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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時間:2022-05-22 20:34:48 環(huán)保作文 我要投稿

        實用的小學(xué)環(huán)保作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的小學(xué)環(huán)保作文七篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          近年來,全世界的溫度都在變暖,主要是全球二氧化碳、甲烷以和氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長1。5——4℃。都是由于人類不時的破壞環(huán)境造成的。

          汽車在馬路上不停的奔跑,不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒有環(huán)保的意識,要多騎點(diǎn)單車,減少廢氣排放量。假如,在紅綠燈處堵車,你放下窗,馬上一股股廢氣味迎面撲來,嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪,也毫不放棄一分一秒的時間向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空排放濃煙,把天空染得黑黑的。有一天晚上,我去廣州,看見馬路旁的一個煙囪向天空排放廢氣,那廢氣比漆黑的天空還要黑,看了就讓人心疼。

          全世界的溫度變暖,農(nóng)業(yè)受到了巨大的影響。生產(chǎn)1噸小麥要1000噸水,生產(chǎn)1噸玉米要1200噸水,而生產(chǎn)1噸稻米則要20xx噸水。我國西北地區(qū)人均水的總占有量僅是1781噸。與全國的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的缺乏影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是很嚴(yán)重的,再加上自然災(zāi)害,那就更了嚴(yán)重了。

          全球氣溫的升高導(dǎo)致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水總量增多。同時,海水溫度也在升高,海水因膨脹而導(dǎo)致海平面上升。氣溫上升1攝氏度,海平面要升高10厘米,而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在離海岸不過60公里以內(nèi)的地區(qū)。

          讓我一起來維護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自身原來的容貌。只要咱們多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。維護(hù)地球從我做起,從身邊做起。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          一輛轎車疾速飛馳過馬路,一陣陣毒氣黑煙統(tǒng)統(tǒng)冒了出來,路邊的行人咳嗽了兩下,瘦小的兩排樹木向后倒了倒,像是經(jīng)受不住打擊了一樣,樹葉紛紛不爭氣地掉了下來。這就是現(xiàn)在的城市:烏煙瘴氣的大馬路,黑煙滾滾的煉油廠,樹木森林統(tǒng)統(tǒng)不見身影,難道是投身到這耗盡資源的“行動”中啦?

          現(xiàn)在,樹木們可不高興啦,它們要站出來評評理了,要問問這轎車,煉油廠和它們比,到底誰比較低碳健康呢?我是裁判官呢,就讓我們從生活中采集資料,公平進(jìn)行這場環(huán)保PK賽!

          比賽方:小轎車和樹木比

          “我說你這截破樹枝,你能跟我比什么?你真是什么都不能干,而我既能帶人們出去玩樂,度假,又能讓人們不費(fèi)勁兒地搬運(yùn)好多貨物,怎么,你行嗎?要不要提前退出這場比賽呢?”轎車不屑地打量著弱不禁風(fēng)的樹木,它對自己很有信心。

          “嘿嘿,先別得意!”樹木長老用蒼老的手摸胡子,說:“咱們確實不比你方便,但咱們卻是大自然給予人類的恩賜,當(dāng)然有用處所在!不如,我們來比速度吧!”“好呀,比就比!誰怕誰!”轎車直爽的答應(yīng)了!邦A(yù)備,跑!”我一聲令下。一開始,轎車比樹木的行車快了很多,可好景不長,到了大馬路上時小轎車就不得不停了下來,因為車子實在太多了,你不讓我,我不讓你,根本走不出去,盡管小轎車使勁地吹著喇叭,可馬路上吹喇叭的車子,喇叭聲連成一片,喧囂極了,誰聽得見這輛小轎車在吹喇叭呀?所以,小轎車只能眼巴巴的看著自行車上的樹木比自己先一步到達(dá)終點(diǎn)。

          “我宣布,‘低碳環(huán)!劦墨@得者是樹木!”我拉起樹木長老的手,無比驕傲的說。

          呵呵,只要每個人都做好“低碳環(huán)保”行動,下一屆的低碳環(huán)保獎就是你喲!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          就在今天,我們小記者去了環(huán)保主題公園,這一去可真是讓我們大開眼界。

          首先,導(dǎo)游讓我們先了解了環(huán)保三要素,分別是:節(jié)約、循環(huán)和低碳。

          接著,我們走進(jìn)園內(nèi),“哇塞!”同學(xué)們禁不住驚嘆起來,放眼望去,紫霞裊裊、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠,蔥蔥蘢蘢。同學(xué)們懷著期待的心情向前走去。

