小學(xué)環(huán)保作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
地球，人類的母親。很久以前，她披著“綠發(fā)”，穿著“藍(lán)衣裙”，微笑著向人們打招呼，她腳底花兒開，頭頂鳥兒飛，大自然一片生機(jī)�？蛇^(guò)了無(wú)數(shù)年代，人們?yōu)榱酥赂缓萌兆�，開始?xì)埧岬仄茐摹澳赣H”了。他們先把“目標(biāo)”定在了地球的綠發(fā)上，用各種工具把森林砍光了，只留下光禿禿地樹樁；他們又把“目標(biāo)”定在了地球的另一半生命——?jiǎng)游锏纳砩�，他們捕獵動(dòng)物和各種野獸，又以高價(jià)格賣出去。他們無(wú)知��！美麗的母親變得憔悴了，她失去了往日的美貌。
這一切被我看在眼里，做為地球上的一員，我是不是應(yīng)該做些什么？地球一天比一天脆弱，人們卻一天比一天開心，因?yàn)樗麄儝炅嗽S多錢。錢，珍貴無(wú)比；人人見(jiàn)了它，都覺(jué)得是無(wú)價(jià)之寶，而我不那么認(rèn)為。沒(méi)有什么比地球更珍貴了，可人們的眼里：錢大，地球小。我心痛，為什么人類要?dú)У粑覀冑囈陨娴牡厍蚰兀?/p>
我想啊想，終于想出了一個(gè)辦法——種樹！我是少先隊(duì)員，看到“母親”沒(méi)有了綠發(fā)，就想到了種樹。有一次，爺爺買來(lái)一棵小桂花樹，他讓我挖一個(gè)土坑，然后放了進(jìn)去按一下，我又用土封住，樹就栽好了。我搬來(lái)一桶水，澆啊澆，差點(diǎn)把桂花樹淹死！后來(lái)，它又長(zhǎng)出了新葉子，到了秋天，朵朵桂花爭(zhēng)鮮開放。就這樣，我家種了許多奇花異草。
為了我們賴以生存的地球，我不僅要種樹，還要保護(hù)動(dòng)物，勤撿垃圾，扔到垃圾箱里。
我呼吁：無(wú)知的人類，放棄打獵、砍樹吧，用自己勤勞的手去做對(duì)環(huán)境有利益的事情吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，人類的明天，地球的明天將會(huì)更美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
各位市民，大家好！
我是興安一小的一名小學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒(méi)有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來(lái)是可以不斷生長(zhǎng)的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學(xué)品，使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境。比如我國(guó)的木蘭溪，在50年代時(shí)，河水清澈見(jiàn)底，但現(xiàn)在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？
現(xiàn)在的天空，散布著汽車尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來(lái)危害。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣，我想對(duì)廣大市民提出倡議：
1：少用一次性塑料袋。
在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹上。我提議，每次購(gòu)物，最好帶上自備的布袋。
2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買飯時(shí)，最好使用飯盒。
3：少砍樹，多種樹
我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來(lái)侵襲城市。多種樹，在自己生日時(shí)，最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個(gè)地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
風(fēng)，吹著眼前迷蒙的身影，它的綠，令人贊嘆，它的綠，給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。它，就是——綠。綠，人類環(huán)保的衛(wèi)士。
綠的樹美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹是人類生存的太陽(yáng)傘。如果城市中缺少了樹，那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫，不再有生機(jī)，不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹，那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味，好山好水好風(fēng)光，頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒(méi)有了樹，就不會(huì)有香甜可口的果實(shí)，就不會(huì)有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會(huì)再有那鮮活，跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人，那高大而魁梧的綠樹卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒(méi)有想到，只有在那綠樹的襯托下，才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹啊樹啊，你是多么可愛(ài)！