綠色環(huán)保優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的綠色環(huán)保優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文1
地球是人類賴以生存的家園，我們的家園只有一個(gè)如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處所以，我們一定要保護(hù)我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái)，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的家園，不隨地扔垃圾當(dāng)你在學(xué)�；蛘呤窃谀硞�(gè)地方的時(shí)候，你如果把垃圾扔在了地上，當(dāng)別人撿拾起來(lái)的時(shí)候，你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當(dāng)你在意的時(shí)候，一切的一切都已經(jīng)晚了所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個(gè)小小的例子我們?cè)傧胍幌�，這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊，如果每一個(gè)人都在扔垃圾，那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了其實(shí)，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問(wèn)題環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所，環(huán)境問(wèn)題是人類不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況它破壞著我們的家園，破壞著我們的現(xiàn)在和未來(lái)因此，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，這是我們義不容辭的責(zé)任。
我們還要保護(hù)我們身邊的'小動(dòng)物，它們也是有生命的，它們是我們?nèi)祟惖呐笥褟哪硞�(gè)方面講，保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類生存和社會(huì)發(fā)展的基石為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命 ， 沒(méi)有了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫意；沒(méi)有了湛藍(lán)的天空，哪來(lái)的白云飄飄；沒(méi)有了綠色的大地，當(dāng)來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文2
小草，在我們生活中隨處可見(jiàn)。無(wú)論是貧瘠的荒地里；還是狹小陰暗的石縫中，都能看見(jiàn)它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的開(kāi)始……
春天，它從香甜的夢(mèng)兒中醒來(lái)，從大地母親的.懷抱中醒來(lái)，用它那綠色的小腦袋打探著這未知的世界，舒展著它那幼嫩的綠葉兒。清晨的露珠滋潤(rùn)它，午后的陽(yáng)光照耀它，夜晚的熏風(fēng)陪伴它……
多么美好的意境！但是現(xiàn)在——
馬路上，車來(lái)車往，尾氣也撲鼻而來(lái)。路邊綠化帶上的小草，耷拉著腦袋，汽車呼嘯著從它身旁開(kāi)過(guò)，并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草被吹得左搖右晃。
垃圾桶旁，惡臭襲人。人們都捂鼻而過(guò)，順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食，像投籃一樣丟進(jìn)去。垃圾堆山，是蒼蠅和老鼠的天地，一旁在污水泥濘中的小草，早已枯黃、腐爛。
草地上，綠色的草正長(zhǎng)的茂盛。這時(shí)，一群孩子們正笑著、鬧著，跑來(lái)了，他們興高采烈地踢著足球，小草被踢的連根拔起。你聽(tīng)，“唰唰”，這聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色，正從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我們要崇沿自然的美好追求，呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，需要你，也需要我。比如，多走路、騎自行車；隨手關(guān)閉電源；節(jié)約用水；不亂丟垃圾……只是一個(gè)小小的動(dòng)作，你也可以做到。
綠色環(huán)保，你我做起！
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文3
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù)，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了，我們離開(kāi)了那美麗的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了汽車，人人都有了汽車并不一定是一件好事，比如汽車的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對(duì)人體組織的.供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車多坐共公汽車。
有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹(shù)也快砍光了，清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行！
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文4
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的'目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干
的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文5
馬克思說(shuō)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人�！边@句話告訴我們環(huán)境對(duì)人類的影響，以及保護(hù)環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識(shí)，媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動(dòng)。
20xx年5月4日，我參加了大同市生態(tài)環(huán)境環(huán)保協(xié)會(huì)組織的“關(guān)愛(ài)母親河，萬(wàn)泉河河道”清理大型公益環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們把環(huán)保袋和手套放在車廂里，然后急忙坐上大巴車，去往萬(wàn)泉河。
沿途的風(fēng)景可真美呀，遠(yuǎn)處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的.小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木在向我們揮手，好像說(shuō)：“你們好呀!”不一會(huì)兒，我們就到萬(wàn)泉河了。河邊草地上開(kāi)著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠(yuǎn)處有一座小橋，這一切構(gòu)成了一幅美好的圖畫。再往前走，一股臭烘烘的味道打破這寧?kù)o、優(yōu)美的畫面。我看見(jiàn)前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的環(huán)境恢復(fù)原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開(kāi)始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當(dāng)我去撿一塊香蕉皮的時(shí)候，沒(méi)想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個(gè)四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，堅(jiān)持下去”。聽(tīng)了媽媽的話，再看看周圍人們忙碌的身影，我站起來(lái)繼續(xù)去撿垃圾。
經(jīng)過(guò)整整一天的時(shí)間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時(shí)我真想大聲喊：“我們每個(gè)人一定要以身作則，讓我們共同呵護(hù)美麗大同藍(lán)吧!”