          走到一半,導(dǎo)游在一張木質(zhì)長椅和一個垃圾桶邊停了下來。咦?怎么啦?我心生奇怪,椅子和垃圾桶有什么好看的?但出于好奇,還是湊了上去,聽導(dǎo)游介紹。原來,這長椅和垃圾桶不是用木頭做的,而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚,這么美觀的長椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的,真是太偉大了!我的好奇心更強(qiáng)了,趕忙跟上導(dǎo)游的步伐,一步也不落下。

          導(dǎo)游和我們邊走邊說,說著說著就說到了價錢:“這座公園是用600萬建造出來的……”話還沒說完,我們都大叫起來:“600萬!天哪!”“那么貴!”導(dǎo)游聽后,微微一笑,說:“600萬,說多不多,說少不少。有的地方600萬才能買到房子,而我們用600萬就建了一個公園,實際上是很便宜的。”看我們還是一臉驚訝樣,導(dǎo)游又補(bǔ)充道:“看看周圍的植物,這些都是本土植物,很便宜,許多植物你們都說不上名來。你看,許多花我們都沒有見過,但卻很漂亮,既省錢,又美觀,又環(huán)保!闭f完,又轉(zhuǎn)身向前走去。好多同學(xué)嘴里還在嘀咕:600萬……600萬……

          前面一個景區(qū),和剛剛的景區(qū)截然不同:剛才給人的感覺是綠色,現(xiàn)在給人的感覺馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭,密密麻麻,但都有一個共同點(diǎn):全都是黃色的。同學(xué)們很疑惑,這是……?“這是讓人們感受到?jīng)]有水的時候,是怎么樣的,就是這樣:大地全部裂開。”導(dǎo)游又向我們介紹了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦~”還真有創(chuàng)意啊,但要是世界真的變成這樣的話……天哪,真是令人毛骨悚然!突然,我關(guān)注到了邊上的一塊碑,上面寫著:

          世界缺水,

          中國缺水,

          城市缺水,

          節(jié)約用水。

          想要不讓水源消失,那就只有一個辦法:人人行動起來,節(jié)約用水。不光是水,電、煤等所有的東西,都要節(jié)約。

          6月5日,也就是今天,是第41個世界環(huán)境日。不只是今天,平時我們也要環(huán)保,注意保護(hù)環(huán)境。

          讓我們行動起來吧,節(jié)約、環(huán)保!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

          《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次的利用,只要洗干凈就可以了。

          看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。

          我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的`人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚!

          面對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?

          答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!

          用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進(jìn)的方向!

          讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環(huán)保連著你我他。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

        各位地球公民:

          在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

          人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

          一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

          二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

          三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻(xiàn)。

          四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。

          五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

          作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇6

          今天放學(xué),我看到有人在大街上亂扔垃圾,還隨地吐痰,于是我問媽媽:“媽媽,為什么他們那么不文明呀?”媽媽說:“因為他們素質(zhì)很差!”我想,我一定要保護(hù)環(huán)境!

          回到家,我就在想如何保護(hù)環(huán)境,別的大事我做不了,就如我的課外書上的“節(jié)約利用自然資源”、“保護(hù)并維持生態(tài)平衡”、“清除各種污染及白色垃圾”什么的,我無能為力,但我可以從小事做起,撿起一片廢紙,勸爸爸少抽煙,低碳出行等等……有一次,我和李利去買文具,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)有人在草地上踩踏,他是一個小男孩,旁邊那個人應(yīng)該是他的媽媽,我站在草地旁,沖那個只在四五歲的小男孩道:“小朋友,快出來,小草也是有生命的!”他兩個箭步跨了出來。他的媽媽對我說:“小朋友,你真棒!獎勵你一個棒棒糖!”“我不要,謝謝您!”我回答道!鞍パ剑s緊收下吧!”她說。我接過糖,剝開糖紙把糖含在嘴里。當(dāng)我把糖紙扔進(jìn)垃圾箱回頭看李利時,發(fā)現(xiàn)他也在保護(hù)環(huán)境,他看見一個叔叔吸完煙后把煙頭隨手扔在了地上,他連忙跑上去,先把煙頭踩扁踩滅,之后拿出衛(wèi)生紙,小心翼翼地把煙頭扔進(jìn)垃圾箱,對叔叔說:“叔叔,煙頭要扔進(jìn)垃圾箱呢!”“我記住了,謝謝你!”叔叔撓了撓頭,尷尬地笑了笑。

          為了我們的地球,請保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境吧!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇7

          我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,我主動撿起地上一分一毫的垃圾,一點(diǎn)也不放過;幫小草澆水;把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!

          一天,小姨帶我去公園玩,我一進(jìn)公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂樂乎,自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然,我停下了奔跑的腳步,因為我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士,我可不能坐視不管!于是,我風(fēng)卷殘云一般干了起來,這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來,我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。

          終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。

          大家覺得我這個小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方,可以提意見喲!

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