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      2. 環(huán)保的作文

        時(shí)間:2022-08-19 13:26:50 環(huán)保作文 我要投稿

        【精選】環(huán)保的作文合集三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】環(huán)保的作文合集三篇

        環(huán)保的作文 篇1

          同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)終于來(lái)了!3月5日中午,11點(diǎn)鐘,就有些心急的班級(jí)開(kāi)始布置了。今年的布置與以往不一樣,因?yàn)榻衲甑闹黝}是“環(huán)!保≌(qǐng)看跳蚤市場(chǎng)上那些獨(dú)具一格的,環(huán)保的“腳印”!

          開(kāi)始了!開(kāi)始了!每個(gè)同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購(gòu)買!每個(gè)班級(jí)的店鋪廣告牌都設(shè)計(jì)的獨(dú)特而低碳,尤其是六年級(jí)。每個(gè)班廣告牌的底板,都是曾經(jīng)使用過(guò)的,這次再度使用的。六年級(jí)的同學(xué)們各個(gè)有才藝,他們?cè)谏厦胬L上形態(tài)各異,滑稽可愛(ài)的漫畫(huà):有傻傻的呆頭,有知音漫客的任務(wù),還有用卡通文字來(lái)寫(xiě)標(biāo)題的……我班邊上的六(7)班的廣告牌更有意思了,他們是用各種人物的笑容來(lái)表現(xiàn)的,真有創(chuàng)意!

          班級(jí)的攤位設(shè)計(jì)也挺有意思的。你看三(8)班的布置。他們整個(gè)攤位都是用廢舊的紙盒搭起來(lái)的,每個(gè)紙盒上,都畫(huà)上了磚塊的模樣,再加上錯(cuò)落有致的堆砌,于是,整個(gè)班級(jí)的攤位,就成了一個(gè)童話中的,可愛(ài)的城堡!到那樣的“城堡”中去購(gòu)物,誰(shuí)不會(huì)滿心歡悅呢?

          還有每個(gè)班級(jí)的貨物,都要求是“零成本”的二手商品!看,五(8)班的同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋。他們帶來(lái)了自己多余的學(xué)具、文具、書(shū)本,還帶來(lái)了前四年跳蚤市場(chǎng)中賣剩的“庫(kù)存”商品!今年,他們把所有的商品都賣完了,營(yíng)業(yè)額超過(guò)4000!既環(huán)保,又富愛(ài)意,很棒吧?

          跳蚤市場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行著!我們用自己的力量,演繹著愛(ài)心的同時(shí),又將“低碳環(huán)!边M(jìn)行到底!環(huán)保的“腳印”,就在我們身邊!

        環(huán)保的作文 篇2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫劉子瑩。地球是人類的母親,是生命的搖籃 你也可以投稿 ,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。

          我從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大,現(xiàn)在在長(zhǎng)沙處處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“家園只有一個(gè),地球不能克隆”?萍及l(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞:化工廠向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河,河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?

          地球是我們的家園,環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān),現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越糟糕。人類!當(dāng)你們破壞環(huán)境時(shí),是否想過(guò)自己正在破壞自己生活,居住的地球?

          人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞啊!

          恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)份陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)!币簿褪钦f(shuō),如果我們不遵循自然規(guī)律,人類自己也會(huì)吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什么人類還不醒悟呢?

          所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球,從身邊做起,愛(ài)護(hù)地球,讓我們的生活變得更加美好!

          謝謝!

          育英學(xué)校六(5)班xxx

          20xx年12月20日

        環(huán)保的作文 篇3

          !我們現(xiàn)在正在居住的世界是多么平靜,多么富有呀!不過(guò)你們可知道以前的環(huán)境嗎?以前是多么的貧窮,多么的艱難呀!那里有我們現(xiàn)在條件那么好,大家知道為什么以前的世界和現(xiàn)在的'世界和現(xiàn)在的世界不同呢?那是應(yīng)為我們學(xué)會(huì)“保護(hù)環(huán)境”。就是因?yàn)槲覀儠?huì)保護(hù)環(huán)境所以我們世界如此美好。

          大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們天天生活在一個(gè)又臟又有無(wú)數(shù)細(xì)菌的世界里,大家會(huì)高興嗎?我想大家都說(shuō):“不會(huì)!我也是,那大家當(dāng)然想在一個(gè)干凈、整潔、美麗、舒服的環(huán)境里生活,這樣子對(duì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等都有很大幫助,有些人以為把垃圾丟到地上,都會(huì)有人來(lái)?yè)斓模率裁茨?要(jiǎng)e人撿還不如自己來(lái)?yè)欤约旱氖虑樽约鹤雎铩?/p>

          所謂:有利時(shí)就來(lái),無(wú)利時(shí)就走開(kāi),在這大千世界,在這茫茫人海,人在人情在,人死人情敗。就當(dāng)垃圾是一個(gè)東西,要我們?nèi)ネ椋有初見(jiàn)傾心,再見(jiàn)癡心,終日費(fèi)心,欲得芳心,煞費(fèi)苦心,想得催心,難道你心,不懂我心,如此狠心,讓我傷心 。句子中的“我”就指那些可憐的垃圾,人類是如此狠心,用完?yáng)|西,就把它扔了,

          大家其實(shí)覺(jué)得!哼!保護(hù)環(huán)境?這么簡(jiǎn)單,很容易,其實(shí)你隨手扔垃圾到地上,就是給世界帶來(lái)無(wú)數(shù)的細(xì)菌,就會(huì)影響整個(gè)世界,如何來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?聽(tīng)聽(tīng)我個(gè)人的想法吧!

          1:我們要養(yǎng)好好不亂丟垃圾,要丟垃圾的時(shí)候把垃圾丟到垃圾桶里。

          2:要心中有“環(huán)保”思想,才可以隨時(shí)隨地的記住自己該做些什么。

          3:如果別人亂丟垃圾,你要去提醒他,要共同維護(hù)環(huán)境。

          4:減少自己平時(shí)的廢物(嘻嘻,注意自己的排泄物哦,不能隨地吐痰和大小便)。這些都是我自己的想法,如果大家有更好的想法可以說(shuō)。

          我們要把生態(tài)環(huán)境當(dāng)作自己的家園,要保護(hù)好自己的家園,不能讓被自己破壞了,知道為什么新加坡為什么這么干凈嗎?那是應(yīng)為他們管衛(wèi)生管的非常嚴(yán),如有人破壞,不是罰款就是嚴(yán)刑鞭打,你看,就是這樣子他們慢慢的“習(xí)慣成自然”,所以,新加坡很干凈。其實(shí)我們中國(guó)也可以呀!只要有習(xí)慣著兩個(gè)字就可以了,根本不用什么罰款和嚴(yán)刑鞭打。

          環(huán)保正如大家所言:“環(huán)境保護(hù)工作是企業(yè)應(yīng)盡的職責(zé),亦有利于企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展”。這正是大家環(huán)保宗旨和對(duì)環(huán)境的承諾。這個(gè)承諾是非常重要的,我們一定要盡心盡力,因?yàn)槭澜缛f(wàn)物是我們的責(zé)任,我們一定要保護(hù),讓綠色的種子在人民中間生根開(kāi)花,我希望人們可以讓動(dòng)物、植物一起共享一個(gè)好的環(huán)境。

          讓我們攜手創(chuàng)造美好的未來(lái),美好的明天吧。

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