關(guān)于環(huán)保的作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文10篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸。媽媽每天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得啦他們的一致稱贊。
可是，不知從什么時候起，草叢成啦垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過氣來，美麗的花姑娘也變得丑陋啦，她抬不起頭來啦。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來與我聚會啦。我多么寂寞，多么無聊，我要去找他們玩玩�？墒恰Ｎ覄偝黾议T，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過來，我左閃右躲，還險些喪失性命。
前幾天，又來啦一些建筑工人，說是為啦要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉啦。我的家園被毀滅啦，爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨天，又來啦一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽說他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當佳肴。
現(xiàn)在，只剩下我一個人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來啦，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地，我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請救救我吧！
環(huán)保的作文 篇2
我們應該保護環(huán)境，我們應該不亂扔垃圾，要保護環(huán)境“從我做起，從小事做起，就要從娃娃抓起，讓他們不要亂扔垃圾，不要將塑料飯盒到處扔，不要到處玩燒火，不要到處把植物給拔掉，我們不因該用塑料飯盒來吃飯，不要去踩花草樹木，看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。
我們?nèi)祟惒煌５目撤淠�，現(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗约旱暮锰帲煌５目撤淠�，以前的山清水秀，滿山樹木，我們再也聽不見小鳥的叫聲，再也聽不見水聲，現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著，我們以前的大海藍藍的，現(xiàn)在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水，現(xiàn)在大海為了懲罰人類，還不停的使用海嘯來打擊人類，人類不停往大海里扔垃圾，有許許多多的海里的生物，還以為是可以吃的東西，一吃進去，很難消化，最后導致死亡。你知道這是為什沒嗎？這因該去問人類！
假如我是國際聯(lián)合國的總統(tǒng)，我會讓全世界停止向大海里排放污水，我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器，魚蝦才可以活下來，我會讓全世界的人民禁止放毒氣，讓全世界的動物活下來，我還會讓全世界的人民種植物，這樣才可以會到以前
的山清水秀，鳥魚花香。
地球雖然為我們?nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏，但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然，愛惜我們現(xiàn)在的一切�。�
環(huán)保的作文 篇3
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，讓我們看到了蔚藍的天空一望無際，碧綠的原野茫茫不盡，那么的生機昂然、那么的美麗和諧。是啊，美麗的自然給我們帶來了美麗的心境，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，讓我們感受絢麗多彩；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗景觀；曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒；我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動，在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
我的家鄉(xiāng)臨汾，位于盆地底部，極不利于大氣污染物的擴散。入冬以來，受不利氣象條件影響，我的家鄉(xiāng)一直處于霧霾之中，嚴重的影響了我們正常的生活，連我們最喜歡的體育課，都停上了。為此，我們臨汾政府先后啟動重污染天氣橙色、紅色預警，采取工業(yè)停限產(chǎn)、揚塵治理、散煤管控以及機動車單雙號限行等響應措施，消減大氣污染峰值，努力緩解重污染天氣過程。這一系列措施得到了社會各界人士的積極響應，得到了廣大市民的充分理解和積極支持，為減輕霧霾做出了極大貢獻！
我們少先隊員能為家鄉(xiāng)做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。我們倡議大家在出行中盡量少開車或不開車，改乘公交車、自行車或步行等低碳綠色交通方式。當你在大街上不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家有愛護環(huán)境的意識，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
“美不美家鄉(xiāng)水，親不親家鄉(xiāng)人”每個人都有一個魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。作為臨汾的小主人，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)做貢獻，讓我們手拉手，肩并肩，從我做起，從身邊每一件小事做起，攜手共建生態(tài)文明美麗臨汾！
環(huán)保的作文 篇4
