以環(huán)保為話題的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊原h(huán)保為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以環(huán)保為話題的作文1
一條條整潔的公路，一座座高聳入云的大廈，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，這一切的一切，無(wú)不昭示著城市的美麗，可是，在這個(gè)美麗的外衣下，卻有一個(gè)污點(diǎn)——石洋溪。它坐落在我們學(xué)校的前面，與其說(shuō)它是一條小溪，不如說(shuō)它是一條臭水溝。
它全身上下黑不溜秋，，像是用墨汁染上去的一樣，“墨水”緩緩地流動(dòng)，散發(fā)出陣陣惡臭，同時(shí)，兩岸的居民早已習(xí)以為常，還把它當(dāng)作一條免費(fèi)的垃圾“運(yùn)輸帶”�！班亍币话称钒b帶被扔進(jìn)小溪里，還隨著風(fēng)“飄揚(yáng)”呢�！斑恕币粋�(gè)飲料瓶在半空中劃出一道美麗的弧線，徑直落入小溪里�！芭尽�，又有一位中年婦女把自家的廢鐵砸入小溪里。這也許是是方便了人們，但善良的人們，你們可曾想到，你的舉手之間，我們的母親河石洋溪已被你深深地傷害了。也許，有一天，你會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。
聽(tīng)父親說(shuō)，昔日的石洋溪，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦們自由地在水中游來(lái)游去，水草在在微波中搖曳，溪水溫柔地流淌著，唱著歡快的歌，溪面時(shí)而暢游著幾只野鴨，他們捉弄著水中的魚(yú)兒，輕輕地躍起，激起層層漣漪。兩岸綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上鳥(niǎo)兒啼叫，別有一番生機(jī)······可今日，我們的石洋溪從一個(gè)花枝招展的小姑娘，變成了一個(gè)令人作嘔的老太婆，這一切的一切，都是因?yàn)檎l(shuí)?還不是因?yàn)槿祟愖约?
這條又臭又臟的石洋溪受到了三門(mén)政府的高度重視，石洋溪治污工程正在展開(kāi)，排污水管基本完成，工人們正在對(duì)河道進(jìn)行清理。我想：不出一年，這條又臭又臟的石洋溪，將會(huì)恢復(fù)干凈純潔的形象，魚(yú)兒小蝦們又有一個(gè)溫馨美好的家園。
但愿清澈見(jiàn)底的溪水依舊流淌在石洋溪;但愿石洋溪兩岸依舊鮮花盛開(kāi);但愿······
以環(huán)保為話題的作文2
每當(dāng)看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運(yùn)動(dòng)員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節(jié)。
校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。
山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗，把根須疏散開(kāi)，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō)，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距，種下了一排小樹(shù)苗，妹妹從山溝里打來(lái)一桶水，用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水，興奮地說(shuō)：“哥，以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水，這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快。”好，我答應(yīng)著，也幫著澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿了樹(shù)，也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。
這條小路兩旁的確是種滿了樹(shù)，然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì)這樣呢？是誰(shuí)這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正，用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢？怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山，山上很少有參天大樹(shù)，多的是剛栽下的小樹(shù)苗，不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢？
以環(huán)保為話題的作文3
你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說(shuō)，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說(shuō)，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望!隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說(shuō)，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說(shuō)，他要追趕現(xiàn)代人的步伐……
藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿鮮花的土地�？尚褋�(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠……
你驚覺(jué)了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴以生存的家，沒(méi)有家，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱，沒(méi)有支柱，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉，沒(méi)有源泉，哪有你、我、他?你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹(shù)旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂(lè)，為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……
以環(huán)保為話題的作文4
夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期，所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié)，不知不覺(jué)浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，久而久之便經(jīng)常在耳畔聽(tīng)見(jiàn)：“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境，一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開(kāi)燈，燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開(kāi)就就開(kāi)到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒(méi)了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活，而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的活動(dòng)，并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣，比如每天把洗完臉的水，用來(lái)澆花或拖地;能看得見(jiàn)的地方盡量不開(kāi)電燈;能走路就盡量不坐車(chē);垃圾分類;不用一次性筷子;并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木……
“節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺(jué)時(shí)開(kāi)著空調(diào)，有多少人記得將空調(diào)開(kāi)至于26攝氏度以上?在洗漱過(guò)程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多，我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾，看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒(méi)有做到低碳。說(shuō)到低碳，并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電，同時(shí)也還要節(jié)約用紙，大家應(yīng)該知道樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥(niǎo)的，你就忍心看到小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?假如有些本子(沒(méi)有用了)可以把后面沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的撕下來(lái)，再用訂書(shū)機(jī)把它定好就成了一本草稿本，還可以接著寫(xiě)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告：一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物，沒(méi)多久后拿起塑料袋，綠色水生植物已經(jīng)死了，水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒(méi)有接著說(shuō)下去，我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。
以環(huán)保為話題的作文5
低碳生活成為了我們的一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，低碳什么是低碳呢?低碳是我們隊(duì)地球的一個(gè)愛(ài)護(hù)，是對(duì)我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)挽救方式，因?yàn)槲覀兊奶鞖庾兣覀兊纳瞽h(huán)境受到了影響，我們?nèi)祟惐仨氁Ｗo(hù)我們自己的生活環(huán)境，否則我們將來(lái)會(huì)受到毀滅性的災(zāi)害。
低碳生活，是我們的一個(gè)時(shí)尚問(wèn)題，看起來(lái)很容易，實(shí)際上循環(huán)比較麻煩，少用紙巾少用塑料袋少用一次性紙杯，這些都是低碳的生活方式，我們要持之以恒的去做，否則短時(shí)間的堅(jiān)持是不管用的。多少萬(wàn)年前我們的地球是美麗的山清水秀的，但是我們現(xiàn)在地球在變暖，溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重，我們的水不再清澈，鳥(niǎo)也不在叫了，我們的美麗的家園正受到我們自己的破壞。
我們要什么事情都要從自身做起，靠我們大家的責(zé)任感，認(rèn)真的去做他，相信只要大家有一份責(zé)任感，認(rèn)真地去做它，我們一起努力點(diǎn)滴做起就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的地毯生活的。具體的做事方法就是我們不用點(diǎn)燈的時(shí)候就不要用點(diǎn)燈這就是省電的地毯生活，我們每天上學(xué)不要騎電動(dòng)車(chē)最好騎自行車(chē)，對(duì)于一次性的用品我們要拒絕，少使用這些一次性的紙杯、筷子、袋子……
低碳，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責(zé)任， 需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會(huì)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)……
我閉上眼，仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，鳥(niǎo)兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲面而來(lái)，沁人心脾。那時(shí)氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。
以環(huán)保為話題的作文6
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
以環(huán)保為話題的作文7
氣溫怎么一年比一年高了，惡劣的天氣怎么一年比一年多了?地震啊，海嘯啊，洪水啊……到底是什么原因呢?
后來(lái)，看了一些新聞報(bào)道，才知道是地球受了嚴(yán)重的污染，溫室氣體排放太多，垃圾沒(méi)有完善處理，森林樹(shù)木被亂砍濫伐，導(dǎo)致氣候變暖，水土嚴(yán)重流失，自然災(zāi)害不斷發(fā)生。日本核污染正對(duì)世界人民健康和生態(tài)環(huán)境，造成不可沽量的危害。
暑假，我來(lái)到了青龍峽，那里的風(fēng)景很優(yōu)美，環(huán)境很潔凈，游客特多，時(shí)時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)風(fēng)景和環(huán)境的贊嘆。每隔一段路就有一個(gè)形狀各異的垃圾箱，有像樹(shù)墩的，有像各種小動(dòng)物的，這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫(huà)的美景之中，您怎么忍心隨意破壞它呢?
