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      2. 三年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-06-12 15:17:40 環(huán)保作文 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)環(huán)保作文合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級(jí)環(huán)保作文合集六篇

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

          花果山一切都變了,原來(lái)郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒(méi)水了,幾只猴子跑到悟空身邊說(shuō):大王,大王,自從你走后,就看很多人來(lái)花果山參觀,我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹(shù)!袄隙钢患夜S說(shuō):那里的污水都排到我們這兒!蔽蚩兆诘厣希蘖似饋(lái),八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來(lái)到花果山,它們齊聲說(shuō):“可惡的人類(lèi)破壞了我們生存的地方。”它們無(wú)處可去,只好再取一次經(jīng)。

          這次,它們和上次取經(jīng)的過(guò)程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的`沙塵暴,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒(méi)有水喝而差點(diǎn)死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

          它們下定決心,每天每人種100棵樹(shù),這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機(jī)。

          人類(lèi)為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          為了綠化小區(qū)環(huán)境,在寒假期間,我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

          這個(gè)活動(dòng)看上去十分簡(jiǎn)單,發(fā)動(dòng)起來(lái)卻感覺(jué)不是那么容易。規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單:用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹(shù)苗?墒沁@綠化環(huán)境的小樹(shù)苗從哪里來(lái)呢?

          回到家里,我把想法告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩拇罅χС帧Kf(shuō)樹(shù)苗的事就用不著你操心,包在我身上好了!聽(tīng)了她的話,我高興得跳了起來(lái)。

          樹(shù)苗的問(wèn)題解決了,下面就是人員的籌湊了。于是,我和媽媽決定分頭行動(dòng)。我打算先召集幾個(gè)人,然后再告訴他們規(guī)則。想著想著,我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾,一個(gè)美妙的`計(jì)劃終于定妥了。

          第二天一大早,我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。先找到好友郭曉航,然后我們一起去找王明洋。途中,我們還遇上了好幾個(gè)同學(xué)。他們問(wèn)我們?nèi)ツ睦,我們就將行?dòng)方案告訴他們。聽(tīng)了我們的話,他們立刻贊成,一下子就來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)。

          我們馬上投入緊張的活動(dòng)。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池,王明洋負(fù)責(zé)收雜志,我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹(shù)苗,一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志,爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì),不到一個(gè)晌午的工夫,那些樹(shù)苗便被區(qū)民們一搶而空了。

          從此以后,小區(qū)里種滿了綠色的植物,小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。

          在我們?nèi)粘I钪校砩宵c(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車(chē)、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。

          二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。

          作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō),可以從我們?nèi)粘I钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。

          最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺(jué)得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒(méi)必要。

          于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng),和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買(mǎi)來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。

          爸爸要買(mǎi)車(chē)了,本來(lái)想買(mǎi)一輛大排量的2。4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意,買(mǎi)了一輛2。0L排量的汽車(chē)。爸爸說(shuō),低碳生活,要從買(mǎi)車(chē)做起。

          確實(shí),一輛小排量的.汽車(chē),要比大排量的汽車(chē)跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

          媽媽平時(shí)在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。

          我呢,平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。

          這些都是我家的低碳生活。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          地球是我們賴以生存的家園,它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲!但是,現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱,所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去,后果不堪設(shè)想,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我們要從身邊的每一件事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行為,比如:要養(yǎng)成不亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣,并要呼吁身邊所有的人,養(yǎng)成此習(xí)慣;平時(shí),多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;多坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;多組織同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)身邊的'每一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

          讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧!

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來(lái),十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開(kāi)心了。

          今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽(tīng)語(yǔ)文課的錄音,都聽(tīng)到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開(kāi)心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章,媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺(jué)得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)課,一直自己在看書(shū),媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到印章。

          今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。

          今天最開(kāi)心的.是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺(jué)得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé),我說(shuō)那是肯定的,我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ,水和電就?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

          有一天,小熊去森林超市買(mǎi)東西。小熊買(mǎi)的東西可多啦!收錢(qián)的時(shí)候,小熊因?yàn)闆](méi)有拿環(huán)保袋,所以買(mǎi)了一個(gè)塑料袋。到了家里,環(huán)保袋看見(jiàn)主人不用自己,而是用了“白色污染”塑料袋,傷心地哭了。足球聽(tīng)見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“環(huán)保袋妹妹,你為什么哭?”環(huán)保袋說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)橹魅瞬挥梦,卻用破壞地球的塑料袋!弊闱蛐南耄菏前,得想個(gè)辦法。要是不提醒一下,污染程度會(huì)越來(lái)越厲害的.。該怎么辦呢?

          晚上,小熊帶著足球來(lái)到空地上踢球。這時(shí),足球想到了一個(gè)好辦法,趁小熊踢球時(shí)趁機(jī)跑到小兔家,著急地對(duì)小兔說(shuō):“小兔,小兔,快去勸勸小熊,不要用塑料袋,那是白色垃圾!”小兔聽(tīng)了,連聲說(shuō):“好的,好的!”

          小兔馬上給小熊發(fā)了條短信,說(shuō):“為了不讓我們的地球母親哭泣,小熊,請(qǐng)用環(huán)保袋吧!”

          小熊收到小兔的短信,不好意思地恢復(fù)說(shuō):“我以后一定記住,還會(huì)提醒其他朋友一起遵守!”

          足球、環(huán)保袋妹妹和朋友們知道了情況,都開(kāi)心地笑了!地球媽媽也笑了!

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