精選環(huán)保的作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文7篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，污染也是越來越嚴重，曾經(jīng)蔚藍的天空，現(xiàn)在卻充斥著廢氣；曾經(jīng)清澈的小河，現(xiàn)在缺散發(fā)出惡心的臭味；曾經(jīng)新鮮的空氣，現(xiàn)在卻夾雜著廢氣……但是，環(huán)保也時時刻刻發(fā)生在我們身邊。
一談到環(huán)保，我就會想到我的外婆。她是個很節(jié)省的人，她最提倡“一水多用”。每次洗完菜時，她總是會找來一個大桶將水倒進去，在洗澡是，要將冷水放掉，她也會用大桶裝好水，就連洗手臺，她都會放個盆子，把洗好手的水給裝好，每當上好廁所，要沖馬桶是，她便會用水盆往大桶里淘一些水出來，用來沖馬桶。
也許是因為遺傳的關(guān)系，我媽媽也是一個特別環(huán)保的人。每次去超市時，她都會帶上一大堆的袋子，堅決不用塑料袋。有一次忘帶袋子了，她也不買塑料袋，一家人都只得拎著大包小包的東西，算是忘帶袋子的懲罰。
每次外出時，媽媽總不忘帶一雙折疊筷，當遇到某些要用一次性筷子當餐具時，媽媽便會使用她帶出來的折疊筷。
每年印刷學(xué)生的課本，其實是件十分浪費的事情，為此，有小部分的學(xué)校已經(jīng)開始了循環(huán)使用教科書，就像初一年級的學(xué)生上完一年后，將教科書保留，留給預(yù)備的學(xué)生使用，就這樣循環(huán)下去，每年也可以節(jié)省很多的紙張，讓樹木再多一點。
現(xiàn)在的環(huán)保問題已經(jīng)越來越嚴重，為此，國家也采取了不少措施，垃圾分類就是其中的一個。雖然仍然有一些不按要求丟垃圾的，或許是因為覺得煩；或許是因為分不清垃圾的種類；或許是因為對這種環(huán)保措施不屑一顧。有很多人依然將可回收和不可回收亂丟、丟錯。可是這環(huán)保措施仍然啟到了效果，方便了人們再利用物品。
我們家現(xiàn)在也經(jīng)常做些環(huán)保的事。例如回收空瓶子，每次我們喝完的瓶裝水，都將會給回收瓶子的人，讓他們能再利用空瓶子，而不使他們浪費。
我還有一個表弟，他只比我小一歲，可個子卻比我矮上很多，因此，每次我穿不下的一副和鞋子都會留給他穿，有時則是，哥哥穿不下了，留給我穿，我穿不下了，則就會留給表弟穿，這樣子又可以省下不少的布料呢！
為了有一片清澈的小河；新鮮的空氣；蔚藍的天空；綠色的家園，讓我們一起做環(huán)保先鋒，沖到環(huán)保第一線，從身邊的一點一滴環(huán)保開始，環(huán)保就在我們身邊，積少成多，我相信地球還會和以前一樣美麗，為創(chuàng)綠色家園而奮斗努力吧！
環(huán)保的作文 篇2
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋�星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類意識到應(yīng)該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責(zé)任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
環(huán)保的作文 篇3
陶淵明的《桃花源》讓我們認識了桃花源的美麗，讓我見證了您過人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)才能；更讓我佩服得五體投地。
我佩服您把一快與世隔絕的荒地變成有“良田美池桑竹之屬”的富饒之地。
我佩服您把偏遠僻靜的村落，營造成“阡陌交通，雞犬相聞”的和諧之地。
我佩服您把仙境般的桃花源裝飾成了我們心中的夢。
在佩服之余，我像讓您也看看我的家園——海南。
它四面環(huán)海，海水湛藍，有獨特的海濱風(fēng)光。
它蔥蔥郁郁，森林聳立，有返樸歸真的山景。
它讓老外豎起大拇指說：“在海南，請放心呼吸�！�
您一定會做驚訝狀吧？您一定會有許許多多的懷疑吧？
您懷疑海南的水不是清澈見底，而是濁浪猛翻。
您懷疑海南的山不是一片深綠，而是獨木頹嶺。
您懷疑海南的空氣不是清鮮萬分，而是臭味撲鼻。
但我要鄭重地告訴您，那是以前。
但我要高興地告訴您，是您的報告會引發(fā)了我們無限的深思。
但我要驕傲地告訴你，海南已經(jīng)成為人們心目中新的桃花源。
您也許沒想到“聽者有心”。
我們卻想到：“沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”
我們卻想到：“當人類歡呼戰(zhàn)勝自然之時，也是自然對人類懲罰的開始�！�
我們卻想到：“非但不能強制自然，還要服從自然。”
我們服從自然景觀的美，于是退耕還林，植樹種草，形成新的“綠色長城�！�
我們服從自然動態(tài)的美，于是禁止濫殺動物，建立動物保護區(qū)，形成“動物天堂”。
我們服從自然天籟的美，于是廢氣經(jīng)處理再放，使用清潔燃料，形成“空氣家園”。
總結(jié)您之寶貴經(jīng)驗。
只有服從大自然，我們才能永遠戰(zhàn)勝大自然。
只有對周圍的環(huán)境加以珍惜，我們才能汲取物質(zhì)的精華。
只有按照大自然所啟示的經(jīng)驗來生活，我們才能看到大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的。
謝謝您！您說得對！只要我們不欺騙大自然，大自然就永遠不會欺騙我們；我相信我的家園——海南，可以永葆綠色，與日月永存。
此致
敬禮
海南高中生：××
20××年××月××日
環(huán)保的作文 篇4
這個小樹林中的一個寧靜的清晨，蝴蝶在翩翩起舞。林中還飄著薄霧，讓氣氛更加寧靜。早晨，好清爽!
