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        時間:2022-07-05 11:32:48 環(huán)保作文 我要投稿

        關(guān)于想象環(huán)保的作文六篇

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的想象環(huán)保的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于想象環(huán)保的作文六篇

        想象環(huán)保的作文 篇1

          鑒于垃圾咄咄逼人的情況,地球人類花百年日夜創(chuàng)造垃圾克星——新型環(huán)保器!它的作用毋庸置疑。它又在地球上空盤旋了。這一勤勞的環(huán)保器,振奮了全世界純潔心靈的人民,也讓垃圾時代永遠消失,更深深打擊了不愛護環(huán)境的人民。

          在寧靜天空飛行的環(huán)保器,顯得一悠閑自在,它探視著地球的每一個角落。它采用磁鐵性質(zhì),吸鐵石能輕易吸起金屬。而它,嘿嘿——只見它俯沖下去,當離地面還有十幾米時。令人詫異的一刻。升起來了,升起來了,一臺廢舊的電視機緩緩升起來了。被它吃進去了,天吶!它的另一端又出來了一臺完整的電視,緩緩降落。原來它的原理同“綠葉加工廠”是相同的:它把廢舊物當做食物,又將其當做它的“廢物”排出來;那如果是廚房垃圾呢?將來者變成“營養(yǎng)豐富”的肥料;工廠廢氣會被它消化成新鮮空氣釋放出來;荒蕪田園被它掃過一遍后成為了空闊的視野……

          仔細觀察一番。哦,它是用一種金屬性布制造的一個潔凈無瑕的“通道”,從“道口”又可以看見一些綠瑩瑩的“線”交叉有點像一層一層的“蜘蛛網(wǎng)”。也許就是這些“網(wǎng)”在起著凈化作用。

          它還是有“駕駛員”的呢!是誰?有這么高的技術(shù)?真了不起!當然是遙控器啦。它可是遙控的。綠色開,紅色關(guān)。多么神圣的發(fā)明。有了它,地球一定會更美好。

          新型環(huán)保器!為智慧人類捍衛(wèi)美麗星球做出了無私的奉獻。

        想象環(huán)保的作文 篇2

          小樹和它的家人一起幸福地生活在大山里,形成了一大片森林。這里還有許多的好朋友——可愛的小鳥,漂亮的野雞,活潑的金絲猴,還有很多,每天大家都會準時來到小樹跟前,做許多有趣的游戲。

          這是多么快樂的時光啊。

          忽然,有一天,來了許多隆隆大叫的.鐵塊頭,它們會伸出可怕的鐵臂把一株參天大樹給鋸倒。

          沒多久,原本茂密的森林就漸漸的消失了,露出光禿禿的難看的山頭。

          小樹太小了,沒有被發(fā)現(xiàn),幸運地活了下來。

          它害怕地看著荒涼的四周——森林被砍伐了,朋友們也逃走了。小樹是多么的孤獨啊,沒有朋友,沒有伙伴,再也沒有快樂了。

          于是,小樹難過的哭了,沒有了家,沒有了爸爸媽媽,多么孤單,小樹以后怎么辦。

          讀完以后想了許多,想想假如沒有了樹木,沒有了花草,剩下的全是沙塵,一刮風到處都是泥土,我們的世界身在何處,看到多少森林被砍伐,沙塵肆虐,我們要愛護環(huán)境,保護樹木,人類生存的地球才能一直溫暖和美麗。

        想象環(huán)保的作文 篇3

          在未來,這個科技發(fā)達的時代。對于保護環(huán)境,不少人都忽略了。我,環(huán)保協(xié)會會長,決定發(fā)明一個回收利用垃圾箱。今天,20xx年9月27日,我的回收利用垃圾箱的展覽儀式在環(huán)保協(xié)會政議大樓一樓的大廳中舉行!敖酉聛恚星榘l(fā)明回收利用垃圾箱的環(huán)保協(xié)會張會長!

          在一陣掌聲過后,我走上了講臺。“各位女士,先生們,在未來,這個科技發(fā)達的時代。對于保護環(huán)境,不少人都忽略了。所以,我,環(huán)保協(xié)會會長,才發(fā)明了這個回收利用垃圾箱。這個回收利用垃圾箱是用目前最好的質(zhì)料SUO制造的,它能夠?qū)⒂泻?例如 廢舊電池 過期藥品等,進行銷毀,將可回收利用的垃圾 例如 蔬果 廢報紙 塑料瓶等,進行回收再造,可以將蔬果垃圾在造成有機肥料,并直接從下方的這個箱口中送出來,這項產(chǎn)品絕對有質(zhì)量保證,也絕對環(huán)保。這項產(chǎn)品將在市場上出售,在金華大街、日凌大街等繁華街道放置。謝謝大家!蔽业幕厥绽美,很快得到了好評。

