小學(xué)環(huán)保作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
在學(xué)校里，我們隨處可見到校園里的花花草草�？煽倳腥瞬忍に鼈儯蠋煾嬖V他們，領(lǐng)導(dǎo)教育他們，可在校園里，還會看見有幾塊光禿禿的草地。
所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪，廣播操時說一下，然后調(diào)查，如果調(diào)查出來是哪個人，問他有沒有踩踏草坪，如果承認，就告訴他，以后不要這樣做，如果不承認，就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我出生在龍泉，在我還很小的時候我家周圍，有很多樹，后面山坡上住了很多鳥，每天清晨它們唱著悅耳的歌。小河里淌著清清的水，小魚，螃蟹成群游玩。天是藍藍的的，樹木綠蔥蔥的，空氣都含有一股清香味兒，環(huán)境真是太美了！
那時爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽鳥叫，到小河里看魚和螃蟹。但隨著我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)原來的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈，樹變少了山變的光禿禿的。小河里流的水越來越少，越來越黑，越來越臭，魚兒少了，螃蟹也看不見了，山林里的鳥兒也少了，很少聽到它們悅耳的叫聲，去年有一天早上我想聽鳥叫，可沒有聽到鳥兒朋友的歌了。我想；“也許它們出去玩了，過幾天就回來了�！币惶爝^去了，兩個星期過去了，三個月過去了。直到現(xiàn)在我都還沒看見它們。我知道它們已經(jīng)飛走了，飛到一個沒有污染像我以前的地方去了。我會想它們的，想它們快點回來。
原來爺爺養(yǎng)了六，七只貓，我和哥哥常常和它們玩，它們很聰明。平時上山玩要吃飯時，只要叫它們的名字，它們都回跑回來，有一天，只有幾只貓回來，另外幾只都沒有回來，當(dāng)我爺爺去找它們才發(fā)現(xiàn)有毒的老鼠遠離我去。
昨夜，我夢見我的貓咪和鳥兒們對我說；“不要喪氣，不要哭，我們只想對你說要愛護環(huán)境，會有更多的小動物成為我們的朋友！”我驚醒了。呆呆的躺著想：“怎么讓大家環(huán)保呢？”我馬上跳了起來。想到了一個辦法，就是作文！
我們生活在一個家園，可是我們只是為了自己，自私的自己，不其他動物趕出了家園。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達，但人和動物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來環(huán)保吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
當(dāng)初冬朝陽的曙光灑落在校園的時候，每個角落里都充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲在空中回蕩，1切是那么的美好，是那么的可愛�？墒�，在美麗的校園中，卻有1些不和諧的音符冒號衛(wèi)生間里水嘩嘩地流個不停，那是水龍頭沒有關(guān)；外面陽光普照，頭上的日光燈還在賣命地工作；教室早已人去樓空，卻依舊燈火闌珊處；辦公室雖然空無1人，空調(diào)仍然涼風(fēng)習(xí)習(xí)……也許我們已真的見怪不怪，抑或熟視無睹了，但這難道不值得我們深深地思索嗎？如果1個人買1張從廣州到北京的火車票，卻在武漢下車，我們會說這個人很傻，因為他多付了車費，但浪費同這1愚蠢行為又有什么區(qū)別呢？
大家知道，水是萬物生命的源泉。如果沒有了水，花草樹木會黯然失色，動物植物無法存活，花紅柳綠將離我們遠去，鳥語花香也將與我們無緣，我們?nèi)祟愖匀灰矡o法生活。沒有了水，地球?qū)⒑驮虑�、火星、木�?樣蒼白，毫無生機。由于們無節(jié)制地浪費和污染有限的水資源，可供我們循環(huán)使用的水資源越來越少，狀況是那樣使人擔(dān)憂。長此以往，未來將像1則公益廣告中所說的冒號“地球上的最后1滴水是人類的淚水�！睋�(jù)統(tǒng)計，我國水量人均占有量僅居世界第101位，是世界人均水平的4分之1，屬于“缺水很嚴(yán)重的國家”，全國有半數(shù)城市缺水，有108座城市嚴(yán)重缺水。我國正面臨著“缺水”的危機，我們怎么能忍心讓白嘩嘩的生命之水流走呢？我們有什么理由透支明天的水呢？電力資源也是我們必須節(jié)約的人類又1寶貴的資源。目前我國仍然是以水力與火力發(fā)電為主，煤炭為主要能源的國家，如果我們節(jié)約1度電就會少燒耗400克的.煤，就會少排放1000克左右的2氧化碳和30克的2氧化硫，既減少了污染物的排放量，凈化空氣，又可以節(jié)省能源，豈不是兩全其美嗎？
