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      2. 環(huán)保的作文

        時(shí)間:2022-09-28 14:10:37 環(huán)保作文 我要投稿

        有關(guān)環(huán)保的作文錦集四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的環(huán)保的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)環(huán)保的作文錦集四篇

        環(huán)保的作文 篇1

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的珍珠……秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。

          秋天的公園格外美麗。一天,我和媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的假山、石雕,還有五顏六色的菊花:紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想:要是把這些花兒摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多美啊!想到這里,我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時(shí),媽媽抓住我的手說:“女兒,你不能摘花。”我說:“媽媽,花兒這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,對媽媽說:“媽媽,我懂了,花是給大家看的。何況花也有生命啊!我要愛護(hù)花草,再也不摘花了!

        環(huán)保的作文 篇2

          近年來,有一個(gè)詞語以迅雷不及掩耳之勢硬生生闖入我們的生活——環(huán)保。二十一世紀(jì)的今天,環(huán)保這個(gè)詞早已紅透半個(gè)地球。從哥本哈根的全球氣候變暖問題到我國的限塑令,環(huán)保、綠色生活似乎在我們的世界中已開始狂轟濫炸,可是誰又能真正做到理解綠色環(huán)保呢?

          如今,綠色食品,環(huán)保節(jié)能燈泡、環(huán)保袋……在生活中漫天飛舞?蛇@些食品真的全是環(huán)保的嗎?這些物品真的能節(jié)能嗎?錯(cuò)!除了一些有名正言順合格證的物品外,市場上大多數(shù)環(huán)保物品都只是打了一個(gè)環(huán)保的牌子進(jìn)入環(huán)保的行列,實(shí)際上都只是敗絮其中!就像以前的上海人,為了讓自己看起來光鮮而發(fā)明了一個(gè)叫“假領(lǐng)子”的東西,帶上它后,披上外套,表面上看,一表人才,筆挺的西裝加襯衫,其實(shí)其中只不過是一個(gè)襯衫領(lǐng)子而已!

          我家就新買了一個(gè)“自找的麻煩”,它名叫節(jié)能空調(diào),一個(gè)明星翹著拇指微笑著打著廣告語說:“XX空調(diào),節(jié)能環(huán)保!”可惜,在我們家它卻一點(diǎn)也環(huán)保不起來了。開了近一個(gè)月時(shí)間,電費(fèi)“噌”的一下成了平時(shí)的兩倍,害得我們以為是電腦電視等電器問題,有事一個(gè)月沒敢多用,只開空調(diào)。結(jié)果!第二個(gè)月電費(fèi)還是原來的兩倍,我們家一下子都傻了,咋這節(jié)能環(huán)保就這么燒錢呢?于是電話詢問……“是這樣的啦,低碳排放就是這樣的啦,高科技嘛,用電就多啦……”一肚子的疑問竟然換回這樣的答案,這真是叫我情何以堪吶!

          因?yàn)榄h(huán)保節(jié)能的綠色空調(diào),我們一家子這一個(gè)夏天火氣都很旺,以至于必須喝喝綠豆湯去去火,一走進(jìn)超市來到綠豆專柜區(qū),各式各樣的綠豆五花八門!盁o污染無公害綠豆”、“綠色天然有機(jī)綠豆”、“綠豆上品”、“來自天然無污染放心綠豆”……名字一個(gè)比一個(gè)長,一個(gè)比一個(gè)花哨。至此,我不禁想問一問,我只不過是一個(gè)想喝綠豆湯的小平民,您有必要和我過不去么?也許您真是好產(chǎn)品,環(huán)保!可有必要和沒打綠色牌子的普通綠豆差幾倍的價(jià)錢嗎?難道普通綠豆會(huì)吃死人,你這就能包治百病了嗎?我不懂……作為一個(gè)小良民,我看不清……

          好八,我承認(rèn)我偏激了,可是在我眼中,環(huán)保不僅僅只是一句口號(hào),不是一個(gè)標(biāo)志,更不是貪心的奸商拿來賺錢的工具!真正意義上的綠色環(huán)保其實(shí)很簡單!我們節(jié)約使用每一滴水,離開房間隨手關(guān)上一盞燈,在路上看到垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶……如此簡單的環(huán)保之事難道也要舉著旗子到處叫好?這是每個(gè)公民應(yīng)該做的不是么?

          環(huán)保!不僅僅只是一個(gè)標(biāo)語,我們要學(xué)會(huì)真正做到環(huán)保,才能共創(chuàng)美好的綠色家園!