          現(xiàn)在,街道上再也不會煙霧繚繞、垃圾成堆了。但是仍舊有人不往回收利用垃圾箱里扔垃圾。即便,科技發(fā)達,但是,保護環(huán)境,不能只靠像回收利用垃圾箱這樣的科技產(chǎn)品。保護環(huán)境,還得靠大家。

        想象環(huán)保的作文 篇4

          時間轉(zhuǎn)到20xx年。

          這時,差不多家家戶戶都已經(jīng)用上了高科技產(chǎn)品:手表成了微型電腦;盤子、筷子,甚至抽水馬桶,都是感應式的,以便隨時提醒人們什么時間該做什么事情。但正因如此,世界上就再也找不到一棵真正的樹-----一顆從種子慢慢長成的大樹。也正因如此,世界上就在也看不到一潭純凈的自然水了。不管是江河湖海,還是溪流井瀑,到處都漂浮著各種各樣的垃圾,純凈水變成了垃圾水!

          終于,一直潛在水底默默忍受的魚兒們承受不了這種折磨了。于是,他們發(fā)起了抗議?扇祟悓︳~兒們寫的抗議書全置之不理,隨手就扔到了窗外。

          魚兒們明白了,這種事,只能靠自己!一條魚說:“要不我們也學人類,做把傘吧!這樣既能防止垃圾雨砸在身上,而且也能改變歷史。讓人類知道:我們魚類也有奇思妙想!”魚兒們沉默了,事到如今,不管愿不愿意,只能采取這種策略了。

          說干就干,魚兒們開始在垃圾山中尋找傳說中的傘。那條提出新方法的魚尋思:怎樣才能用最少的材料制成傘?啊,有了!不知他想到了什么主意,找來了一根棍子和一面與他身子一般大的鏡子。但是兩樣東西相接,也得費不少心血。他首先找來一塊融化的巧克力,但很快發(fā)現(xiàn)不夠粘。接著,這條聰明的魚又找來了橡皮泥。粘是粘,但是不夠多。怎么辦呢?忽然他靈機一動,找來了口香糖和泡泡糖,這些在垃圾山中可是數(shù)不勝數(shù)啊。總算成功了!“傘”的確做完了,但是新問題又產(chǎn)生了:沒有手,拿不住呀!這可難不倒這條“科學家轉(zhuǎn)世的魚”。他經(jīng)過七七四十九天的熬制,把口香糖熬成了502膠水!他抹了一點在身上,然后讓“傘”滾落到涂膠水的地方,固定一會兒,就大功告成了!

          這可不是條自私的魚,他把那一大鍋的502膠水貢獻給了所有魚。魚兒們八仙過海,各顯神通,有的用鐵皮,有的用塑料做傘面,制成了五花八門的防護傘。這樣,每條魚都有自己的“護身符”了!他們快樂地游著,再也不怕垃圾雨的襲擊了!

          據(jù)說,當?shù)谝粋人發(fā)現(xiàn)時,差點當場驚呆過去。

        想象環(huán)保的作文 篇5

          昨天晚上的一個夢,這個夢在呼喚:森林在哭泣,請還她一片綠色吧!

          晚上12點整,鬧鐘把我拉了起來,轉(zhuǎn)眼我竟走到了森林,咦?樹呢?花呢?草呢?動物呢?只聽一陣哭聲,我大吃一驚,只見眼前的一個個樹墩子,荒涼的場地上哪有一點綠色呀!

          小兔、小猴、小鹿和小鳥,正在哭泣,怪不得有一片地濕了。再抬頭一看,瓦藍瓦藍的天空已成了一片灰色,小鳥已沒了歇腳處,小兔沒有了草,小猴再也找不到一棵香蕉樹,小鹿的眼中找不到一條小溪流,我不知不覺地走到一座小山上,原想:山上該很美吧,小動物應該搬家了。

          又是一個沒想到,山頂變成了光禿禿的平原,梔子花香再也聞不到了,這兒更沒有水和食物了,塵土在飛揚,森林的綠色被沙塵暴卷走了,想著小動物要四處流浪,接連死去,我流下了淚水

          哎呀!要遲到了,我一下子醒了,看看鐘,七點,我趕緊穿了衣服,以百米沖刺速度跑下了樓,我忘不了這個夢,朋友,請還她一片綠色吧。

        想象環(huán)保的作文 篇6

          踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。

          在這次活動中,我們有專門設(shè)置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠?qū)⑷绱顺橄蟮囊粋名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領(lǐng)導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心!同時,我們還在小區(qū)內(nèi)分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。

          最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內(nèi)展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!

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