童年是一個花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。它無時無刻的與我的心靈對話，催促著我的思索。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑，總?cè)堑冒职�、媽媽莫名其妙�?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在六年級了，學習了《只有一個地球》、《大瀑布的葬禮》、《這片土地是神圣的》等 一些文章，我觸動很深。于是，我開始對有關(guān)環(huán)保的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。最近閱讀了《珍貴的水資源》這本書，是讓我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地認識到我們?nèi)祟愐呀?jīng)面臨著各種環(huán)境污染問題，并以此來喚醒我們要愛護環(huán)境、要有保護環(huán)境的心，
是呀,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。以人類目前所認知，宇宙中只有我們生存的這顆星球上有生命存在，也只有在地球上，人類才能生存。而人類在為自己的生活環(huán)境而不斷改造著自然的同時，卻又自己制造著環(huán)境問題，比如森林過度砍伐，大氣污染，水土流失。隨之,各種反常的自然現(xiàn)象接踵而來：從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到持續(xù)多年不肯緩解的非洲高原大面積干旱，再到1998年我國洪水肆虐。清水變成了濁浪，靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎，孕育變成了肆虐，母親變成了暴君。地球仿佛在發(fā)瘧疾似的顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
高科技發(fā)展的`今天，我們?nèi)祟悶槭裁磿兊眠@樣被動？那是因為人類一味地征服自然，掠奪自然，極大的破壞了生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類瀕于困境。地球像母親一樣無私的養(yǎng)育著一切生靈，她給了我們太多的恩澤，使我們幸福的生活著，而我們?nèi)祟悈s是這樣殘忍的對待我們的母親. 有人曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路 !
讓我們從一點一滴的環(huán)保行動做起，從這一刻開始，不因善小而不為，在以后的生活中多一分關(guān)注，多一分共同承擔，用小行動保護大地球！
讀過書后,我的心久久不能平靜……一本好書，猶如交了一個益友,他像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,告訴了我做人的準則，也讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。好書伴我們一路成長，好書助我們邁向成功！
環(huán)保的作文 篇5
大自然在這個地球上存活了45億年，是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。
海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品，而我們卻在傷害他，它就對我們說：“如果人類想于海洋共存，沒有健康的大自然，人類將走向滅亡�！�
雨林本是人們享受的好地方，卻被人們過度砍伐，它便警告我們：“人類多聰明呀，卻沒有想到?jīng)]了氧氣怎么辦，人類總不能制造氧氣吧？”
土地無處不在，一切植物都要靠它，包括食物。人類過度利用開發(fā)土地，使它不僅100年前一半厚。
水被人污染了，幾百年或幾十年后，我們還能看到清水了嗎？人類會不會為爭奪水而發(fā)起戰(zhàn)爭呢？請節(jié)約用水，注意衛(wèi)生。
紅木見證了差不多整個森林的動物的生活，森林本是寧靜的，人類出現(xiàn)，一切就亂了套。
水果、麥子、土豆、米都來自于花，她可以輕易地表達出你想說的話，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉也來自藝術(shù)創(chuàng)作的源泉也來自于花。花沒了，我們也就沒了。
冰，保持著世界的清涼，不過，這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。
家園，是我們的避難所；是堅固的屋頂……如果，我們不在乎它，它也將無法照顧我們。
四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存，而人類帶走了它的五分之一，殊不知它可以制造蛋白質(zhì)、抵擋海嘯、風暴。
數(shù)經(jīng)百萬年，天空才調(diào)好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現(xiàn)讓天空環(huán)境惡化，人們卻一直抱怨。
亞馬遜是世界上最大的雨林，也是地球的肺。如果人類繼續(xù)毀滅它，氧氣沒有了，經(jīng)過長時間它會自己重生。而人類呢？
海洋、雨林、土地、水、紅木、花，、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創(chuàng)造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們，他們本來可以不理會，然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢？他們想讓人類存活，并恢復大自然原始的形態(tài)——美麗、干凈、和諧。
大自然不需要人類，人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手？因為他們想和人類共存，擁有健康的大自然。
環(huán)保的作文 篇6
現(xiàn)在科技進步，人們鋪張浪費，滿地的垃圾，河水被污染，森林變得越來越少，沙漠變得越來越多，你們知道嗎？你們知道地球媽媽背負著我們留下的痛苦，而我們卻還快活地成長，如果將來地球媽媽真的消失了，那我們該如何生存呢？
其實這一切都是人類自作自受！有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主，也是南京人的一份子，我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無從號召大家保護環(huán)境，制造以美好的環(huán)境去迎接遠方而來的朋友們，這對于我們是多么可悲呀！所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛護環(huán)境！
1、在公場所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會恢復原樣的！
可是現(xiàn)實總和幻想差別很大！森林變得更少了，沙漠變的更多了！水資源也許少了很多！我想人類應該無藥可救了吧！現(xiàn)在的地球媽媽有了許多�。荷硥m暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來越少等等！
再過生日的那一天我許下了心愿：我希望地球媽媽能恢復原來的樣子！果真沒過多久所有人都干起了環(huán)�！按蟾梢话偬�，環(huán)境大掃除！”沒過多久地球便恢復了原樣!
