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      2. 我是環(huán)保小衛(wèi)士作文

        時(shí)間:2023-07-22 14:57:24 環(huán)保作文 我要投稿

        (熱)我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (熱)我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1

          昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄

          紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類的`這種行為使地球毫無(wú)生機(jī)。

          曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對(duì)印,與天空的小鳥(niǎo)做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來(lái)。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過(guò),現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。

          當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來(lái)。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。

          說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開(kāi)始了計(jì)劃。弟弟知道后,說(shuō)我傻說(shuō)我天真!我沒(méi)有理會(huì)他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫(huà)了一片大海,小鳥(niǎo)在藍(lán)天下翱翔,寫(xiě)著大海是一顆藍(lán)寶石,請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

          我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái),不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得無(wú)比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。

          為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2

          在我依稀記事時(shí),身邊的大哥哥大姐姐們都會(huì)帶著我們到旁的小溪里戲水玩耍。那時(shí)的溪水清澈見(jiàn)底,綠水如帶,我們玩渴了還經(jīng)常捧起水來(lái)喝,可甘甜了。那時(shí)候的樹(shù)木郁郁蔥蔥,野花嫩草到處都是,到處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。湛藍(lán)明凈的天空里搖晃著新鮮、輕盈的空氣,它們搖呀搖,滾呀滾的……人們呼吸著新鮮的空氣,喝著甘甜的泉水快樂(lè)地生產(chǎn)著,愉快地生活著!

          而現(xiàn)在的`小溪、山崗,到處堆滿著垃圾。清澈見(jiàn)底的小溪都變成了工業(yè)廢水的歸宿,散發(fā)著陣陣惡臭,嫩草也沒(méi)那么綠了,野花也沒(méi)那么香了。換來(lái)的是窮山惡水,一片烏煙瘴氣的景象。

          人們覺(jué)醒了,老師經(jīng)常給我們講一些有關(guān)環(huán)保知識(shí),要我們做新一代環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們了解到了一些環(huán)保知識(shí):溫室效應(yīng)、不可再生資源短缺、工業(yè)污水、白色垃圾等。知道了,地球媽媽無(wú)條件地、不求回報(bào)地、慷慨地向我們提供水資源、生物資源、大氣資源……知道了,我們?nèi)祟愐且恢边@樣肆無(wú)忌彈地惡意破壞環(huán)境,傷害地球,那么我們的地球媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)消失在蒼茫的宇宙之中!

          很多同學(xué)提出了疑問(wèn):我們小學(xué)生還小能為環(huán)保做些什么呢?我想說(shuō)的是環(huán)保正是要從我們小學(xué)生做起,要是我們每個(gè)人都做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,每個(gè)人都會(huì)講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,這些看似微不足道的行動(dòng)卻能積沙成塔!地球媽媽就會(huì)像以前一樣年輕漂亮。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)從我們身邊的每一件小事做起,以我們的真實(shí)行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球媽媽吧!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3

          “哎!人類在我的懷抱中懷抱活了幾百萬(wàn)年,是最聰明、能干的孩子。我為你們感到驕傲和自豪?涩F(xiàn)在你們常常做些糊涂事,在我身上踐踏,濃煙遮住我的視線。讓我這個(gè)做母親的好傷心哪。嗚嗚!”聽(tīng),地球母親正在傷心地哭訴。

          “地球母親,您別急,您別難過(guò),我們幫你來(lái)了!鼻疲鞘钦l(shuí)?哦,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的“環(huán)保小衛(wèi)士”,只聽(tīng)見(jiàn)他們手里拿著一塊牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。旁邊的人看見(jiàn)了,都來(lái)幫忙。大家把馬路、公園的廢渣、垃圾、清除干凈,然后在后花園里種下花草樹(shù)木,在和煦的'春風(fēng)中,那新栽的小樹(shù),個(gè)個(gè)挺著腰板,吐出嫩綠的葉芽。他們還將岸上和河里的廢品撈上,買(mǎi)了好多魚(yú)、蝦放進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒,大家干完了,個(gè)個(gè)汗流浹背,變成了花貓臉般?梢豢吹降厍蚰赣H的面貌,樂(lè)壞了。瞧,遠(yuǎn)處群山疊翠。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀。小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,在枝頭歡快地叫著,好象在說(shuō):“好美!”荷花池里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)而成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!人們站在一旁觀賞,一個(gè)碧綠的“大圓盤(pán)”盛開(kāi)著挨挨擠擠的荷花,一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位穿著雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分嫵媚!

