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      2. 環(huán)保的作文

        時(shí)間:2022-06-15 18:17:17 環(huán)保作文 我要投稿

        精選環(huán)保的作文八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選環(huán)保的作文八篇

        環(huán)保的作文 篇1

          當(dāng)你走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花。突然,撲鼻而來的污水臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你心情無比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感。人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長?諝赓|(zhì)量也越來越差,大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動(dòng)物的生危,使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。可見,保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng),大量的廢氣偷偷排放,垃圾亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞人類生存環(huán)境,很難想像,這樣下去,我們地球會(huì)變得怎么樣?

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),應(yīng)該沖每個(gè)人做起,蟲窩做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,要節(jié)約用水!。

        環(huán)保的作文 篇2

          說起環(huán)保,可有的說了。環(huán)保,這是我們?nèi)巳硕家龅,人人都要有?zé)任的。在社區(qū)里,我們是否做到了見到垃圾就撿、不能隨地吐痰、不亂摘花草、不踩踏花草等呢?在學(xué)校里,我們能否做到給學(xué)校提環(huán)保建議、多參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)、主動(dòng)為班級(jí)做事等呢?在家里,我們可不可以做到多為父母做力所能及的家務(wù)事、把用過的東西廢物利用,做成環(huán)保小制作、把你所知道的、要做到的環(huán)保知識(shí)介紹給家長等呢?你現(xiàn)在知道了吧?生活中的小事,都跟環(huán)保息息相關(guān)。

          現(xiàn)在,講究的是綠色環(huán)保,既要講綠色,也要講環(huán)保,要做到兩全其美。如果從小事說起,我們就要做到見垃圾就撿,不管是不是你扔的,也要撿,否則,是香蕉皮的話,就會(huì)滑倒。如果從大事說呢,也沒什么好說,因?yàn),小事你不去做,它就?huì)發(fā)展為大事,小事就等于大事。所以,我們要從小事做起,建設(shè)我們美好的家園。

          凡事都要講效率和持久,也就是說,我們要做到講環(huán)保的效率,不能忘了要把這種綠色環(huán)保延續(xù)下去。舉個(gè)例子:如果你每天堅(jiān)持做環(huán)保,那你就會(huì)看見一個(gè)潔白、干凈的世界。如果你一天天的不講干凈和環(huán)保的話,一個(gè)臟、亂、差的世界就會(huì)在你面前浮現(xiàn),你后悔都來不及。

          說到這,大家都知道怎么講環(huán)保了吧?讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保世界、家園!

        環(huán)保的作文 篇3

          “這是哪兒?”醒來后,我向四周發(fā)問,一個(gè)深沉幽怨的聲音回答了我:“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球,好好欣賞你們的杰作吧!”

          街道。明朗的天空中飄浮著無數(shù)的彩旗,不,那不是彩旗,而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無目的地空中飛舞著,遮開蔽日,張牙舞爪地向我沖來,我伸手抓住兩個(gè)塑料袋,塞進(jìn)了空無一物的垃圾桶,隨即,它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……

          小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,它們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的望著我,仿佛在哀求我:“求求你,讓我們重見天日吧!”我痛苦地跪在河邊,懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個(gè)地點(diǎn)。

          森林。想像中的美好并沒有迎接我,取而代之的,卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁!斑祝窟@不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎?怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊,果然,那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗,它們的枝椏上,樹干間全掛滿了塑料袋,在風(fēng)的吹撫下,塑料袋迎風(fēng)招展,仿佛這兒就是它們舒適的家……

          海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力,海邊一個(gè)人也沒有,那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上,里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾。

          我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:“不,送我回去!”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來:“你終于見到了22世紀(jì)的地球!鳖D了頓,他又接著說:“下屆宇宙會(huì)將在100年后舉行,會(huì)議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場!’”我絕望地問道:“那我們能做些什么?”“改造地球!100年的時(shí)間改造一個(gè)星球,以你們現(xiàn)在的能力來說,足夠了!你現(xiàn)在可以回去了!蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道,“記住我的話,改造地球!”“請(qǐng)讓我問你最后一個(gè)問題!蔽医弑M全力地喊道:“你是什么人?”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女,火星人!”一道激光閃過我的視線,我又昏了過去……

