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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-01-15 16:44:40 環(huán)保作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)環(huán)保作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】小學(xué)環(huán)保作文合集五篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          我在電視看到一則廣告:也許有一天,我們只能靠沙畫(huà)藝術(shù)來(lái)感受森林?戳诉@則廣告,我心潮澎湃:我們不能讓地球母親再傷心流淚了,從現(xiàn)在開(kāi)始,要過(guò)低碳環(huán)保的生活。

          第一天:賣(mài)廢紙

          起床后,我偶然瞧見(jiàn)了一堆報(bào)紙,我剛想把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾堆,突然想起了報(bào)紙可以回收,便把手縮了回來(lái),把報(bào)紙賣(mài)給了回收站,還得了1元錢(qián)呢!真不錯(cuò)!

          第二天:種樹(shù)

          今天真是個(gè)好天氣,最適合騎自行車(chē),爽。∥颐雷套痰氐芍孕熊(chē)出了門(mén)。嗯?那是什么?我跑過(guò)去一看,是一棵被拋棄的小樹(shù)苗!我仔細(xì)瞧了瞧,沒(méi)死,種下去澆點(diǎn)水,應(yīng)該能活!于是,我就開(kāi)始忙活了!先挖個(gè)坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填土之后澆水,再用幾根棍子和繩子做了欄桿。仔細(xì)想想,還不夠滿(mǎn)意,又用厚紙板做了個(gè)牌子,上面用紅筆寫(xiě)著:多種一棵樹(shù),就能讓地球媽媽少流一滴淚;少砍一顆樹(shù),就能換來(lái)地球媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的微笑!

          第三天:巧用廢物

          我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多廢棄物品:玻璃瓶、繩子、沒(méi)用的廢紙……這天,我靈機(jī)一動(dòng),用一根繩子吊著8個(gè)小玻璃瓶,掛到門(mén)上,就成了一串風(fēng)鈴!接著,我用厚紙板卷起來(lái),做了個(gè)筆筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙,可以巧用物品,做出自己喜歡的東西,真是太棒了!

          少用一張紙,節(jié)約一滴水,多種一棵樹(shù)……也是你為環(huán)保低碳做的貢獻(xiàn)。你還在猶豫嗎?趕快行動(dòng)吧!低碳環(huán)保,從我做起!并用實(shí)際行動(dòng)證明:我要做低碳環(huán)保小標(biāo)兵!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          有一天下午,爸爸和我到超市買(mǎi)東西,恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨,叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市,又從超市后方,將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車(chē)上,要將它們推向冷藏貨車(chē)。

          叔叔無(wú)奈的告訴爸爸:這些過(guò)期商品都要拿回去銷(xiāo)毀,經(jīng)濟(jì)不景氣,不僅生意變差,報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō):消費(fèi)者愈來(lái)愈精了,我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí),那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí),我紅了臉,望著這堆報(bào)廢品,我覺(jué)得我也是兇手一樣。

          接著,我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳,我特地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會(huì)選擇的。 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早,就會(huì)被我們?nèi)液裙,而這都是在保存期限以?xún)?nèi)。

          最近幾年,住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。 很多習(xí)慣只要身體力行,每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言,現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品,已經(jīng)改變了習(xí)慣,雖然會(huì)注意保存期限,但會(huì)盡量挑選前排的。 我也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量,不會(huì)一次將一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗電量,還常常放到過(guò)期,最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。

          前幾天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品,當(dāng)我拿起前排貨品時(shí),有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻,不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。 我知道他們的用意,于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。 我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品,我們可以選擇接近保存期限的。 我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。

          惜物就能惜福,我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品,也為地球多一點(diǎn)心力,為自己增一分福田。

          天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

          時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國(guó)度,生活在充滿(mǎn)親情的社會(huì)。

          就在去年12月31日上午4時(shí),一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi),使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺,僅2個(gè)月之內(nèi),死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國(guó)人民伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤,投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實(shí)施十周年,經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。

          同一片藍(lán)天,同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無(wú)數(shù)的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽(yáng)光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過(guò)困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無(wú)論哪一件都令我魂?duì)繅?mèng)繞:夏令營(yíng)時(shí),有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰,有我們?cè)谑程美锏木渚涠Y讓?zhuān)形覀円按洞筚愔谢突ブ鷷r(shí)的歡笑聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時(shí)也傳遞著無(wú)私的友情``````不僅如此,每一次比賽,我們都會(huì)聽(tīng)到“祝你成功”的真誠(chéng)祝愿,每一次流淚,我們也會(huì)耳聞“別哭了,笑一笑”的坦誠(chéng)寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求!”我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛(ài)心,難道不是獲得了無(wú)盡的財(cái)富嗎?

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          每次看到公園里,草地上有白色的“投降袋”,旁邊還有垃圾,我想報(bào)紙上說(shuō)了讓我們保護(hù)環(huán)境,怎么還亂扔垃圾呢?不如設(shè)一個(gè)“環(huán)保節(jié)”,就在這個(gè)教師節(jié)的后一天,9月11日吧。秋天來(lái)了,涼爽了很多。

          這一天,大家都要去公園,草地和樹(shù)林里撿垃圾,一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后,先把袋子,瓶子,樹(shù)葉等清理好,然后把它們裝進(jìn)袋子里面,再分類(lèi),一個(gè)可回收,一個(gè)不可回收。比如,紙條,果殼,樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的錢(qián)放好,最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去,把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū),給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū),送給他們,讓他們有更多的知識(shí)。也能給家庭不好的小朋友們,讓他們有好的學(xué)習(xí)用品,還可以捐給希望小學(xué),不管有多少,這也是我們的一片心意,

          我希望有一個(gè)“環(huán)保節(jié)”,讓地球媽媽更加美麗,文明有禮,從我做起。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的.,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如:我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

          其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

          我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

          我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

          每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那二月春風(fēng)似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

          可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

          我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(zhǎng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)來(lái)保護(hù)樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。

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