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；節(jié)能減排的行為似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在偉大的中國共產(chǎn)黨的英明號召下，祖國上上下下轟轟烈烈用實際行動開展“節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會”之際，我們小學(xué)生又該如何積極行動起來呢？這要與我們平時的生活相聯(lián)系，做“節(jié)約光榮，浪費可恥”理念的傳播者，當(dāng)勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實踐者、示范者，用實際行動為“創(chuàng)節(jié)約型社會，促進國家可持續(xù)發(fā)展”貢獻自己的1份力量！為此，我向大家呼吁冒號自覺愛水、惜水、節(jié)水，盡量循環(huán)使用自來水，嚴(yán)格做到人走斷流，杜絕“長流水”；節(jié)約用電，盡量多采用自然光，做到“人走燈滅，離室關(guān)電”，避免“白晝燈”、“長明燈”；減少1次性物品（如紙杯、筷子、塑料垃圾袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染；不浪費1張紙，不扔掉沒寫完的作業(yè)本，提倡使用鋼筆，減少1次性簽字筆的使用量；節(jié)約糧食，“因量度食”，不隨便丟棄剩菜剩飯，少吃0食（上學(xué)期間不吃0食）；愛惜資源，垃圾實行分類回收，對廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要進行回收。
節(jié)約是美德，節(jié)能是文明；節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)能是責(zé)任。作為祖國21世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該身體力行地承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任，做生活有心人，切實把節(jié)約意識化為行動落實到生活的方方面面，當(dāng)好“節(jié)能減排，從我做起，從點滴做起，從身邊做起”的節(jié)能小標(biāo)兵。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，顧名思義：對環(huán)境進行保護 。但真正意義上的環(huán)保，我們又做到了多少呢？沒錯，關(guān)于環(huán)保的節(jié)日數(shù)不勝數(shù)，３月１２日，中國植樹節(jié)；３月２１日，世界森林日；６月５日，世界環(huán)境日……恐怕知道這些節(jié)日的人都不多吧。
就說植樹節(jié)吧，以前，每年老師都會帶我們?nèi)ブ矘洹５�，小樹苗種下去后，卻很少護理，任由它自生自滅，這能說是真正意義上的植樹嗎？而現(xiàn)在，別說植樹了，就連給小樹澆水都沒人愿意干了，植樹節(jié)成了名義上的植樹節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂意的，但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中，塞特凱達斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊，我們難道不應(yīng)該反思嗎？我們主宰著地球，自以為是最有智慧的人們卻無法理解一條廣告語：
如果再這樣破壞自然，最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀的預(yù)言，也不是杞人憂天，也許在不久的將來，它就會應(yīng)驗。作為一名環(huán)保主義者，我時時在觀察著周圍的一切。
現(xiàn)在，令人慶幸的是，大家終于醒悟了。在街上，我曾看見一塊令我難忘的話：別讓綠色過早畫上句號。這說明人們的環(huán)保意識大多已經(jīng)蘇醒，但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟，他們顯然沒有明白，這是自掘墳?zāi)沟男袨榘�！在路上，我總能看到被隨手丟棄的垃圾，雖然我會盡量撿起，但只要有人丟，那是永遠撿不完的�。�
這次春游，我們?nèi)チ司G博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐，但我卻有著不同的見解。小草怕疼的，被我們這么一壓，那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢！要它有張嘴，鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動員，同學(xué)和我坐到了綠博園的長凳上。其實，環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后，同學(xué)們自覺地行動起來了。我拿著早已準(zhǔn)備好的塑料袋，也開始收拾東西了。保護了小草，我長舒了一口氣。下次我一定要向老師建議，在游玩的同時，也應(yīng)當(dāng)注意保護公園的環(huán)境。處處做個有心人，其實也不大容易呢。生活中那些細小的東西總被我們忽略，其實只要人人做到這一點，又何來環(huán)保問題呢？
我從小愛喝牛奶，牛奶的包裝現(xiàn)在是五花八門，琳瑯滿目。但你想過沒有，紙包裝的原料是什么呢？是我們的“綠色工廠”，這你想過嗎？而那塑料的包裝盒，卻污染著環(huán)境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼，但它卻是最環(huán)保的選擇。上海市每年產(chǎn)生１５萬噸廢玻璃瓶，把它們回收利用，可以節(jié)�。�.９億元！這么驚人的數(shù)字，就是我們在不經(jīng)意中造成的！
世界環(huán)境日，每年都有一個主題，１９９０年的主題，就是兒童與環(huán)境。我們，祖國的希望，是祖國的未來。祖國的將來靠的是我們的努力。保護環(huán)境，從小做起，從我做起！
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