也就是我們所說的藍(lán)天。由于人們亂扔垃圾,還有染料廠,把做出來的費(fèi)染料都排放到干凈的水庫里,水庫里的水蒸發(fā)到天上,理所當(dāng)然這層外衣會(huì)遭到破壞,雖然破壞不大但是日久天長說不定哪一天在難就降臨在我們的頭上。
人們還經(jīng)常把廢品,廢渣向我們能喝的水庫里丟,是大多數(shù)人喝了水后生病了。難道你們聽不見和誰在哭泣嗎?許多年以前,6歲的加拿大男孩瑞恩 希里杰克要為非洲的.孩子挖一口井。他通過自己努力賺的錢和別人捐錢為非洲孩子挖了一口井。
20xx年3月,瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國家大了30口水井。
難道這不是一個(gè)驚人的例子嗎?6歲的男孩為非洲人挖了30口井,瑞恩的善良,執(zhí)著的美好心靈挽救了非洲人民。難道他和精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
6歲的孩子就能幫助人,難道我們這么大了,還不如一個(gè)6歲的小瑞恩嗎?所以我們要保持環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)美綠而對綠化的環(huán)境吧!
環(huán)保的作文15
星期六下午,我們的環(huán)保小組來到嬉水公園,對家鄉(xiāng)的環(huán)境展開了調(diào)查活動(dòng)。
到達(dá)公園后,我和其他小組成員會(huì)合后,就開始了環(huán)境調(diào)查。公園的環(huán)境,簡直是不堪入目!我們看見草地上有很多垃圾,塑料袋、飲料瓶、廢紙……。說干就干,我們立刻行動(dòng)起來,認(rèn)真地把垃圾裝進(jìn)塑料袋,然后扔進(jìn)垃圾箱里。經(jīng)過我們大家的努力,草地上變干凈了,我看見小草在微風(fēng)中搖擺,仿佛在向著我們微笑。
我們決定再對廣勝河的`河水進(jìn)行調(diào)查。我們順著河邊的小路走了一段,看見河面上漂浮著許多垃圾:果皮、樹葉、白色泡沫和死魚?瓷先ヅK極了,離很遠(yuǎn)就聞到一股臭味。這時(shí),張雨宣說:“我們把河邊的垃圾撈上來吧。”我們找來長木棍,在保證安全的情況下,把垃圾挑到岸上,裝進(jìn)袋子?粗切┓锥瞧さ乃吏~,我想這一定是河水被污染造成的。時(shí)間一分一秒的過去了,我們的臉上都冒出了細(xì)密的汗珠,可我們沒有感覺到累,而是感覺到快樂。
經(jīng)過這次調(diào)查,我覺得我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從自身做起保護(hù)周圍的環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗!
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