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文6
朋友，當(dāng)你和小伙伴一起歡快玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，我們身邊的環(huán)境正在惡化？當(dāng)你坐在綠蔭下和同伴們談笑風(fēng)生的時(shí)候，可曾想過(guò)，我們地球上的樹(shù)木正在急劇減少？當(dāng)你躺在草坪上，舒服的享受著溫暖的陽(yáng)光時(shí)，可曾想過(guò)，白色垃圾正在吞噬著我們的地球母親！
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，小時(shí)候，地球上山清水秀，到處洋溢著綠色，風(fēng)兒吹過(guò)，“沙拉，沙拉”，身邊頓時(shí)蕩漾著綠色的海洋，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唧唧喳喳得叫著，和諧極了！可是，現(xiàn)在，看看我們身邊的`環(huán)境吧：白色垃圾隨意亂丟，風(fēng)一吹，樹(shù)上掛著的塑料袋發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲響，就像一個(gè)白色的魔鬼，瘋狂的大叫著，狂笑著，似乎在說(shuō)：“人類，你們隨意亂丟垃圾袋，壓縮著地球的壽命，哈哈！我們統(tǒng)治地球的時(shí)候到了！”人們隨地吐痰，亂丟垃圾，吃完口香糖就吐掉，根本不看包裝紙上的小提示：將口香糖包好，不亂丟，讓我們一起保持家園環(huán)境！難到就這樣一件小事情，人們都做不到嗎？
看到這些，我不禁悲痛萬(wàn)分，原本美麗漂亮的地球母親已經(jīng)被人類破壞的不成樣子了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)——河流，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸干涸，那雄偉，美麗壯觀的賽特凱達(dá)斯大瀑布，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息了，原因到底是什么呢？當(dāng)然，是人類！賽特凱達(dá)斯大瀑布旁的工廠用水毫無(wú)節(jié)制，而且伊泰普水電站截住了大量的水源，使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切，都在向我們?cè)V說(shuō)著：保護(hù)環(huán)境迫在眉睫！
我們都生活在同一片藍(lán)天下，安逸、舒適、環(huán)保的環(huán)境是我們每一個(gè)人所追求，所熱愛(ài)的，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！大地，河流、山川、鳥(niǎo)兒、還有我們的地球母親都在向我們呼吁這樣一句話：我們需要綠色！
聚沙成塔，集腋成裘！綠色環(huán)保，從我做起！
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文7
每一次，看到窗外正在飛的鳥(niǎo)兒，自由自在的鳥(niǎo)兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉！嘆息��！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B(niǎo)兒那么自由飛翔呢？中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書時(shí)，外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕�，父母就�?duì)我們說(shuō)：“要努力讀書，不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成�！备改复蛐【瓦@樣教育我們。
其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí)，而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的.。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥(niǎo)兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣�，F(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒(méi)有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
綠色環(huán)保優(yōu)秀作文8
我是從姨媽送我一個(gè)她手工做的布包開(kāi)始我的低碳生活的，我記得非常清楚，因?yàn)槟莻�(gè)布包非常好看，好看到我認(rèn)為我必須得過(guò)上和姨媽一樣的低碳生活，才配得上它的好看。
我的姨媽，是低碳生活的代表。在舉國(guó)上下剛提出低碳生活的時(shí)候，我們圍在電視機(jī)前感嘆，這低碳生活不就是姨媽過(guò)得生活嗎?原來(lái)姨媽從多年前就已經(jīng)有了低碳的意識(shí)，并且已經(jīng)在低碳生活里過(guò)了那么多年了。過(guò)去我們還總怪姨媽太節(jié)省，生活的過(guò)于“拮據(jù)”，沒(méi)想到當(dāng)這個(gè)概念推出來(lái)時(shí)，我們才懂得姨媽那根本不是“拮據(jù)”，而是自有她的打算的一種低碳生活。
姨媽家的很多東西都非常好看，最要命的是她那些好看的東西還都不是市場(chǎng)上買來(lái)的，而是她把過(guò)去那些不準(zhǔn)備再穿的'衣服或者過(guò)去那些不準(zhǔn)備再用的東西拆了，改出來(lái)的。姨媽那一雙巧手，好像所有的東西到了她的手里都能夠變廢為寶，沒(méi)有不可能，只有她愿不愿意。姨媽送我那個(gè)手工布包，當(dāng)然不是像電視里提倡的過(guò)低碳生活，僅僅是因?yàn)樗X(jué)得好看，又覺(jué)得那樣的布包只適合我這樣的高中生背著，于是就送給了我�，F(xiàn)在看來(lái)，姨媽才是那個(gè)不趕時(shí)髦，讓時(shí)髦追著她跑的那個(gè)人。她自己還沒(méi)有這方面的知覺(jué)，只是憑著她的本能在那里過(guò)日子，把東西都充分利用好，秉著不浪費(fèi)的心態(tài)把日子過(guò)好過(guò)舒服。
像姨媽這樣讓時(shí)髦追著她跑的人，也難怪她會(huì)對(duì)我們過(guò)去所有人對(duì)她的“指點(diǎn)”不管不顧，要是那么容易被我們這些愛(ài)面子的人所左右，她也就不會(huì)是低碳生活追著跑的那個(gè)最初的低碳者了�？粗虌屗臀业牟及�，那么好看的布包，我也有了要成為低碳者的打算，我希望我以后也能夠過(guò)上如姨媽那樣的低碳生活，不浪費(fèi)生活中的一寸一尺，認(rèn)真對(duì)待生活。
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