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們賴以生存的環(huán)境，做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，更加自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，盡管我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源。
我們可以做到不捕不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物，盡管我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物。我們可以用無(wú)磷洗衣粉，盡管我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無(wú)法阻止對(duì)海洋資源的瘋狂擄奪，無(wú)法阻止廢氣污染天空。支持環(huán)境保護(hù)從我做起。盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放;不使用一次性的餐具，特別是一次性的筷子，減少木材的浪費(fèi);垃圾分類，讓能夠再利用的東西發(fā)揮它最大的用途;使用可降解的生活用品，減少對(duì)地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦，一定要回收，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的污染特別的厲害。
讓我們的天空更蔚藍(lán);讓我們的河流更清澈;讓我們的大地更潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
以環(huán)保為話題的作文8
曾幾何時(shí)，我作為靈長(zhǎng)類一員，生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡，我的心被壓得很痛很痛，鮮血在不斷地滴落。
小時(shí)候，我們的家園是多么美麗，四面環(huán)山，綠水常流。清晨，我們?cè)诩t花綠樹(shù)間嬉笑玩耍；中午，我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃；傍晚，倚在父母身上，靜心地傾聽(tīng)夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。
不知什么時(shí)候，一群不速之客來(lái)到這里，我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了，伐木建軍房、開(kāi)荒耕種、狩獵打魚(yú)……他們?cè)跉缰覀兊募覉@。面對(duì)此情此景，我欲哭不能，眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此，我的同類竟被脫下了衣服，敲開(kāi)了腦殼，拋入了沸騰的油鍋之中，我的心在顫抖，我的心在滴血。
那些號(hào)稱高級(jí)動(dòng)物的人類，隨著生活水平的提高，吃膩了平常的大魚(yú)大肉，開(kāi)始把眼光投向了我們�？窗�，飯桌上，地上跑的，水里游的，天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪，你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水，可曾聽(tīng)到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴！
看吧，人類為了一己私欲，無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺，已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天，媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí)，沙塵暴的襲擊，土地的沙漠化，各種怪病的盛行……人們哪，你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果！
警惕吧，自然的警鐘已經(jīng)敲響，作為萬(wàn)物之靈的人類，你們的智慧可以發(fā)展自己，創(chuàng)造文明，但也可以毀滅自己�？梢愿嫖课覀兊氖�，人類終于能夠認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害了，人類終于能夠采取切實(shí)有效的行動(dòng)了。
相信在不久的將來(lái)，我們的子孫仍能回到水草豐美，安逸閑適的家園。
以環(huán)保為話題的作文9
有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到天上灰蒙蒙的，便問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么天上好像罩上了一層黑幕？”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“現(xiàn)在啊世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類對(duì)大自然生態(tài)環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重，你看到的也是廢氣污染造成的后果，把空氣都污染了，人類吸入這種空氣會(huì)對(duì)健康造成很大的危害�！�
回到家中，我就上網(wǎng)查了有關(guān)資料，不看不知道，一看還真嚇一跳，大氣污污物主要是煙塵和二氧化硫，這些污染物通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體內(nèi)，直接由血液運(yùn)輸?shù)饺�，�?duì)人體健康的危害很大，嚴(yán)重的可以導(dǎo)致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外還有土壤污染、水質(zhì)污染、廢棄物污染等等，都對(duì)人類、對(duì)我們生存的地球造成了嚴(yán)重的危害，真是太可怕了。
這多么令人膽顫心驚！因此，保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。環(huán)保就應(yīng)該從小處做起，從自己身邊環(huán)境做起。
你看，每天清晨，我們星海學(xué)校門(mén)口的小花園總是有一些忙碌的學(xué)生，來(lái)回穿梭于綠樹(shù)紅花間，有的俯身澆水；有的拍松泥土，花兒高興地喝著水，不時(shí)搖搖身子對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”綠樹(shù)高興地扭著腰，小草快樂(lè)的跳著舞。樹(shù)綠的翠綠；花紅的火紅；溪水藍(lán)的湛藍(lán)，多么漂亮的小花園��！每天我們就是在這樣優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)并且健康成長(zhǎng)著。