        環(huán)保的作文 篇3

          有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

          同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

          為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

          保護(hù)環(huán)境

          大家都知道嗎?我們這個(gè)世界是多么的來之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛護(hù)它。 大家知道嗎?鳥兒只知道自己會(huì)老死,可它卻不知道它隨時(shí)面臨著死的危險(xiǎn)。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。有了鳥兒,地球才有生機(jī),保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?樹木有時(shí)也面臨著被工人砍伐的危險(xiǎn),你們知道嗎?樹木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛護(hù)環(huán)境,不砍伐樹木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因?yàn)槲覀兊钠茐脑斐傻。為什么現(xiàn)在的夜空看不到星星,是因?yàn)槲覀兊奈廴驹斐傻。大家聽過這樣一句話嗎?“來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈”。誰都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答:“沒有!”當(dāng)你在森林里游玩時(shí),除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁:“請大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木!

        環(huán)保的作文 篇4

          隨著科技的'發(fā)展,污染也是越來越嚴(yán)重,曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻充斥著廢氣;曾經(jīng)清澈的小河,現(xiàn)在缺散發(fā)出惡心的臭味;曾經(jīng)新鮮的空氣,現(xiàn)在卻夾雜著廢氣……但是,環(huán)保也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊。

          一談到環(huán)保,我就會(huì)想到我的外婆。她是個(gè)很節(jié)省的人,她最提倡“一水多用”。每次洗完菜時(shí),她總是會(huì)找來一個(gè)大桶將水倒進(jìn)去,在洗澡是,要將冷水放掉,她也會(huì)用大桶裝好水,就連洗手臺(tái),她都會(huì)放個(gè)盆子,把洗好手的水給裝好,每當(dāng)上好廁所,要沖馬桶是,她便會(huì)用水盆往大桶里淘一些水出來,用來沖馬桶。

          也許是因?yàn)檫z傳的關(guān)系,我媽媽也是一個(gè)特別環(huán)保的人。每次去超市時(shí),她都會(huì)帶上一大堆的袋子,堅(jiān)決不用塑料袋。有一次忘帶袋子了,她也不買塑料袋,一家人都只得拎著大包小包的東西,算是忘帶袋子的懲罰。

          每次外出時(shí),媽媽總不忘帶一雙折疊筷,當(dāng)遇到某些要用一次性筷子當(dāng)餐具時(shí),媽媽便會(huì)使用她帶出來的折疊筷。

          每年印刷學(xué)生的課本,其實(shí)是件十分浪費(fèi)的事情,為此,有小部分的學(xué)校已經(jīng)開始了循環(huán)使用教科書,就像初一年級的學(xué)生上完一年后,將教科書保留,留給預(yù)備的學(xué)生使用,就這樣循環(huán)下去,每年也可以節(jié)省很多的紙張,讓樹木再多一點(diǎn)。

          現(xiàn)在的環(huán)保問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重,為此,國家也采取了不少措施,垃圾分類就是其中的一個(gè)。雖然仍然有一些不按要求丟垃圾的,或許是因?yàn)橛X得煩;或許是因?yàn)榉植磺謇姆N類;或許是因?yàn)閷@種環(huán)保措施不屑一顧。有很多人依然將可回收和不可回收亂丟、丟錯(cuò)?墒沁@環(huán)保措施仍然啟到了效果,方便了人們再利用物品。

          我們家現(xiàn)在也經(jīng)常做些環(huán)保的事。例如回收空瓶子,每次我們喝完的瓶裝水,都將會(huì)給回收瓶子的人,讓他們能再利用空瓶子,而不使他們浪費(fèi)。

          我還有一個(gè)表弟,他只比我小一歲,可個(gè)子卻比我矮上很多,因此,每次我穿不下的一副和鞋子都會(huì)留給他穿,有時(shí)則是,哥哥穿不下了,留給我穿,我穿不下了,則就會(huì)留給表弟穿,這樣子又可以省下不少的布料呢!

          為了有一片清澈的小河;新鮮的空氣;蔚藍(lán)的天空;綠色的家園,讓我們一起做環(huán)保先鋒,沖到環(huán)保第一線,從身邊的一點(diǎn)一滴環(huán)保開始,環(huán)保就在我們身邊,積少成多,我相信地球還會(huì)和以前一樣美麗,為創(chuàng)綠色家園而奮斗努力吧!

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