          第二天,上學(xué)的路上,一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前!班耍吓笥,咱們又見面了!”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶,邁著無比輕快的步子向教室走去……我相信,只要我們現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,夢里的22世紀(jì)就不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

        環(huán)保的作文 篇4

          “環(huán)!,一個(gè)多么熟悉的字眼,“環(huán)!,一句非常簡單的話語。被我們?cè)诓唤?jīng)意間相互談起;て髽I(yè)不斷污染著我們賴以生存的空氣,排污企業(yè)污染著滋養(yǎng)我們飲食的河流、湖泊和地下水,以及大家亂扔亂倒導(dǎo)致的大街小巷、公園里滿街飛舞的白色垃圾。.....這一幕幕讓人揪心的景象,時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕。但又有多少人真正的去為保護(hù)周圍的環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨辛苦的忙碌。.....

          朋友,當(dāng)你看見骯臟污臭的河水上漂著一條肚皮向上的死魚;當(dāng)你在公園悠閑散步的時(shí)候不經(jīng)意踩到一團(tuán)狗屎,當(dāng)你看見一個(gè)盲人在盲道上因踩到香蕉皮而摔傷,在你的內(nèi)心,是否激起你保護(hù)環(huán)境的決心?是否激起你與破壞環(huán)境的壞人壞事做不懈的斗爭?假如你還是一個(gè)有良知的中國人,你應(yīng)該捫心自問,你曾經(jīng)有過類似的舉動(dòng)么?在污濁的河水上有你扔出的垃圾么?在公園、大街上任你家小狗隨地大小便么?在公共場合有你亂扔的吃完食物的包裝、果皮么?你有過為自己的行為自責(zé)、懊悔的行動(dòng)么?

          根據(jù)國家的權(quán)威研究機(jī)構(gòu)的數(shù)字調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國已經(jīng)有128條河流被嚴(yán)重污染,大部分是工廠排污水、人們亂扔垃圾造成的。上個(gè)星期天,我在電視上看到了這樣一條報(bào)道:在某地的一個(gè)化工廠旁的角落里,有一條暗道,一股股黑水順著管道流到工廠旁邊的小河里,當(dāng)記者在離河四、五米遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的臭味,腥臭的死魚、白色的`塑料袋以及水果腐爛。.....攪拌在一起的味道,令人不得不捂起鼻子趕緊遠(yuǎn)離這里。在河邊,原來應(yīng)靠著河畔楊柳享受風(fēng)光,坐在長椅上津津有味讀著小說,倚著梧桐樹的枝丫鍛煉的老人、青年、兒童,現(xiàn)在全部無影無蹤。從河底不斷散發(fā)出來的陣陣惡臭和化學(xué)物質(zhì),污染了周圍的空氣、周邊的土壤和地下的水源,讓河岸的樹木枯死,堤岸寸草不生,以前綠草如蔭、百鳥爭鳴、晨光燦爛的美景已不復(fù)存在。.....

          我想著想著來到了大街上,突然從旁邊的居民樓上扔下來一個(gè)鼓鼓囊囊的黑色塑料袋,從我的頭頂?shù)恼胺斤w馳而下,落到了馬路對(duì)面的公園草坪上,塑料袋里五顏六色的垃圾滾落了一地,被風(fēng)一吹滿天飛舞,看到這我趕緊跑過去,費(fèi)了好大的勁才把飛舞的垃圾揀到旁邊的垃圾箱里,我心里真不是滋味,心里抱怨:一個(gè)動(dòng)物都懂得愛護(hù)自己的家園,珍惜自己生存的空間,何況一個(gè)人,一個(gè)有智慧、能思考的人呢?為什么有些人卻對(duì)自己賴以生存的環(huán)境如此的不加愛護(hù),如此的踐踏和破壞?難道連一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童都不如么?