當(dāng)然，不光是綠化，保護(hù)水資源也是十分重要的，我們班級(jí)就倡導(dǎo)“節(jié)約每一滴水”，為此，我們還舉辦過(guò)主題班會(huì)呢！班會(huì)上，主持人深情的講述了目前環(huán)保還存在著的許多問(wèn)題，最嚴(yán)重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染，污染的空氣對(duì)人類的健康十分有害，污染的水引起疼病，造成死亡，更有甚者，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建，植被大大的減少，嚴(yán)重影響了人類的生存。
大家一致認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個(gè)同學(xué)都要從小做起，從我做起，把我們的校園打扮的更美麗，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，創(chuàng)建我們綠色校園！
以環(huán)保為話題的作文10
保護(hù)環(huán)境，從我做起。為什么要保護(hù)環(huán)境呢？就因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)展的好了，人們開(kāi)始亂扔垃圾，往清澈的小河里排放污水，亂砍伐樹(shù)木…
現(xiàn)在的樹(shù)木都減少了。他們都哪兒去了呢？原來(lái)它們因?yàn)槿祟悂y砍伐樹(shù)木，用樹(shù)木做成紙，而用紙的人見(jiàn)白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉，人們真是太浪費(fèi)了。因?yàn)槿祟悂y砍伐樹(shù)木，所以很多小動(dòng)物都無(wú)家可歸，都逃到樹(shù)木多的國(guó)家去了。所以，我們看見(jiàn)的動(dòng)物就變少了，那悅耳的“歌”聲也減少了。
說(shuō)完亂砍伐樹(shù)木以后，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾，我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前，有一個(gè)很美麗的國(guó)家，那里有五顏六色的鮮花，有活潑亂跳的小魚(yú)，還有那沒(méi)被污染的天空，而且空氣也很新鮮�，F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀！自從人們開(kāi)始扔垃圾時(shí)，華也枯萎了，魚(yú)也死了，水變黑了，天空也變暗了。這是怎么回事？就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷，這年的風(fēng)比去年多了。如果沒(méi)有風(fēng)沙的話，我們可以在陽(yáng)光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑�，F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受陽(yáng)光… 如果非要出去玩，還容易患上呼吸道疾病。為什么會(huì)有風(fēng)沙呢？就因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木，所以風(fēng)沙就來(lái)臨了。
如果我們不保護(hù)環(huán)境的話。天空會(huì)變得更黑；水也會(huì)更臟；風(fēng)沙會(huì)越來(lái)越多。
保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹(shù)可以減少風(fēng)沙，它還可以吸收二氧化碳，放出氧氣。多節(jié)約用水，可以讓喝不上水的國(guó)家能有水喝。吃完?yáng)|西不要亂扔，要扔進(jìn)垃圾箱。
所以，請(qǐng)大家來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧！珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧！
以環(huán)保為話題的作文11
嘿，同學(xué)們好!我是一張極為普通的食品包裝紙。我的老家是一座食品廠。我由破舊的食品廠搬到了一家學(xué)校旁的小商店，又從小店轉(zhuǎn)到了一個(gè)男孩手里。當(dāng)他吃空了我肚子里的東西，便漫不經(jīng)心地把我丟棄在馬路的那一刻，我明白，我快樂(lè)并自由的冒險(xiǎn)旅途拉開(kāi)了序幕。
我坐在風(fēng)大伯的巴士上左顧右盼，看看有沒(méi)有我的“兄弟姐妹”們。坐了沒(méi)幾分鐘，就只見(jiàn)那片綠茵茵的草地上有一堆堆引人注目的廢棄物品。不正是我的姐妹們嗎?我火速?zèng)_了過(guò)去，和她們搭起話來(lái)�！肮䥺�，姐妹們，過(guò)得還好嗎?”我笑嘻嘻地問(wèn)。“過(guò)得不知道有多好呢!”一個(gè)快餐盒說(shuō)道：“別看那些人都是城里人，連鄉(xiāng)下人都不如。不過(guò)也好，這兒既快樂(lè)又自在，有時(shí)來(lái)了幾個(gè)管理人員，明明看見(jiàn)咱們，卻跟沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)樣!”這時(shí)，一旁聽(tīng)了半天的廢電池接著說(shuō)：“我還聽(tīng)說(shuō)，就因?yàn)樵蹅�，市長(zhǎng)天天嘴里喊環(huán)保，可沒(méi)有一個(gè)人愿意管，真是威風(fēng)!”“對(duì)了，你要不要一塊兒住啊?垃圾多，熱鬧!”我正要回答，就被風(fēng)伯伯抓走了。
等我落地了，竟然發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)四周都是花草樹(shù)木的地方!我還以為，這美麗的的山區(qū)一定沒(méi)了伙伴，可是沒(méi)有想到，我的伙伴就在身旁呢�！斑@兒雖然是山區(qū)，但人們的環(huán)保意識(shí)太差，所以我們才能在這里安居樂(lè)業(yè)，咳，咳，快樂(lè)地活下來(lái)。”這時(shí)，一位年邁的報(bào)紙似乎看穿了我的心思，不緊不慢地說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)瘦小的香煙頭湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這兒特別適合我們，沒(méi)有馬路上的黑煙與灰塵，沒(méi)有被人類污染的河水，沒(méi)有可惡的清潔衛(wèi)士，沒(méi)有密集的人群，只有清新的空氣，只有花朵的芳香。更好的是，在這一碧千里的地方，我們成了顯眼的角色!看著那文縐縐的城里人皺著眉，捂著鼻，一路小跑的樣子，真是太好笑了!”于是，我便在這兒長(zhǎng)住下來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，一群活潑的`少先隊(duì)員打著環(huán)保的旗號(hào)將我的兄弟姐妹帶走了，將我拾起的那一剎那，我想：如果，人類不把隨手丟垃圾這好習(xí)慣改掉的話，我們也許可以吞沒(méi)這可愛(ài)的地球!