          親愛(ài)的朋友們,21世紀(jì)將是一個(gè)環(huán)保的時(shí)間,我熱切地盼望著,愛(ài)我中華,保護(hù)家園,能成為我們炎黃子孫共識(shí)!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4

          為了綠化小區(qū)環(huán)境,在寒假期間,我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

          這個(gè)活動(dòng)看上去十分簡(jiǎn)單,發(fā)動(dòng)起來(lái)卻感覺(jué)不是那么容易。規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單:用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹(shù)苗。可是這綠化環(huán)境的小樹(shù)苗從哪里來(lái)呢?

          回到家里,我把想法告訴了媽媽,得到了媽媽的大力支持。她說(shuō)樹(shù)苗的事就用不著你操心,包在我身上好了!聽(tīng)了她的話,我高興得跳了起來(lái)。

          樹(shù)苗的問(wèn)題解決了,下面就是人員的籌湊了。于是,我和媽媽決定分頭行動(dòng)。我打算先召集幾個(gè)人,然后再告訴他們規(guī)則。想著想著,我的'好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾,一個(gè)美妙的計(jì)劃終于定妥了。

          第二天一大早,我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。先找到好友郭曉航,然后我們一起去找王明洋。途中,我們還遇上了好幾個(gè)同學(xué)。他們問(wèn)我們?nèi)ツ睦,我們就將行?dòng)方案告訴他們。聽(tīng)了我們的話,他們立刻贊成,一下子就來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)。

          我們馬上投入緊張的活動(dòng)。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池,王明洋負(fù)責(zé)收雜志,我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹(shù)苗,一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志,爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì),不到一個(gè)晌午的工夫,那些樹(shù)苗便被區(qū)民們一搶而空了。

          從此以后,小區(qū)里種滿了綠色的植物,小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5

          “污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌”!是呀,作為一個(gè)地球人,誰(shuí)不明白這個(gè)道理呢?

          我是一棵樹(shù),一棵在人們眼中不起眼的大樹(shù)。在山林里,看到同伴留下的木樁,便會(huì)想到:媽媽,您又受傷了,傷口還痛嗎?我為您治治吧!過(guò)后,我便拿出懷中的樹(shù)苗,將它慢慢地送回家……

          當(dāng)我屹立在馬路邊,成為一排為人類消除氣味的行道樹(shù)時(shí),我會(huì)自責(zé):為什么自己的'能力如此有限?為什么我不能多解除一些人們的痛苦?

          有時(shí)我也會(huì)想:沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)心無(wú)愧。這就夠了,雖然能力有限,但我還是繼續(xù)固執(zhí)地完成自己的使命……

          我看到垃圾桶旁的果皮,我會(huì)提起腿為它遮住污跡;彎下腰,替它排解空難。再犧牲我的身軀,排成一行字——文明只差一步!

          我是一滴雨。

          小草口渴時(shí),我會(huì)毫不猶豫的將自己的露珠送給它,讓它解渴。我還能讓那些干枯的土地變得濕潤(rùn)肥沃……

          我是一個(gè)平平凡凡的人,但我卻能找出大自然生病的原因:

          人們的生活水平提高了,講究高質(zhì)量,高消費(fèi),使用一次性的物品越來(lái)越多,用過(guò)后隨手亂扔,導(dǎo)致的后果不堪設(shè)想。這時(shí),我會(huì)將這些垃圾裝進(jìn)袋子,最后一起送進(jìn)廢品處理站,讓它為人類造福。

          秋天,樹(shù)葉落了,我急中生智:將葉子收集起來(lái),倒入田中。這樣,既做了肥料,又美化了環(huán)境,真是一舉兩得!

