實(shí)用的優(yōu)秀環(huán)保作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
在海邊度假，我聽著海一浪一拍打著海灘的聲音，望著蔚藍(lán)色的天和海連成一片，真美��！不由地使我想起了杭州的美，杭州G20的美，荷花一朵朵競(jìng)相開放、路邊綠化帶綠草如茵、錢一江一新城絢麗多彩……這都是靠每一位杭州公民的.努力，保護(hù)杭州的環(huán)境，才讓世界認(rèn)識(shí)了杭州。
怎么樣才能維持杭州的美麗呢？邊想我邊翻開了《筑夢(mèng)路上》，看著看著不知不覺中，我已經(jīng)看到了第三章了，我忽然被《做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士》這一題目吸引了，興奮的雙眼發(fā)光，這樣不就維持杭州的美麗了嗎？我繼續(xù)向下看。曹爺爺在3月5日給30多位小朋友舉行了一場(chǎng)屬于他們的集體生日，還 送給他們雷鋒書籍、雷鋒圖章……曹爺爺還 領(lǐng)著小雷鋒們一起撿小區(qū)里的垃圾。而小小河道員們不顧炎炎烈日，向河道清潔工借網(wǎng)兜打撈錢一江一新城河面上的垃圾，還 做了水資源樣本化驗(yàn)，了解了河道水資源的現(xiàn)狀，深刻感受到了治理水環(huán)境的重要一性一。
我認(rèn)為正是了有了這些環(huán)保小衛(wèi)士，所以G20中，中外首腦、記者和來賓才會(huì)對(duì)杭州贊不絕口；正是有了這些環(huán)保小衛(wèi)士，我們杭州在國慶節(jié)期間才能吸引那么多游客……
但是，還 有很多人沒有做好保護(hù)環(huán)境，如亂扔垃圾、隨地吐痰、把瓶子當(dāng)球踢。記得報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過一篇《深夜，五位年輕人在城市一陽一臺(tái)撿起158個(gè)飲料瓶》的報(bào)道，G20后有很多游客來錢一江一新城旅游，留下了許多瓶瓶罐罐等垃圾。有五位叔叔看到了錢一江一新城地面垃圾的照片后提議一起去撿垃圾。他們?cè)谕砩?1點(diǎn)多來到錢一江一新城“日月同輝”之間的波一浪一文化城分頭撿垃圾，光飲料瓶就撿了158個(gè)……他們說，這樣做并不只是為了撿垃圾，而是讓更多的人能夠自覺地保護(hù)我們身邊的環(huán)境，不要隨意扔垃圾。
是��！老師經(jīng)常教育我們無論在校內(nèi)還 是校外，都要學(xué)會(huì)彎彎腰，撿一撿。其實(shí)，我們身邊有很多像這樣的環(huán)保衛(wèi)士，看了這本《筑夢(mèng)路上》后，我想我們假日小隊(duì)活動(dòng)以后有事可以做了。錢一江一新城就在我們旁邊，我們學(xué)校還 有走讀杭州活動(dòng)。以后我們可以經(jīng)常帶上垃圾袋彎彎腰；經(jīng)常向周圍的人進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境；經(jīng)常做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的人攜起手來維持杭州的美。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
莊子曾經(jīng)說過：“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然�！碑�(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個(gè)人撿起一塊紙沒什么大作用，但如果每個(gè)人都撿起一塊呢？也許一個(gè)人種下一棵樹沒什么大不了，但如果每個(gè)人都種下一棵呢？
有人會(huì)隨意的破壞地球，也有人會(huì)好好地愛惜地球。其實(shí)地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的`人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品，然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí)，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實(shí)在是太差勁了。
我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠？地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì)失去。沒有了地球，我們也會(huì)失去了性命。
我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命去愛護(hù)地球，去保護(hù)環(huán)境，如果我們繼續(xù)肆意破壞環(huán)境，環(huán)保將會(huì)遙不可及，而人類也會(huì)自食其果。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族，環(huán)�？缭絿纭１Ｗo(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的`地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子�！甭犃诉@話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？朋友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。愛國的公民，請(qǐng)首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀(jì)里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責(zé)。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