以環(huán)保為話題的作文12
星期五那天，我早早地整理好了一切，興高采烈地去上學(xué)了，一路上，惡劣的環(huán)境讓我有喜轉(zhuǎn)悲。一路上都是黃沙滿天，塵埃亂飛，天是灰暗色的，我強(qiáng)忍著這漫天的灰塵，最終是來(lái)到了學(xué)校，可來(lái)到學(xué)校后的我卻一臉狼狽，我被那濃濃的塵埃沾滿了我那可愛(ài)的臉蛋，我不禁無(wú)奈地感嘆："這真是地球的悲哀�。�"
到了下午，塵埃才變得淡了一些，放學(xué)之后，我走在了回家的路上。雖然塵埃不再那么凜冽，但我還是感覺(jué)有點(diǎn)呼吸的問(wèn)題，沒(méi)走幾步我就喘了大氣，我不禁再搖搖頭。突然，一個(gè)年老衰弱的聲音在我耳邊響起，原來(lái)那是空氣爺爺?shù)暮魡��？諝鉅敔斦f(shuō)："今天真不幸��！我又收到了那沙塵暴和汽車(chē)、工廠、工地的傷害，我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了，咳咳咳咳"空氣爺爺?shù)倪@一番話讓我感到十分痛心，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我們?nèi)祟愔圃炝颂嗟奈廴荆谎趸己投趸蛟斐闪丝諝馐艿搅藝?yán)重的污染，變成了酸雨，使森林受到了破壞，大地受到了污濁。
在與空氣爺爺告別后，我悻悻地來(lái)到了西湖邊，這里沒(méi)有了塵埃，我正大口大口地享受著清新的空氣�？墒�，一個(gè)哀傷的聲音又傳到了我的耳朵里，這一次是西湖姐姐發(fā)出的感嘆。西湖姐姐對(duì)我說(shuō)："我現(xiàn)在每天都沉浸在悲傷當(dāng)中，人們把大量的污水和垃圾都扔向我，以前我總能與魚(yú)們作伴，與湖里的生物一起暢游聊天，可是現(xiàn)在，現(xiàn)在"還沒(méi)說(shuō)完，西湖姐姐就像個(gè)孩子一樣大呼了起來(lái)。從西湖姐姐的痛苦哭聲中，我想到了我國(guó)的雄偉的長(zhǎng)江，由于以前大量的面積，變成了現(xiàn)在的少量面積，已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的雄壯之勢(shì)了，這真的是讓人感到唏噓。
我們的地球只有唯一的一個(gè)，要是我們?cè)龠@樣加以破壞，不再珍惜這個(gè)唯一的地球，那么人類也會(huì)與地球一起消失。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球。
以環(huán)保為話題的作文13
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開(kāi)水。地球之所以產(chǎn)生生命，一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。
因?yàn)橛辛怂艜?huì)如此完美；因?yàn)橛辛怂�，世間萬(wàn)物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤(rùn)，促使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，更是人類生存必需的東西。淘米洗菜需要水，洗衣灌溉需要水，人們喝的是水，用的是水，但是不斷被破壞的也是水。
水默默地、無(wú)私地哺育著大地。她在山間潺潺流動(dòng)，在草原上快樂(lè)奔流，在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類，她給人類帶來(lái)了生命，帶來(lái)了希望，更帶來(lái)了幸福，可人類為什么這樣對(duì)水？中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中，水的污染程度更是不言而喻了，她受到“侵犯”，就會(huì)影響水生物和農(nóng)作物的生長(zhǎng)，增加疾病的傳播，危害人體的健康。
隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，看著那些山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的名山大川，已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌，曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查。看到河面上漂滿了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物，河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人一看就覺(jué)得很不舒服。忽然間，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性�？粗矍暗囊磺�，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎？所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹(shù)林，湛藍(lán)的天空重回人類的懷抱。讓我們從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