          走在馬路上,看見汽車噴出黑黑的尾氣、工廠里煙筒冒著滾滾黑煙全部排在了空氣里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這個(gè)城市,整個(gè)城市仿佛籠罩在一個(gè)用煙霧做成的大鍋蓋里,我們就生活在這里。吸上一口這樣的空氣,那滋味不僅僅帶著點(diǎn)“心酸”,還讓我難過,讓我有著思考不完的問題,讓我有著哀嘆不完的嘆息。.....環(huán)保真難啊,但環(huán)保已勢在必行。

          在我的內(nèi)心不禁涌起“立志保護(hù)環(huán)境的誓言”。不僅要盡自己的微薄之力,還要號(hào)召周圍的同學(xué)、親戚、朋友一起來保護(hù)環(huán)境。讓“環(huán)保”成為我一生努力去做的主題。我呼吁全社會(huì)的同齡人們,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,愛護(hù)我們賴以生存的美麗家園吧,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境吧。讓“環(huán)!被饕皇子篮愕母,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗、努力,還我們周圍一個(gè)綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍(lán)天。

        環(huán)保的作文 篇5

          6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天,作為環(huán)保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。

          環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)!た萍肌そ】瞪睢,環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成,綠色象征著希望,人類希望地球充滿生機(jī),表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬。

          在啟動(dòng)儀式上,市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌,我們40中學(xué)也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,我想這與學(xué)校的努力是分不開的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。

          最近學(xué)校還在開展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題展開活動(dòng),例如:到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹,為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”,為城市帶來新的生機(jī);打掃小區(qū)衛(wèi)生,讓小區(qū)煥然一新,使居民們生活在整潔的環(huán)境中……

          啟動(dòng)儀式結(jié)束之后,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》,朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親,否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。

          最吸引我們眼球的是,分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?萍甲髌、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動(dòng)力車”,設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車,在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車無需電池也能行駛。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏,構(gòu)思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋,棋盤是由報(bào)紙做成的,真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,有許多人背起背包拍照留念!按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開關(guān)貼組成的,將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界,增長了見識(shí),激發(fā)了我們的奇思妙想,讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí),生活并不是缺少美,而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,我們要留心觀察周圍事物,做一個(gè)生活中的有心人,大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用,也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。

          據(jù)悉,這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展,讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保,會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保,使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的城市。

          活動(dòng)的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂融融,影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性,領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光,認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺,隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng),讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處,和它們成為朋友。

          活動(dòng)結(jié)束后,讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活當(dāng)中,我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來,為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭做一名我環(huán)保,我健康,我快樂的環(huán)保志愿者。

        環(huán)保的作文 篇6

          地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。

          節(jié)約用紙也就是植樹造林。

          從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

          “節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。

          樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。

          森林是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

          每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù),F(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國大地充滿綠色!

        環(huán)保的作文 篇7

          我們家真稱的上是環(huán)保之家。

          為什么這么說呢?因?yàn)槲野职质侵袊h(huán)保促進(jìn)會(huì)的理事,經(jīng)常參加國家各種關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)和重大會(huì)議,他回來還給我們講環(huán)境保護(hù)是非常重要的,如:有些人不節(jié)約用水,造成了目前水資源缺乏,爸爸還經(jīng)常告訴我:有的人亂砍濫伐,毀壞了森林和樹木,造成了土地沙漠化和水土流失。爸爸曾經(jīng)演了一個(gè)小品叫《動(dòng)物的懲罰》,說的是有人隨意捕殺珍貴動(dòng)物,遭到了動(dòng)物的懲罰,我還從電視上知道了許多動(dòng)物都滅絕了,真可惜呀!

          我的媽媽買菜時(shí)總拿一個(gè)布袋子,她說塑料袋是白色垃圾,千萬不要亂丟棄,媽媽還給我講丹頂鶴的故事,一個(gè)叫徐秀娟的大姐姐,為了救丹頂鶴,保護(hù)國家珍貴動(dòng)物,獻(xiàn)出了年輕的生命,犧牲在沼澤地中,我聽了很感動(dòng),多好的姐姐呀!

          我是一個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵,每次都積極參加學(xué)校的回收活動(dòng),還熱情地向大家宣傳要愛護(hù)家園,告訴大家:不要吃青蛙肉,不要亂扔電池,因?yàn)橛休椛,要共同攜手保衛(wèi)我們美麗的地球。

          你們說,我們家是不是個(gè)環(huán)保之家?

        環(huán)保的作文 篇8

          如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

          地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

          如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!

          讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”作文

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