在一個(gè)小村莊里，有個(gè)男孩，叫做“小望”，他的心目中充滿了好多好多的希望，希望世界越變?cè)矫篮茫阶冊(cè)矫利�。只可惜，他常常失望極了，因?yàn)榫瓦B他所住的村莊里，大家都不知道要好好維護(hù)生存的環(huán)境，垃圾亂丟，又臟又臭。小望天天都在失望的情緒里，一點(diǎn)也不快樂。
每天失望也不是辦法，他決定要想個(gè)辦法，改變大家這個(gè)壞習(xí)慣。他印制了一些傳單，發(fā)給個(gè)村民：“只要撿十個(gè)塑料瓶，就可以兌換一本筆記本�！�
果然，大家一聽到有筆記本可以領(lǐng)，拼命在村子里的每個(gè)教落里，撿起那些被隨意扔棄的塑料瓶，然后跑來跟小望領(lǐng)獎(jiǎng)品。一下子，村子里就清爽許多了。
賣掉的塑料瓶，賺到了一些錢。小望就用這些錢，買更多的筆記本，他每天想出不同的主意，有時(shí)是清理水溝的.人，可以得到十本筆記本，或是打掃馬路的人，可以得到二十本。
就這樣，沒有多久，村莊變得好干凈了。小望不再失望了，他每天都高高興興的走在村莊里。而村民們?yōu)榱烁兄x小望，就把村子改名叫“環(huán)保村”了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
我的姐姐是一個(gè)善良的人，還是個(gè)環(huán)保小先鋒呢！她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，整個(gè)和藹可親的樣子。
有一天，我到她家玩，看見她拿著水壺在裝水。我好奇地問“姐姐，你在干嘛？”“我在裝水，等一下就帶你去公園玩。”姐姐微笑著說。“公園里不是有瓶裝水買嗎？為什么要裝水去，多麻煩呀？”我一臉疑問�！吧得米�，喝完水的瓶子會(huì)變成垃圾，這樣就不環(huán)保了。”她認(rèn)真地對(duì)我說。
在公園里蹦啊跳��！“呼”我熱得大汗淋漓，姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問：“為什么不用紙巾呢？”她說：“傻妹子，紙巾是用樹木做的，要節(jié)約一點(diǎn)才行，要環(huán)保！”沿著彎彎的小路，走著走著，姐姐看見地上有垃圾，馬上撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。我笑嘻嘻地說：“你撿垃圾啦，好臟啊！”“我們要保護(hù)環(huán)境��！不撿更臟。”她用一雙明亮的`眼睛驚訝地望著我，“你沒讀報(bào)紙嗎？”“沒”我不好意思地低下頭，小聲說道。
從那以后，我暗暗下定決心向姐姐學(xué)習(xí)，進(jìn)行環(huán)保。瞧，這就是我的姐姐，一個(gè)環(huán)保的姐姐。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的'碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽紫外線穿過大氣層，對(duì)人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當(dāng)我離開電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
地球是我們每個(gè)人的母親，我們理應(yīng)愛護(hù)她，但是她現(xiàn)在的身體狀況并不好：
地球上的水的確不少。但是真正能夠?yàn)槿祟愔苯铀玫乃Y源并不多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界上有很多國家和地區(qū)都面臨著缺水的難題。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，水資源匱乏這個(gè)問題更是日顯突出。上海是缺水的城市之一，為此，我們?nèi)乙矊?shí)施了節(jié)水計(jì)劃，媽媽每天早晨的洗臉?biāo)疾粫?huì)直接倒入下水道，而是作“二次利用”。像拖地啊、擦房間之類的事情，等做完之后剩下的水還能沖洗衛(wèi)生間，不讓水資源再白白流走！
空氣，是人類生存的必需條件。然而今天，工廠排出的有毒、有害氣體；煙囪里冒出的煙灰；汽車?yán)锱懦龅奈矚�，這些污染空氣的'源頭都屢見不鮮。
這些人為的影響，破壞了地球上的生態(tài)平衡，使得水土大量流失，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度迅速被黃沙所吞沒，臭氧層被破壞，氣候日益變暖！不過，現(xiàn)在全世界的人民都意識(shí)到了這一點(diǎn)，紛紛行動(dòng)起來：大到整治河道、種植樹木；小到不亂扔垃圾、不破壞綠化。每個(gè)人都變得愛護(hù)環(huán)境了——因?yàn)槿藗冎溃厍蛑挥幸粋�(gè)，我們要愛護(hù)她。
為了不使我們的地球母親滿目瘡痍。為了恢復(fù)她原來的美貌。請(qǐng)讓我們牢牢記住：“地球與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，請(qǐng)保護(hù)我們賴以生存的唯一家園吧！”
簡(jiǎn)評(píng)：人類愛自己，首先要懂得愛我們的地球母親！
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