地球媽媽你過得開心嗎？我愿每天都這樣，沒有雜物，沒有垃圾，每個人都開心的生活著！環(huán)保！每個人都要做！我們的“母親”只有一個那就是—地球！加油！
環(huán)保的作文 篇7
我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因為前面的沙子都快成泥巴了，沙子里有一堆殼露在外面的死田螺，零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣；再往前看就是正在排污水的超粗的管子�？吹竭@些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天啊！湘江的水怎么又點像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的廢水，會污染湘江的水。難道，人們就沒有保護母親河的意識？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發(fā)奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數(shù)，看看究竟有多少。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個煙頭！光是煙頭就有八十多個，其他垃圾豈不是更多？！
保護環(huán)境，人人有責，從小事做起！從身邊做起！
保護環(huán)境的作文200字【3】
有一天，小明和小紅放學回家。
他們看到了在一個垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘渣……小紅看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護環(huán)境呀！
是呀，我們應該向小明學習，保護環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報了，我們今天就開始保護地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴厲的懲罰。
保護環(huán)境作文200字篇【4】
現(xiàn)在的世界，真是臟級了，亂極了!不信你聽，那是大自然在哭泣。小河說：“那些生產(chǎn)工廠都把我那藍色的身體弄臟了，把我變成了黑色，還把我弄得臭氣熏天，所以小魚們都死去了!”小鳥說：“現(xiàn)在的人們過度砍伐樹木，把我們的家給變沒了，才害得我們四處流浪呀!”
正是因為我們聽到了那些動物的呼喚，才開始行動了起來。一些叔叔阿姨自愿當了環(huán)保工人，一些哥哥姐姐們當了志愿者，保護著我們的森林和世界。
只要我們再努力些，我們的世界一定會變得更加美好、歡樂的!
環(huán)保的作文 篇8
當我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時，我滿懷歉疚。
文章主要講述了很久以前長江里的生靈們種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，所有的生物都繁衍生息，快樂的生活者�？捎捎谌祟惖膰乐匚廴�，亂捕亂撈，白鰭豚的數(shù)量再急速下降，許多生物也都隨之滅絕，而現(xiàn)在這只孤獨的“淇淇”也正在走向死亡的道路，簡直無法想象因人類的破壞，環(huán)境改變這么大！全文都在告訴我們，如果我們再污染江水，破壞環(huán)境，那么許多動物都獎像白鰭豚一樣成為孑遺生物。
當我讀到“保護長江，保護像白鰭豚一樣的珍稀動物，就是保護人類自己”這句話時，我不禁自責起來：平時，我一點也不環(huán)保，有時還破壞環(huán)境。當我看到地上有垃圾時或空瓶子時，我非但不讓它回歸垃圾箱，反倒還要把它當成足球踢。我連身邊的環(huán)境也不保護，怎么能保護大家的環(huán)境呢？小時候，吃完東西后，我總會隨手亂扔垃圾袋。稍大一點，我會把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意彎腰拾起它并扔進垃圾箱。現(xiàn)在我為了圖方便有時卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里，這些難道不是破壞環(huán)境的表現(xiàn)嗎？我反反復復地朗讀著這篇文章，每讀一遍，我心中的內(nèi)疚感就增加一份，是�。“做掚嗟臏p少正是人類破壞導致生物多樣性危機的縮影。為什么大家都號召環(huán)保，而有些人卻無動于衷呢？
