精選身邊的環(huán)保作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的身邊的環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的環(huán)保作文 篇1
環(huán)保成為21世紀(jì)所有人口中經(jīng)常談?wù)摰降臇|西。但好多人都把它想得太簡(jiǎn)單了。環(huán)保不是嘴上天天說(shuō):“我要環(huán)保,我要環(huán)保!倍强傋鲆恍┖铜h(huán)保有關(guān)的事,從身邊的小事做起。
我們一家人都很支持環(huán)保,我們不會(huì)到處宣揚(yáng)要怎樣做,而是親自落實(shí)到行動(dòng)上去。
在看新聞的時(shí)候電視上說(shuō):一年為了做方便筷子,要砍成千上萬(wàn)的樹(shù)。好多地區(qū)也因缺少綠色植被而發(fā)生水土流失等災(zāi)害。一家人看完深有感觸,所以一致決定要做對(duì)這方面有幫助的事。有的時(shí)候不想做飯一家人就到外面吃,到餐廳習(xí)慣動(dòng)作就是隨手從筷子桶里抽出來(lái)一雙筷子。但現(xiàn)在開(kāi)始我們就會(huì)從家里帶那種反復(fù)利用的筷子。這樣既降低了一次性筷子的使用率還衛(wèi)生健康。
電池是生活的必備品,用它就會(huì)把一些電器隨身攜帶,很方便。但它的污染也是巨大的。據(jù)報(bào)道電池被埋在地下是需要一千多年才能降解它的毒素,而且那周?chē)暮艽笠黄恋囟疾荒芊N東西,這對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展也會(huì)帶來(lái)很大影響。所以細(xì)心的媽媽在家里特別設(shè)置了一個(gè)扔電池的地方。積攢到了一定的數(shù)目就把它們帶到指定的電池回收處扔掉。
說(shuō)到垃圾,這也是近幾年來(lái)比較令人郁悶的問(wèn)題。每年大量的垃圾都要填埋在地下或有些直接排放進(jìn)河流里。配填埋的土地永遠(yuǎn)不能種莊稼,被污染的河流就會(huì)進(jìn)入江海,最后導(dǎo)致整體水質(zhì)下降。為了使這種情況發(fā)生的幾率小一點(diǎn),媽媽把每天的垃圾都會(huì)分好類(lèi)才會(huì)去倒掉。這樣還會(huì)幫助了收垃圾的阿姨減輕一些不必要的負(fù)擔(dān)。
每天早上一家人上班的上班,上學(xué)的上學(xué),出門(mén)了以后家里一個(gè)人也沒(méi)有。但電源插座還在插著,也就是說(shuō)源源不斷的電在被無(wú)形的浪費(fèi)掉。在了解到一些有關(guān)電力資源的資料時(shí),我們意識(shí)到了隨手拔掉電源應(yīng)成為一種習(xí)慣。既節(jié)約了電也節(jié)省了好多電費(fèi)。
水資源也是大家熱議的話題,所有的人都在喊:“要節(jié)水,要節(jié)水!”但實(shí)際到底節(jié)了多少水誰(shuí)也不知道。我們家對(duì)于節(jié)水有很?chē)?yán)格的制度。首先每天做飯的淘米水不能直接倒掉,而是去澆花。洗菜或刷牙洗臉的水都留著沖廁所。在洗手擦肥皂時(shí)很多人都會(huì)直接擦肥皂而忘記關(guān)掉水龍頭,這樣就會(huì)有大量的水被浪費(fèi)掉。所以我們一家都養(yǎng)成了隨手關(guān)掉水龍頭的好習(xí)慣。
像這樣環(huán)保的例子有很多,而且每一項(xiàng)都是每個(gè)人在日常生活中隨手就能做的小事。我們做這些事情時(shí),不僅是為了環(huán)保而環(huán)保,它也會(huì)使我們的生活質(zhì)量提高。所以我提倡要?jiǎng)?chuàng)建綠色家園,從身邊小事做起。
身邊的環(huán)保作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多人都沒(méi)有很好的環(huán)保意識(shí)。如果拿我們國(guó)家人的.環(huán)保意識(shí)和其他國(guó)家相比,那可差遠(yuǎn)了。就拿在超市買(mǎi)東西,人家外國(guó)人都是自己帶購(gòu)物袋,而我們呢?那些發(fā)達(dá)的大城市還好一點(diǎn),而不發(fā)達(dá)的小城市,在超市里那結(jié)賬的時(shí)候那些超市售貨員隨隨便便就會(huì)給你一個(gè)不容易被處理的塑料袋,給我們以后的生活帶來(lái)了一定的隱患與麻煩。
所以我們要培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。我知道有幾點(diǎn)最重要的環(huán)保知識(shí),人人都應(yīng)該懂。這些指示如下:1、多步行或騎自行車(chē)。應(yīng)為,現(xiàn)在石油是已經(jīng)是一種很稀少的能源,聽(tīng)說(shuō),地球上的汽油只夠讓我們?cè)儆?0年。2、節(jié)約用水,最好的辦法就是一水多用,比如說(shuō)你洗臉,這洗臉?biāo)涂梢韵茨_,洗完腳的水還可以沖廁所。這不是節(jié)省了0、4立方的水,我們中國(guó)有13億人,每人節(jié)省這么多的水,那就節(jié)省了5、2億立方米的水。3、如今樹(shù)木貧乏又是一種人為的災(zāi)害,所以,我們要節(jié)約用紙,最好是一張紙正面反面都用上,因?yàn)榧埖闹髁鲜悄绢^。