          啊!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要用我的雙手,把世界裝扮的更加美麗!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6

          “一粒不起眼的紐扣電池,污染的水可以夠一個(gè)人用一輩子;一節(jié)一號(hào)干電池能使一平方米的土壤不再長(zhǎng)任何東西……”這類字眼我們經(jīng)常在電視和廣播里聽(tīng)到看到。老師每天也在告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的一草一木。今天我也做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。

          下午我剛走進(jìn)校園,一陣狂風(fēng)吹來(lái)刮的我睜不開(kāi)眼,這時(shí)我覺(jué)得一下被一個(gè)黑黑的東西罩住了,原來(lái)是個(gè)黑塑料袋落到了我的頭上。我使勁扯下那個(gè)塑料袋,四處一看,大風(fēng)把街上的`塑料袋、廢紙吹進(jìn)了我們的校園里好多。它們是那么刺眼,那么難看的躺在地上,這與我們干凈整潔的校園是多么不協(xié)調(diào)呀!

          這時(shí)兩個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái),他們一邊說(shuō)一邊笑,好像沒(méi)看見(jiàn)什么似地從廢紙上輕松地跨過(guò)去,我越看越不舒服,還是大哥哥呢?一點(diǎn)都不懂得環(huán)保。我想到這里正準(zhǔn)備撿這些垃圾,可看到那么多垃圾又想,他們那么大都不撿,我為什么要撿呢?更何況現(xiàn)在撿垃圾的話我就沒(méi)時(shí)間和同學(xué)玩了,可不撿,那真是影響校貌呀,我猶豫了。在這時(shí)我低頭看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師常教導(dǎo)我們的那些話,臉上一陣發(fā)燙,我拋卻私心雜念馬上回班里,拿上掃帚、簸箕,跑到操場(chǎng)上用掃帚把紙片和塑料袋掃成一堆,接著用簸箕把它們倒進(jìn)垃圾箱,清理完后我看著四周如此干凈就高興的回到了教室。

          雖然我做的這件事很小,但我覺(jué)得特別有意義,“綠色環(huán)保,利在千秋”。如果我們每個(gè)人都是環(huán)保衛(wèi)士,那我們的家園一定會(huì)像花園一樣美麗,我好期待呀!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7

          在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

          現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?其實(shí),“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!蔽覀円e極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。我就是環(huán)保小衛(wèi)士。每年的春天,我和爸爸會(huì)去植樹(shù),我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,不亂扔垃圾,讓我們周圍充滿綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”,以及要我們的爸爸,媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的'倡議。

          雖然,我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足到的小事,但是我堅(jiān)信,只要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界,F(xiàn)在,我們要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從小立下保護(hù)大自然的志愿,長(zhǎng)大以后,用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。到那時(shí)我們將在溫暖的搖籃——森林中小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 ……

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8

          這個(gè)暑假里,我除了做好老師布置的暑期作業(yè)外,還完成了一項(xiàng)神秘的任務(wù)——擔(dān)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          早晨起來(lái),我看到爸爸拿著車鑰匙要出門(mén),我急忙說(shuō):“爸爸,今天你不要開(kāi)車,乘公交車去上班吧!卑职植唤獾貑(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)槲覀円⒅丨h(huán)保呀,”我認(rèn)真地回答他,“機(jī)動(dòng)車是隱形的大氣殺手了,它排放的廢氣占大氣污染總負(fù)荷的44。6%,是影響城市空氣環(huán)境質(zhì)量的`主要污染源之一。”爸爸馬上放下車鑰匙,笑著說(shuō):“好的,我們家的環(huán)保小衛(wèi)士,爸爸以后每周少開(kāi)一天車,支持你的工作。”我和媽媽都笑了。