早春，當(dāng)預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時(shí)，你一定會(huì)感到驚喜；盛夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了；深秋和嚴(yán)冬，望著在風(fēng)雨中深深駐扎的樹木，你一定會(huì)體會(huì)到堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。
動(dòng)手種一棵綠樹吧！當(dāng)你用沾滿泥土的手，為小樹苗捧上最后一手泥土?xí)r，你一定會(huì)為自己的壯舉感到欣慰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小樹和你一樣高了，你一定會(huì)情不自禁地摸摸小樹的肩，露出喜悅的神色；當(dāng)你背靠著小樹，向天邊那皎潔的月光訴說(shuō)你此時(shí)的心情時(shí)，你將體驗(yàn)從未有過(guò)的驚訝、激動(dòng)；當(dāng)你嘴里啃著香甜可口的果實(shí)，回憶著與小樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲，種植一棵小樹，就是一個(gè)快樂(lè)；種植一棵小樹，就是一種幸福。
如果你能抽一段時(shí)間，鏟一鍬泥土，提一桶清泉，連同我們的覺(jué)醒和祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠，再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天我們到普化善堂那邊清掃街道，老師說(shuō)是因?yàn)榇逦诟阋粋�(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，拿著嶄新的掃帚，到新公路那里的整條路清掃，人數(shù)也不多，40人。我們甭提有多高興了！大家的愉快心情都寫在臉上，也印在心里。拿著嶄新的掃帚，一路掃啊掃，平時(shí)大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事，保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，能不高興嗎？幾十分鐘后，公路被我們清掃得干干凈凈，閃光閃光的，地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾，大家齊心協(xié)力，把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹，海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花，像是在為我們的行為表示贊賞，又像是在唱著一首首動(dòng)聽的歌曲，使我們忘記旅途的勞倦……
一路上，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)；一路上，又唱不盡的歡樂(lè)的歌。哈哈~我們多幸福，能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量，我們感到十分榮幸，我們是環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
《晏子春秋》中有一句話：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同�！杯h(huán)境不但與植物的`生長(zhǎng)密切相關(guān)，對(duì)我們?nèi)烁遣谎远鞯摹?/p>
為了能讓我們的生活環(huán)境得以改善，我想出了一些“金點(diǎn)子”。
如果你的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，那么，請(qǐng)讓他們用太陽(yáng)能來(lái)供暖，因?yàn)檫@樣（在一座農(nóng)村住宅使用被動(dòng)式太陽(yáng)能供暖），就可以每年節(jié)能約0﹒8噸標(biāo)準(zhǔn)煤，也就是減排二氧化碳2﹒1噸。照這樣計(jì)算，只要全國(guó)10%的農(nóng)村住宅使用被動(dòng)式太陽(yáng)能供暖，全國(guó)一年可以節(jié)約120萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相當(dāng)于減排二氧化碳308﹒4萬(wàn)噸。