知道了這幾點(diǎn),就可以基本上保護(hù)環(huán)境了,但,保護(hù)環(huán)境的方法不止這幾點(diǎn)喔
身邊的環(huán)保作文 篇3
在我們的生活中,我們太需要環(huán)保這個(gè)詞了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。我們身邊還有太多不環(huán)保的人了。而這些不環(huán)保的人也沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,比如摘花,踩草,亂砍樹(shù)。
因?yàn)樘嗳瞬画h(huán)保了!也影響到到了我們小區(qū)。那迷人可愛(ài)的小花越來(lái)越少,青綠挺拔的小草漸漸暗黃,高大健壯的樹(shù)木個(gè)個(gè)都彎了腰,垃圾滿地,到處都有人在吐痰。所以我和我的小伙伴準(zhǔn)備保護(hù)我們的小區(qū)。
所以我第二天就和小伙伴相約在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所里。我們幾個(gè)就想,我們應(yīng)該撿起所有在小區(qū)內(nèi)的礦泉水瓶。我們行動(dòng)了!各自都在忙活著打掃小區(qū)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力小區(qū)干凈了!
但我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)還是存在著很多問(wèn)題。比如樹(shù)的葉子黃了腰也彎了;ㄒ采倭耍菀部萘。所有我又找到了小伙伴們。我和他們說(shuō)了我的心思后,大家都同意了。我們要開(kāi)始環(huán)保了!我們?cè)谛^(qū)里看到樹(shù)彎了就把它推上去變直,看它葉子黃了就在水池邊接水給它澆水。忙活了一天的我們終于可以回家休息。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看著小區(qū)的風(fēng)景,我說(shuō):你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小區(qū)笑了!
身邊的環(huán)保作文 篇4
劉阿姨是一名社區(qū)環(huán)衛(wèi)工,整日與一般人不愿意接觸的垃圾打交道。
眾人都難以理解她的行為。她家境不錯(cuò),完全不用再出來(lái)打工。而且它的本職工作就是清潔街道,可在那之后她還總站在垃圾堆中,撿好長(zhǎng)時(shí)間的垃圾,刮風(fēng)下雨、烈日拷打都沒(méi)有停過(guò)。就連她的家人都覺(jué)得丟臉。很多人都說(shuō)她是在撿能換錢(qián)的廢品,真摳門(mén)。種種怪異行為令我也不能理解,每次都能看到別人在她背后投以輕蔑的眼神,有些小孩還會(huì)學(xué)著大人的樣子在背后嘟囔幾句。
機(jī)緣巧合,因?yàn)橐淮位顒?dòng)我不得不去采訪她,誰(shuí)讓她是“地球的清潔員”呢。走進(jìn)她的家,我不覺(jué)吃了一驚。原以為室內(nèi)裝潢會(huì)很好的,工資加上賣(mài)廢品的錢(qián)應(yīng)該有不少。卻不料她家連地板都沒(méi)有鋪,還是光禿禿的水泥地,四周的墻壁看上去也有多年沒(méi)粉刷了。我心中又增加了對(duì)她的反感,真是太小氣了。不過(guò)劉阿姨看上去還很和善,不像是那種眼里只有錢(qián)的人。我按照采訪任務(wù)問(wèn)她每天的工作,劉阿姨不假思索道:“掃地,然后再垃圾分類(lèi)。”她說(shuō)得很平靜,但我卻吃了一驚。雖說(shuō)“垃圾分類(lèi)”早已不再是什么新鮮名詞,但從這樣一個(gè)文化水平并不高且忙于賺錢(qián)的人口中說(shuō)出來(lái),我多少還是有些懷疑。她似乎看出了我眼中的疑惑,就向我講述了垃圾分類(lèi)遵照的原則,以及好幾種不同的方法,我十分驚訝:原來(lái)一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工掌握那么多知識(shí),小小垃圾中還有如此之多的學(xué)問(wèn)。在談及她的工作時(shí),她整個(gè)人都顯得精神了許多。她講述的垃圾分類(lèi)的種種好處令我對(duì)她肅然起敬。
突然,她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,說(shuō):“繁重的垃圾分類(lèi)工作常常讓我感到力不從心。如果家家戶戶在倒垃圾的時(shí)候稍做分類(lèi),舉手之勞能讓我的工作效率大大提高,既美化了咱社區(qū)環(huán)境,又為國(guó)家的環(huán)保大業(yè)作出了貢獻(xiàn)。”說(shuō)到這里,她的眼睛又明亮了起來(lái),像剛才一樣神采奕奕,她對(duì)我說(shuō):“苦工是有大收獲的,我資助了兩個(gè)學(xué)生,都是用我的工資和賣(mài)廢品的錢(qián)。我做的事情不僅能賺得錢(qián),更重要的是對(duì)國(guó)家乃至全球的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了一份綿薄之力。”
我激動(dòng)地說(shuō):“劉阿姨,您可真是我們身邊的環(huán)保先鋒!”