          下午我和弟弟上街玩,弟弟隨手把用過(guò)的餐巾紙扔在地上,我馬上義正言辭地教育他:“你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的。如果每個(gè)人都像你這樣,我們的街道就會(huì)垃圾遍地!蔽野巡徒砑垞炱饋(lái),扔到附近的垃圾筒里去,弟弟紅著臉說(shuō);“哥哥,我錯(cuò)了。”

          最近,上海的新聞里頻頻出現(xiàn)“上海藍(lán)”這個(gè)新名詞,我不禁偷偷地笑了,因?yàn)檫@里有我的功勞。環(huán)保,就是一切從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,保護(hù)一草一木,不扔一紙一屑,如果我們每個(gè)人都能做到,就能還上海天天藍(lán)天白云,空氣清新,人人安居樂(lè)業(yè)。

          我抬頭望著天空,純凈的藍(lán)色和雪白的云朵交相輝映,多么美麗的“上海藍(lán)”呀。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9

          雁蕩山,是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。我們需要保護(hù)它,這不,我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風(fēng)景區(qū)去清理垃圾了。

          到了。我和姐姐飛快地穿過(guò)大門(mén),進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)。青青小草、綠綠大樹(shù),為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過(guò)數(shù)條小樹(shù)林甬道,躍過(guò)條條小路,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾的蹤影?矗@里連小小的.瓜子殼都未見(jiàn)到。這說(shuō)明人們不隨手亂丟垃圾的良好習(xí)慣漸漸地養(yǎng)成了。

          “!”姐姐大叫,“這里有垃圾!”話音未落,我像一枚火箭向前射去,一直射到姐姐面前!霸谀膬?在哪兒?”我尋覓著垃圾,仔仔細(xì)細(xì)地搜察著地面。

          我在景區(qū)小賣部的旁邊角落里發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子、方便面桶,以及各式各樣的食物包裝袋,這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進(jìn)所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命,瘋狂地?fù)u擺、搖擺。“唰!”一個(gè)調(diào)皮的瓶子忽然脫離我的手,朝那條清澈見(jiàn)底的小河奔去,跟小河來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我的天!

          我和姐姐擼起袖子,卷起褲腳,一下子跨進(jìn)了小河中。我像追趕一只小貓,喚它回來(lái);而姐姐卻像抓魚(yú)一樣,躍來(lái)躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕!眼瞅著它就要漂流遠(yuǎn)行了,我急中生智,從一旁抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,把瓶子追回來(lái)了。

          呵!我清理了景區(qū),還清理了自己的心。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10

          我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然了我也是不例外的。

          我們正在美麗的星球——地球上生活著?墒,近幾年來(lái),地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。

          有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步,我們走著走著,走到了江邊,我看見(jiàn)了江邊有許多的垃圾,有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想:原來(lái)這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的垃圾中來(lái)的,如果將垃圾聚集在一起的話,那么就將堆積成一座山那么高,也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話,首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉?墒且趺刺幚砟兀繉(duì)了,可以把它們放進(jìn)屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯,就這么辦?墒沁有一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題:人手不夠。如果只有我一個(gè)人的話,那么這些垃圾是處理不完的。

          于是,我便想出了一個(gè)辦法:就是呼吁江邊的所有人一起和我行動(dòng)起來(lái)?墒墙叺娜艘膊⒉皇悄敲春煤粲醯,我便站在了一個(gè)較高的地方,對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染,而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的.罪魁禍?zhǔn),所以我們作為地球人,我們要拯救這個(gè)屬于我們的家園。請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來(lái),讓這些垃圾都消失吧。”隨后,我們便一起行動(dòng)了起來(lái),我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時(shí)候,我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來(lái),我想這就是環(huán)保的成就吧!