讀了這篇文章，我知道了，環(huán)保要從我做起，從小事做起。如果我們再不環(huán)保，人類也將走向滅絕之路，環(huán)保就是保護人類自己！
環(huán)保的作文 篇9
當我獨自一人漫步走在繁華的馬路上，靜靜地走著，抬頭仰望天幕，那是一片灰色的天，不再是我記憶中那么美的一片天空了�？粗飞系男腥诉~著飛快的步伐，車流如梭般的穿越著，一道道刺眼的燈光照在身上，這個世界發(fā)展得很快，快到我們不得不跟上那發(fā)展的腳步。可是這一切帶來的是什么呢，難道只有一味地飛速發(fā)展才是現(xiàn)在的道么？
我想肯定不是這樣的吧，當我獨自一人漫步走在繁華的馬路，靜靜地走著，看著那一張張臉上流露著的是焦慮，是一種追隨人潮的不得已。在我看來，也許他們是身不由己，因為如果不這樣則會被無情地淘汰，這是社會的規(guī)則。既然他們都已無心顧及自己，那么又有誰會那么關(guān)心我們周圍的環(huán)境呢？有所得則有所失，當我們選擇了發(fā)展，必然會失去對環(huán)境的保護，不再像從前那樣善待了。
一個好的環(huán)境決定了好的生活狀態(tài)和優(yōu)越的心態(tài)，只是這一切都被工作與其他的負擔所掩蓋了，當我們不再在乎身邊的環(huán)境時，最終影響的還是我們自己，只是我們中的大多數(shù)人到現(xiàn)在還不曾察覺罷了。那些曾經(jīng)與我們相伴的鳥兒早已不見蹤影，那些清澈的河流也不復存在了，當我們的工業(yè)與農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展時，自然也在無情地受到破壞，當天空被灰色所籠罩，當某些事物只存在于我們的記憶之中，我們會有所明了么？
盡管社會有些不公平，但是在我眼中，那些站出來呼吁環(huán)保的并不是那些有錢人，或是很有地位的人，而是一些普通人，一些對自然充滿熱愛的人們，當利益與環(huán)境相遇時，也許別人會舍棄對環(huán)境的保護，但是他們卻通過許多措施來捍衛(wèi)原本我們每個人所應有的權(quán)力，那便是可以隨時隨地心欣賞我們身邊的環(huán)境，而不是再以厭惡地眼光對待被我們自身污染的環(huán)境。當然我們身邊還是有許多會用心去愛護我們的環(huán)境的人。
每年的植樹節(jié)便是我們綠色環(huán)保的一個方式，但是又有多少人會在之后去關(guān)心自己曾經(jīng)種下的樹，種下的希望呢？依然記得他離花園很近，那里種著我們曾種下的幾個楊柳，每次有空，他都會帶著水壺和鏟子去照料那些楊柳，盡管會顯得有些微不足道，但是他還是都堅持下來了，也許我們不能做得更好做得更多，但是至少總比從不付出要好，不是么？畢竟付出也是會有回報的，每當看到那幾顆楊柳茁壯成長時，我們的心中便涌起了一股感動，對自然的感謝。其實綠色環(huán)保并不難，倘若我們每個人都能出一份力，出一份對自然地熱愛與關(guān)懷，那么這個世界將會變得更加美好，環(huán)境也會變得更加適宜，每當春暖花開之時，便是鳥語花香之日，我們的態(tài)度決定了今后環(huán)境的發(fā)展，讓我們每個人都行動起來，創(chuàng)建綠色家園，爭當環(huán)保先鋒，讓我們的環(huán)境更加美好！
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文11-30
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保作文環(huán)保汽車11-13
小學生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文：綠色先鋒－－環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27