環(huán)保的作文錦集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞,F(xiàn)在,地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
據(jù)我從網(wǎng)上了解,自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類(lèi)的'“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
1998年時(shí),流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、松花江等大江大河,失去了往日溫柔美麗的笑臉,露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨,咆哮的江水,卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片田地,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校……天哪,這是多么大的損失!
近幾年,也因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:溫室效應(yīng)。
園里都總有一處美麗的風(fēng)景,可現(xiàn)在大家都不保護(hù)環(huán)境,這才使我們的環(huán)境遭受破壞。你看街道上的角落到處都有塑料袋,煙頭。小區(qū)里的花壇上到處都有臟東西,我們應(yīng)該保護(hù)好我們現(xiàn)在所擁有的一切美好資源。我就在這人們不保護(hù)環(huán)境的情況下遐想:一天,大樹(shù)爺爺在一處美麗的風(fēng)景休息,突然來(lái)了幾個(gè)人,準(zhǔn)備在這里野餐。沒(méi)一會(huì)兒這里美麗的環(huán)境一下變得臟兮兮了,但這幾個(gè)人還是置之不理!斑@幾個(gè)人終于走了”大樹(shù)爺爺悲哀的叫著,唉!那幾個(gè)人把小草上弄上了煙頭,地上掉滿塑料袋,瓶子。沒(méi)過(guò)幾天大樹(shù)爺爺因環(huán)境不好呼吸困難死去了。
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保是人人都要做到的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)環(huán)保,不環(huán)保,就沒(méi)有我們這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,只要不環(huán)保,這個(gè)世界就會(huì)充滿臭氣,呃,難聞死了,想著都難聞,那要是已經(jīng)這樣了呢?我想,要是再不環(huán)保,這個(gè)世界可能就會(huì)這樣了。
環(huán)保很重要,因?yàn),現(xiàn)在的人很不重視環(huán)保,要是現(xiàn)在不重視環(huán)保,以后就慘了,雖然有很多人知道要環(huán)保,但是不一定能做到。環(huán)保也不是很難做到,只是把垃圾分類(lèi)放到垃圾桶里,這也不是很難的事,只不過(guò)有人很懶,不愿意去做而已,那樣也不能亂扔垃圾,亂扔垃圾是破壞環(huán)境的行為,所以,不能亂扔垃圾,特別是電池。
電池是一個(gè)很麻煩的東西,因?yàn),電池不能像垃圾一樣亂扔。媽媽告訴我一粒5號(hào)電池扔到土里,它的毒性會(huì)釋放60年,而且種在這塊土里的植物也會(huì)帶上毒性,我們吃了這些有毒的植物或者它結(jié)的果子就會(huì)影響健康。我們家的電池用完后,媽媽就把這些舊電池放進(jìn)塑料袋里,因?yàn)槲覀冃^(qū)沒(méi)有裝廢舊電池的'垃圾箱,姑姑小區(qū)里有專(zhuān)門(mén)放廢舊電池的垃圾箱,所以媽媽帶我去姑姑家玩的時(shí)候會(huì)帶上一些舊電池。還有我們?nèi)ス珗@的時(shí)候要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能亂摘花朵,亂搖樹(shù)木。
環(huán)保的作文 篇3
3月17日下午,蕪湖小記者工作室的工作人員來(lái)到我們環(huán)西小學(xué),為學(xué)校的小記者舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動(dòng)。帶著喜悅與期盼的心情,我來(lái)到了四樓活動(dòng)室,能參加這次活動(dòng),我感到興奮不已。
首先,是動(dòng)畫(huà)明星熊大、熊二和光頭強(qiáng),他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫(gè)關(guān)于環(huán)保的小品,并讓小記者們指出小品中哪些行為不對(duì)。同學(xué)們踴躍參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們通過(guò)它們表演的小品明白了:要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類(lèi)別”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉,迫不及待地?fù)屩鴧⒓。小楠姐姐隨機(jī)挑選了四位同學(xué)進(jìn)行,看著他們嚴(yán)肅的樣子,我差點(diǎn)笑起來(lái)了,很快結(jié)果出爐了,可惜錯(cuò)了幾個(gè)環(huán)節(jié),不過(guò)作為鼓勵(lì),小楠姐姐給他們每人一個(gè)掛件,它們愛(ài)不釋手。最動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,看誰(shuí)畫(huà)的森林最美麗,畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要扳回一城,同學(xué)們拿著筆,在紙上聚精會(huì)神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)審,不出所料我得了一等獎(jiǎng),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),喜悅的笑容在我臉上蕩漾,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了,老師們?yōu)榘l(fā)表過(guò)作文的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,其中也包括我。
通過(guò)了這次活動(dòng),我不僅明白了保護(hù)環(huán)境,更重要的是有一顆這樣的心。
環(huán)保的作文 篇4
我是一只鳥(niǎo),是“非梧桐不棲,非堅(jiān)果不實(shí)”的鳥(niǎo),是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的鳥(niǎo)。有人諷刺我“高傲”,也有人嘲笑我“愚蠢”。然而,他們?cè)跄芾斫馕业男穆暷兀?/p>
我神往陶翁心中的世外桃源,想感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;
我向往歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭,想追求“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的怡然自得;
我驚嘆李白描寫(xiě)的蜀道之難,想領(lǐng)略“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的意境……
為了心中的夢(mèng),我一直在尋尋覓覓。
皇天不負(fù)有心人!我終于發(fā)現(xiàn)了一塊寶地。
這里終年藍(lán)綠色調(diào),四季常綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,椰風(fēng)海韻,地形多樣,植被繁茂,青山綠水,奇石怪洞,高山飛瀑,溫泉彩蝶,景色別致,且保留著眾多的珍禽異獸、奇花異草和珍稀森林,美麗的大自然風(fēng)光,說(shuō)不完,道不盡。
這里就是寶島——海南。
湛藍(lán)的海水,明媚的陽(yáng)光,挺拔的椰樹(shù),浩瀚壯觀的中國(guó)南海,孕育了美麗神奇的.海南。一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)、旅游區(qū),像一顆顆璀璨的寶石鑲嵌在翡翠般碧綠的海南大地上。
亞龍灣是國(guó)家級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。灣內(nèi)水色湛藍(lán),岸上田園碧綠,椰林婆娑,青山綠水,黎村錯(cuò)落。這真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”!
萬(wàn)泉河又是一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。這里河水尤為清冽,下見(jiàn)河底,水中的魚(yú)皆若空游無(wú)所依,四面綠樹(shù)環(huán)合,日光下澈,影布石上,如同一幅美麗的畫(huà)卷,令人神往!按说赜谐缟骄䦷X,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右……”如此美景并非只是在王羲之筆下之景,在海南的五指山亦能發(fā)現(xiàn)……
海南的春,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的朦朧;
海南的夏,是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱情;
海南的秋,是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的和諧;
海南的冬,是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜。
海南堅(jiān)持建設(shè)生態(tài)省、堅(jiān)持打造綠色海南、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略……它用堅(jiān)持描繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的和諧畫(huà)卷。它繪出了古人追求的人間仙境,畫(huà)出了所有人神往的和諧社會(huì)。
我會(huì)永遠(yuǎn)安身在這綠島之上,在此繁衍后代!
這就是我的夢(mèng)想……
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