          我環(huán)保,我自豪。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11

          我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

          今天,我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來(lái)到一條“一望無(wú)際”的'街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說(shuō)!靶〖t!”,我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說(shuō),“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時(shí)候變得勸起別人來(lái)了,想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。

          我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開(kāi)始了個(gè)人行動(dòng)。

          這次的任務(wù)是尋找“害蟲(chóng)”,這位“害蟲(chóng)”先生就是我們“無(wú)處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見(jiàn)花壇里有一個(gè)可樂(lè)瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

          接下來(lái),我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng),清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹(shù)苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑?ài)護(hù)樹(shù)木……

          這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12

          秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗金黃金黃的;河水靜靜地流淌,水里的魚(yú)蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道:“真美呀!”

          忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙,我定睛看去,原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈,火焰隨著風(fēng)勢(shì)越燒越旺,黑煙到處彌漫,空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對(duì)農(nóng)民伯伯大聲說(shuō):“大伯,別再焚燒秸稈啦!你看濃煙滾滾的,危害多大呀!”大伯不耐煩地?fù)]揮手說(shuō):“你這個(gè)小孩子知道什么呀?我不把它們燒掉,怎么處理?”我有點(diǎn)兒生氣了,但還是耐住性子勸說(shuō)道:“大伯,難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎?”大伯哈哈大笑道:“燒秸稈也有危害?你說(shuō)我危害了誰(shuí)?”

          我對(duì)大伯說(shuō):“焚燒秸稈不僅會(huì)導(dǎo)致大氣污染,還對(duì)交通安全構(gòu)成威脅,焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)!贝蟛Q起大拇指說(shuō):“看來(lái),你這個(gè)小孩懂的道理還蠻多的.。但是不燒的話,這些秸稈又怎么辦呢?”“大伯,您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)秸稈還田嗎?”我問(wèn)道。

          “聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),那你再說(shuō)說(shuō)秸稈還田有什么好處!贝蟛坪踉诳嘉。這難不倒我,老師都給我們講過(guò)。我清了清嗓子說(shuō):“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染,其次可以改良土壤,提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境,又讓您節(jié)省了化肥,何樂(lè)而不為呢?”大伯說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道保護(hù)環(huán)境,看來(lái)我們也要多學(xué)習(xí)了!闭f(shuō)完他開(kāi)始撲滅火苗,我也高興地拿起叉桿幫著滅火。

          回家時(shí),我忽然感到手臂有點(diǎn)疼,但是想到今天的表現(xiàn),還是開(kāi)心地笑了。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13

          一天,有一位老爺爺來(lái)院子里收廢舊。我高高興興地把家里的廢舊整理起來(lái)。一會(huì)兒,老爺爺?shù)搅宋业募议T(mén)口,問(wèn):“小朋友,你家有廢舊要買(mǎi)嗎?”我連聲說(shuō):“有,有!”接著我把整理好的廢舊買(mǎi)給了老爺爺。老爺爺用枰桿一稱,我急忙問(wèn):“老爺爺,到底有多少錢(qián)呢?”老爺爺說(shuō):“一共有10塊錢(qián)!苯又蠣敔敯10塊錢(qián)給了我,我接過(guò)10塊錢(qián),急忙回家拿給媽媽看。我高高興興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我自己買(mǎi)了10塊錢(qián)垃圾!眿寢寣(duì)我說(shuō):“孩子,買(mǎi)垃圾不僅僅是為了掙錢(qián),還可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境呢!”媽媽問(wèn)我:“你知道別人為什么收購(gòu)垃圾呢?”我回答說(shuō):“知道,因?yàn)槟切┦绽睦蠣敔敯牙D(zhuǎn)買(mǎi)給工廠,然后工廠就把這些垃圾轉(zhuǎn)化成可以出售的新東西,例如收廢舊的老爺爺把廢紙轉(zhuǎn)買(mǎi)給工廠,經(jīng)過(guò)工廠的加工,這些廢紙就可以變成裝東西的'紙盒。媽媽說(shuō):“對(duì)!這叫“變廢為寶”。

          中午,我請(qǐng)求媽媽到院子里拾垃圾,媽媽說(shuō):“那好吧!”然后,我和媽媽拿了幾個(gè)塑料袋子走出家尋找垃圾了。我們仔細(xì)地找,不一會(huì)就在操場(chǎng)旁邊的草地上找到一些垃圾,有畫(huà)過(guò)的紙張、有一些小瓶子,有一些飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地,看起來(lái)很臟,感覺(jué)很不舒服。我們撿到很多垃圾,草地也變得干凈多了。一些在操場(chǎng)上玩的叔叔阿姨表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真棒!”