身邊的環(huán)保作文 篇5
低碳環(huán)保是我們國(guó)家乃至整個(gè)世界共同關(guān)注的問(wèn)題,也是我們每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。每每說(shuō)到這兩個(gè)詞在我的腦海中便會(huì)情不自禁地彈出一個(gè)人影。
他和我一般大,我們住在同一個(gè)村子里,因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個(gè)明字,大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事,很多時(shí)候父母不在家都是他一個(gè)人燒飯做家務(wù)等待總干不完活的父母回家。他這樣一個(gè)農(nóng)村孩子看似跟低碳環(huán)保扯不上邊,其實(shí)不是的。幾年前的一天,小明興沖沖地捧著幾個(gè)糖果紙跑到我家說(shuō)道:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,就是用這些糖果紙……!痹瓉(lái)就是一個(gè)拍糖果紙的游戲,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是很有吸引力的,從此地上很少見(jiàn)到那些五花八門(mén)的糖果紙了,有時(shí)我們居然攀比會(huì)以誰(shuí)的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學(xué)會(huì)了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當(dāng)成寶貝收藏著呢。有時(shí)候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢,原來(lái)本應(yīng)該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的裝飾物。
雖然他家不怎么富裕卻比我家好多了,但他卻顯得很節(jié)儉,甚至在別人看來(lái)他有些小氣。像我們這么大的孩子家里本應(yīng)該有許多玩具,畢竟我的家中就有一大堆。他也有,只不過(guò)都是自己做的,他經(jīng)常用他自己做的彈弓打鳥(niǎo),還有一些自制的弓箭,有時(shí)我很疑惑,便開(kāi)口問(wèn)道:“你為什么不去買(mǎi)些玩具呢?”他笑著回答道:“買(mǎi)這些東西真是浪費(fèi)錢(qián),還沒(méi)有我自己做的實(shí)用好玩呢!蔽覍(duì)他產(chǎn)生了一種欽佩之感。還有一次我到他家中,見(jiàn)到他正在用洗過(guò)衣服的水拖地,其實(shí)這樣的場(chǎng)景并不少見(jiàn),他總是會(huì)將一些廢水省下來(lái)待到下次拖地或澆花時(shí)用。他的家中被他勤勞的手打掃地一塵不染,書(shū)桌上,架子上,書(shū)柜旁都放著他自己做的裝飾物,比如用塑料瓶做的筆筒,用硬板做成的書(shū)架,又比如用廢紙做出的剪紙……每一件小物品都讓我嘆為觀止,無(wú)論是制作技術(shù),使用價(jià)值,亦或是用作裝飾都堪稱(chēng)一流。這一只只一件件無(wú)不讓我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):難道這些作品的原材料竟是我們生活中的廢棄物嗎?
不久前,我在假期中回了趟老家,看到小明家門(mén)前又多了幾十棵小樹(shù),水井旁的幾盆花開(kāi)得正艷。聽(tīng)說(shuō)這都是小明自己種的呢。看到這原本形容他時(shí)總讓我感到詞窮,可如今我要用最近比較流行的詞來(lái)形容他了——低碳環(huán)保,低碳達(dá)人非他莫屬。
地球是人類(lèi)可愛(ài)的家,我們要保護(hù)環(huán)境善待我們的家。從小事做起,從綠色做起,從低碳環(huán)保做起。
身邊的環(huán)保作文 篇6
生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一:
從我上三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán);顒(dòng):變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣(mài)到廢品回收站,賣(mài)來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來(lái),學(xué)校周?chē)目账芰掀可倭,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒(méi)有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士,互相監(jiān)督,互相制約,互相進(jìn)步。
鏡頭二:
在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后,緊緊地?cái)Q住水龍頭,不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類(lèi)的,再畫(huà)上或貼上圖畫(huà),可愛(ài)極了!我的奶奶每次買(mǎi)菜都是用布袋子裝菜;每次買(mǎi)早點(diǎn),奶奶總是拿著飯盒買(mǎi)豆?jié){、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三:
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧!原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四:
現(xiàn)在,乘坐公共汽車(chē)、地鐵的人越來(lái)越多;騎自行車(chē)、步行的人也越來(lái)越多;相反,開(kāi)車(chē)的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節(jié)約資源,又可以減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周?chē)目諝鈺?huì)越來(lái)越清新。
地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!
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