突然，一聲急促的喇叭聲打破了這寧靜，一輛藍色的皮卡車駛了過來。這里下來一個人，這人頭戴一頂鴨舌帽，身披一件皮夾克。我在樹洞里看著他，想：“這一定是新來的護林員吧。”可令我萬萬沒想到的是，他竟然拿出了一把鋒利的斧頭，朝樹砍去。啊，原來他是一個“盜木者”！
一會兒，那棵蒼天大樹就倒下了，土地上只剩下了一個樹樁在哭泣，男子將樹搬到卡車上，轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍下一棵樹……
只見，他拿出手機，說：“李老板啊，沒有了那兩只臭狗熊，砍樹果然順暢了。這次木頭保證送到。哈哈哈哈！”
山上最后一縷霧氣也散盡了，陽光透過葉梢，從葉縫中照射下來，灑在男子汗涔涔的身上。男子看不到眼前的美景，體會不到空氣的清新，他不以為然地想：不就是砍了幾棵樹嗎？不會破壞環(huán)境的。于是，他歇了歇，摘掉他的鴨舌帽，露出了他的禿頭，點燃一支煙，愜意的抽上一口，繼續(xù)賣力地砍樹。一棵、二棵、三棵……地上的.樹樁也越來越多，一個、二個、三個……
樹林中的鳥獸都逃走了，蝴蝶也不再翩翩起舞。我實在看不下去了，從樹上飛了下去，在他的“不毛之地”上不停地啄，還一邊叫著：“這段木頭里一定有蟲�。�！”
那個男子厭煩的叫道“走開，你這只臭鳥，臭狗熊走了，你就來煩我了�！币贿呄氚盐亿s走，“惹我光頭強，揍你沒商量！”
我不想和他斗，就離開了這即將被破壞的樹林。我真搞不懂這些人在想什么。他們的腦子難道被貪婪、自私、無知的蟲子給蛀空了嗎？他們難道沒考慮過這樣做的后果嗎？
我越想越不明白，飛著飛著，我到了黃河的上方。我被這場景驚呆了！滾滾的泥水流入�？冢�(jīng)那清澈如鏡的河水呢？那蔥蔥郁郁的樹林呢？那平靜美麗的村莊呢？原來，是高原的樹木全都“慘遭毒害”，變成了各種各樣的木制品。沒了樹木的防護，泥沙全都流到了河內(nèi)······
人類啊，醒醒吧，你們這樣做是為了什么��？你們肆虐了我們的家園，自己也會受到大自然無情的報復(fù)。最后你們也會喝到被自己污染的水！你們也會吸到被自己污染的空氣！你們也會見到被自己毀滅的地球！！
環(huán)保的作文 篇5
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠處非來一“位”不速之客——塑料袋。
小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？
吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯吧！人類還是好的�！睆拇�，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么……
環(huán)保的作文 篇6
8月23日，我們小主人報社在濟北公園，展開了一次社會大采訪。
雖然經(jīng)過了前幾次的鍛煉，但我還是非常緊張。終于輪到我們組了，老師發(fā)給我們每組一個環(huán)保袋，大家一起收集垃圾，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我一路說笑，一邊斗嘴，剛才緊張的心情頓時拋到九霄云外去了，可到我采訪時，我卻有些愣了，等我緩過神來，便緊張地問起問題來，可阿姨似乎不太配合我，我頓時大腦一片空白，多虧了我急中生智才不導(dǎo)致局面非常尷尬，看來課后準備少不了啊!
采訪完畢，我走在回集合地的路上，心里想：哎!看來，我的經(jīng)驗還不夠呀，以后一定再多努力!
回到集合地，我們唱著小主人之歌離開了公園。寫到這里我想說：“雖然這次活動結(jié)束了，但環(huán)保永遠不會終止，保護環(huán)境從我做起!
【批改評語】這是一篇敘事類的記敘文。小作者敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，我采訪過程中緊張的畫面，躍然紙上。語言生動，活潑，充滿了童真童趣，表達了小作者對“共建綠色家園，共享美好生活”的企盼，主題積極。
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