          下午,我和媽媽提著好幾大包垃圾回家了。我打開(kāi)窗戶,看著草地,那是多么的干凈,多么的漂亮!我今天過(guò)得真愉快!我決心以后要做個(gè)“環(huán)保”小衛(wèi)士。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14

          現(xiàn)在,我們國(guó)家到處都是塑料袋。就拿我家周邊的環(huán)境來(lái)說(shuō)吧:馬路兩旁隨時(shí)可見(jiàn)被人們丟棄的塑料袋。一到刮風(fēng)下雨天,堆積起來(lái)的塑料袋就飛得滿地都是。你可能會(huì)問(wèn):“不是有環(huán)衛(wèi)工人打掃嗎?”即使是這樣,可環(huán)衛(wèi)工人一天才來(lái)幾次呀,掃干凈了人們還會(huì)再丟的。

          要知道,塑料袋對(duì)地球可是有著嚴(yán)重的.危害的。所以作為一個(gè)小學(xué)生的我,便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士,希望能為地球獻(xiàn)出一份力。于是,我想出了以下兩種辦法:

          1、主動(dòng)法。

          一天,我走在大街上。突然,我看見(jiàn)一位大姐姐吃完了東西,想把手中的塑料袋扔進(jìn)垃圾筒,可由于塑料袋太輕,沒(méi)丟中。我原以為,她會(huì)把塑料袋撿起來(lái),從新扔進(jìn)垃圾筒里?伤皇强戳艘谎,就走了。我連忙走上去,把塑料袋扔進(jìn)了垃圾筒里。

          2、勸說(shuō)法。

          有一回,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟把新買(mǎi)的玩具拿出來(lái)之后,就把手中的塑料袋往地上一扔。我馬上走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小弟弟,快把塑料袋撿起來(lái)。你知道嗎?這些塑料袋對(duì)我們的環(huán)境污染可大了。它是用化學(xué)材料制成的,對(duì)土地有極大的危害。因?yàn)樗芨g土地,讓土地長(zhǎng)不出糧食。如果沒(méi)有糧食,我們吃什么?所以,快把它扔進(jìn)垃圾筒吧!毙〉艿芩坪醵,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,就拿起塑料袋向垃圾筒跑去?吹剿@樣做,我欣慰地笑了。

          如果你也想加入我的環(huán)保小衛(wèi)士行列,就趕快行動(dòng)起來(lái),從身邊做起。相信你也一定成為一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士的!

        我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15

          我們都生活在美麗的地球當(dāng)中,但因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展許多人們變得越來(lái)越不講衛(wèi)生.不講文明。在學(xué)校我常?吹皆S多學(xué)生在小店里買(mǎi)早餐買(mǎi)了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個(gè)垃圾桶我會(huì)感到傷心難過(guò),因?yàn)槿祟惏盐覀冎圃斐鰜?lái)不就是想讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎!如果不久的將來(lái)每個(gè)人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢!

          地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡不行動(dòng)起來(lái)的話地球?qū)?huì)破滅。我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士,雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的'守護(hù)者,雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個(gè)人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。

          在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從小我就應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性,從現(xiàn)在起我要立下保護(hù)大自然的志愿,長(zhǎng)大以后我要用我所學(xué)到的文化知識(shí)傳授個(gè)每一個(gè)人,用我的雙手和文化改變每個(gè)人的思想,用我的能力去拯救這個(gè)容易破碎的地球。在不久的未來(lái)我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長(zhǎng)。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言,我會(huì)用我的智慧逐漸去實(shí)現(xiàn)諾言。

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