以環(huán)保為話題的作文14
當(dāng)你漫步于林立的樓宇；當(dāng)你陶醉于都市的霓虹；當(dāng)你穿梭在行色匆匆的人流。周?chē)磺卸际嵌嗝疵赖南硎堋?/p>
站在碧綠的麥田上，輕輕閉上雙眼，感受著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng)；呼吸著清新的空氣；欣賞著天上傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)鳴。池塘仿佛一塊晶瑩的明鏡。碧波微微起伏，忽明忽暗。天空，還是那么湛藍(lán)，幾朵白云漂浮著，似乎一件白毛衣，穿在身上一定很暖和。
泥土里，冒出一顆小苗。它抬起頭，感謝自然賦予它一個(gè)新生命。天的一邊出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這七種顏色交織成了一幅春天然的畫(huà)卷，絢麗多彩。啊，這是多浪漫的景色呀！仿佛使我置身于詩(shī)情畫(huà)意中……
在這美好的世界里，大自然給予我們很多。但是，在這絢麗多彩的世界里，同時(shí)也面臨著不環(huán)保而造成的危害。
那碧藍(lán)的大海，現(xiàn)在是烏黑的一片。全是排斥出來(lái)的垃圾、廢水。那自由自在的魚(yú)兒現(xiàn)在會(huì)怎樣？而且會(huì)散發(fā)出令人厭惡的臭味。天空，再也不是蔚藍(lán)的了，黃云飄起。那從工廠里，從汽車(chē)排斥的氣，嗆得人不舒服，烏煙彌漫。
聽(tīng)，那清脆的鳥(niǎo)鳴在哪里？那動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴在哪里？這時(shí)，傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，吵得人雞犬不寧。更重要的是可怕的沙塵暴，襲擊祖國(guó)的大地。綠洲，那一片片茂密的綠洲呢？怎么會(huì)驀地失蹤了？砍伐，破壞。我真不敢相信自己的眼睛。這是真的嗎？
不，不可能！那群勤勞，愛(ài)清潔的人們?cè)谀睦镅�？人類啊，你可想清楚，我們都有個(gè)共同的母親——地球。你若破壞環(huán)境，就等于傷害自己的媽媽呀！這樣下去，我們?cè)僖部床坏矫髁恋奶炜�，再也喝不到干凈的水。讓我們攜手創(chuàng)造美好的祖國(guó)，我相信，我們的世界會(huì)愈來(lái)愈美麗！
環(huán)保，人類生存的希望！
讓我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境吧！
——后記
以環(huán)保為話題的作文15
我看見(jiàn)了沙漠能“污染”環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色；我看見(jiàn)沙漠是無(wú)情的，讓人類永遠(yuǎn)“留”在了那里……于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。
那時(shí)候的人們，不再為環(huán)境保護(hù)問(wèn)題而腦袋“亂透”了；不再為后來(lái)地球遭到破壞而愁眉苦臉；不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦！每天，西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的“夕陽(yáng)”回家，不考慮什么缺水問(wèn)題了！每天沉迷于“富貴”的世界中；當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹(shù)木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。那一株株小草，正在“貪婪”的吸食露水；河水清澈如明鏡，簡(jiǎn)直是一塵不染！那個(gè)人被這種景色“充沛”的精神飽滿，喝了一口水，那個(gè)人得救了！
綠洲不但對(duì)人有幫助，而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處：
如果沙漠變成了綠洲，這兒空氣清新，到處枝繁葉茂，百花齊放。這里沒(méi)有人類的捕殺，就有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物來(lái)到這里，享受著屬于他們的自由自在的生活……
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎？
是的，我們要保護(hù)水源，植樹(shù)造林……讓陽(yáng)光更加燦爛，使空氣愈加清新，讓天空更加蔚藍(lán)，鳥(niǎo)聲啁啾，流水淙淙，松濤陣陣，雨雪霏霏……
綠洲是沙漠中的一顆綠星星，是沙漠中的唯一“水源”；如果所有的沙漠都變成了綠洲，浩瀚沙漠就披上了從沒(méi)有穿過(guò)的綠衣服，無(wú)邊的綠色衣服上，繡著成片的小草地、大樹(shù)和清澈的泉水……
我想要沙漠變成綠洲，為什么呢？因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要��！
我真希望在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，那有多好�。�
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