現(xiàn)在中國(guó)人民隨人均GDP產(chǎn)值正上升，但是勸告大家，購(gòu)買汽車時(shí)應(yīng)選夠小排量汽車，把排放量1﹒3升的車與2﹒0的車相比，每年可減排二氧化碳647千克，如果全國(guó)每年新售出轎車（約382﹒89萬(wàn)輛）排放量均降0﹒1升，可節(jié)油1﹒6億升，減排二氧化碳35﹒4噸。不過(guò)，這也不是最低碳的，如果讓全國(guó)1248萬(wàn)量私人轎車車主騎自行車或步行代替駕車出行，每年可減排46萬(wàn)噸。低碳的方式還有很多：每月少開一天車，減排二氧化碳122噸，出門隨手關(guān)門，年減排二氧化碳188萬(wàn)噸，減少一次性筷子使用，每年可減少二氧化碳排量約10﹒3萬(wàn)噸；不用電梯，走樓梯，如果全國(guó)60萬(wàn)臺(tái)電梯采取此措施，相當(dāng)于每年減排二氧化碳288萬(wàn)噸……如果每個(gè)人都能這樣，那我改編的泰戈?duì)柕哪鞘住蹲８！房梢猿霭妫?/p>
祝福每個(gè)人，每個(gè)健康的靈魂，
低碳為我們贏了天使的吻。
我們愛(ài)環(huán)保，我們愛(ài)低碳生活。
我們沒(méi)有學(xué)會(huì)去渴求骯臟厭惡塵埃
低碳把我們擁抱，并祝福我們健康
……
雖然有些人的骯臟，但我們吹去的環(huán)保之風(fēng)，
會(huì)讓他們覺(jué)醒，送他們到潔凈的港灣。
請(qǐng)不要忘記低碳、環(huán)保與時(shí)尚，
讓它們來(lái)到我們生活中，并祝福我們。
為了更好的倡導(dǎo)低碳生活，我制作了一只宣傳低碳的木船，木船上的木棒可以向四周旋轉(zhuǎn)，告訴人們要更快的進(jìn)入低碳的行列中去，邁入時(shí)尚的大門。
低碳，讓我們的生活更美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
環(huán)保問(wèn)題一直令人頭疼，作為一名學(xué)生，每天都接受學(xué)校的知識(shí)我明白了環(huán)保的重要性，但是看著大人們整天為了賺錢而不顧一切，自己又無(wú)能為力，真是很無(wú)奈。有時(shí)候真的想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
今天，我們的地球正在遭受汽車尾氣排放的問(wèn)題，要是能有一種不污染大氣的車子該多好��！想著想著，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)后，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這里的房子能吸收多余的太陽(yáng)光，使房子里不熱，冷的時(shí)候再把太陽(yáng)光放出來(lái)。正看得入迷，我的床就說(shuō)：“快點(diǎn)，都7：30了，還不去上學(xué)？”我這才猛然清醒過(guò)來(lái)�！翱扇ド蠈W(xué)已經(jīng)來(lái)不及了呀！要7：40分之間到校的呀！”“沒(méi)關(guān)系，你先坐上來(lái)吧！”床胸有成竹地說(shuō)。我半信半疑地坐上了床，只見(jiàn)它眨眼的功夫就變了。“哎，我還沒(méi)刷牙洗臉，還沒(méi)吃飯，還沒(méi)�！睕](méi)等我說(shuō)完，它就打斷我：“沒(méi)事兒的，咱走吧！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)行駛到了公路上，正焦急間，床的前端已變成一個(gè)大桌子，自動(dòng)牙刷，下水管道，早餐。真是應(yīng)有盡有，我一邊享受一邊觀察公路的變化：原來(lái)狹小的公路不見(jiàn)了，出現(xiàn)的是一條又寬又大的馬路。聽我的介紹，現(xiàn)在“車禍”與“堵車”之類的事件，已經(jīng)快被人們忘得干干凈凈的了。我再看看其它“車”，雖然一個(gè)個(gè)都千奇百怪，但都很有秩序地開著。到了十字路口，原來(lái)的交通紅綠燈不見(jiàn)了，取而代之的事一個(gè)個(gè)自我警惕系統(tǒng)，當(dāng)你違反了交通規(guī)則時(shí)，警示燈就會(huì)響起來(lái)，你的車子就馬上會(huì)回到原處。當(dāng)我到校門口時(shí)，才7：35，幸好沒(méi)遲到，不然就要挨批評(píng)了。這時(shí)，我才放心地走了進(jìn)去。放學(xué)時(shí)，我的那輛照常來(lái)接我，只是多帶了幾份點(diǎn)心，正好，我肚子很餓，我一邊乘著我的“專車”，一邊品嘗著美味的點(diǎn)心，嗯，味道好極了。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)我的“車”：“你哪來(lái)的能量��？”它回答：“現(xiàn)在人越來(lái)越注重環(huán)保，把汽油的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能，就可以不污染大氣了�！蔽彝送欤f(shuō)：“現(xiàn)在是晴天，可要是陰天怎么辦？”它裝作神秘的樣子說(shuō)：“你難道不知道嗎？你的那間房子不是會(huì)吸收太陽(yáng)光嗎？如果車內(nèi)缺少太陽(yáng)能，房子就會(huì)提供給我，我就不用愁了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，我也回到了家。
這種生活只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s要付出很大的努力，現(xiàn)在環(huán)保不是夢(mèng)�。�
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