優(yōu)秀環(huán)保作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
6月5日
星期四
晴
晚上,剛吃過(guò)飯,有人敲門,開(kāi)門一看原來(lái)是收水費(fèi)的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過(guò)表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi),男的答道:兩個(gè)月的,不到三噸。
家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來(lái)擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)。可能是我們的功夫沒(méi)有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國(guó)有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養(yǎng)地,可以說(shuō)不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識(shí)到這些,在用水上從來(lái)不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識(shí),和水習(xí)慣,比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開(kāi)著水龍頭刷,要白白流掉45升的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
隨著當(dāng)今社會(huì)科技的不斷發(fā)展,人們逐漸過(guò)上了舒適且現(xiàn)代化的生活。但是我相信很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們周圍的生活環(huán)境也在不斷地變化著。例如:城市越來(lái)越多,處處建起了高樓大廈,樹木不斷減少,汽車這些現(xiàn)代化交通工具卻不斷增多,它們排放出的尾氣使空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。工廠不斷增多,亂排污水、亂排廢氣這些事時(shí)有發(fā)生……這些現(xiàn)象使我們的地球母親傷痕累累,我們是時(shí)候該拯救下她了!
近年來(lái),人們對(duì)木材的需求量越來(lái)越大,采伐森林樹木的人不斷增多,去砍伐樹木,來(lái)制造成紙、木制品……據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4;人均森林蓄積10.151立方米,只有世界人均占有量的1/7。所以,為了我們的地球母親,我們應(yīng)該更加好好節(jié)約現(xiàn)在的木、紙制品,做到環(huán)保、低碳生活。比如:紙張雙面用,把用過(guò)的紙背面來(lái)做草稿紙,盡量不使用一次性筷子,少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品,購(gòu)買紙張時(shí)盡量選擇再生紙,把廢書報(bào) 、廢紙等集中回收再利用……我們要積極為低碳、綠色、環(huán)保出一份力。這樣才能讓我們的地球母親重?zé)ü獠剩?/p>
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“如果人類不珍惜水資源,那么地球的最后一滴水,將會(huì)是人的眼淚!泵慨(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河,都經(jīng)常看見(jiàn)有附近的工廠偷排污水,那臟黑的水使原本清澈的小河變得污泥濁水、臟臭無(wú)比,過(guò)路的人都要捂住鼻子經(jīng)過(guò)。看到這一幕,我十分恨那些污染水資源的人,我非常想說(shuō):要知道,全球的淡水資源僅占全球總水量的2.5%, 其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用,我國(guó)很多地方都面臨著嚴(yán)重缺水的難題,F(xiàn)在有足夠水源使用的我們,更加要好好節(jié)約水資源,比如:淘米水可洗碗筷、洗菜的水可沖廁所,用完水要立即關(guān)水龍頭……只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),保護(hù)每一滴生命之水,就能拯救我們的地球母親,拯救未來(lái)!
綠色環(huán)保,從我做起!我相信綠色、低碳、環(huán)保其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕加幸环轃釔?ài)地球、保護(hù)環(huán)境的心,就能夠貢獻(xiàn)出自己的一份力量,去保護(hù)地球母親,讓她變得比從前更美麗!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹,最好的是還有那特別清晰的空氣,我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆,又叫人舒服,看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了,我們離開(kāi)了那美麗的地方,來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好,交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有了汽車,人人都有了汽車并不一定是一件好事,比如汽車的尾氣,它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車多坐共公汽車。
有一次,我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方,我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了,小花就甭提了,樹也快砍光了,清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河,路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子,以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保,我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
地球,本是一顆蔚藍(lán)璀璨的寶石,但最近在報(bào)上刊登出的一張照片使我的觀點(diǎn)為之翻轉(zhuǎn)――暗淡無(wú)光的表面之外還覆蓋著一層由太空垃圾所組成的“面紗”。由內(nèi)到外,都被摧殘的殘破不堪。
多少億萬(wàn)年來(lái),地球供養(yǎng)著我們而我們卻只知道一味索取,而在我們一直以來(lái)所居住的家園將經(jīng)由我們自己的手毀滅時(shí),雖有些不及時(shí),但我們是否該做些什么?現(xiàn)在,一直以來(lái)保護(hù)著我們的地球需要我們的援手。
記得“限塑令”發(fā)布后的那段時(shí)間,我對(duì)其嗤之以鼻。那一次,和同學(xué)一起去采購(gòu)。面對(duì)著小山般的“戰(zhàn)利品”,我毫不猶豫的購(gòu)置了一個(gè)塑料袋,她卻默默的拿出了一個(gè)環(huán)保袋。“咦,你用環(huán)保袋的。 蔽殷@奇地感嘆道!班,環(huán)保嗎,這是時(shí)尚!”我挑了挑眉,心中一邊冷哼著,呵!時(shí)尚!嘴上一邊突出了帶著一絲笑意與嘲諷的話語(yǔ):“對(duì),時(shí)尚!”我看到她的臉上透出一絲尷尬。一路無(wú)言……
回家后,無(wú)意間瞥到了一封帖子,不由得大為震驚。帖子的大意是夾雜著人類生活垃圾的洋流會(huì)聚到海洋中,是海洋中出現(xiàn)了一塊面積不小的`垃圾島。帖子還附帶了組圖。令人驚訝的是,垃圾中塑料袋占著很大的比例。各種垃圾夾雜著死魚已腐爛的尸體形成了一個(gè)漂浮島嶼,上面還有著許多海鳥正在進(jìn)食……我愣住了,不禁為早上的所作所為而感到慚愧與恥辱。一邊快速地將塑料袋換成環(huán)保袋,一邊為自己的愚蠢嘆息。
次日,我?guī)еh(huán)保袋走出家門。“咦,怎么用環(huán)保袋了?”熟悉的身影出現(xiàn)在我聲旁。我懷著敬佩的心報(bào)一真摯一笑:“時(shí)尚嗎!”隨之,兩人同時(shí)爆發(fā)出一整歡笑聲。
其實(shí),有些所謂的天災(zāi)其本質(zhì)為人禍,是可以避免的。例如上述垃圾島上的海鳥以腐魚為食,極可能染上瘟疫再通過(guò)食物鏈傳播。過(guò)多的砍伐樹木會(huì)導(dǎo)致土質(zhì)疏松,從而引起泥石流,造成大面積傷亡事件……
所以,環(huán)保人人有責(zé)。不僅為了我們的家園,也為了他人及自己的生命安全保障,環(huán)保是我們必須做到的。作文
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
3月23日下午,我們?nèi)?)彩虹中隊(duì)舉行了一次以“綠色家園”的主題的中隊(duì)會(huì)。這次中隊(duì)會(huì)分三個(gè)板塊:一、觀看同學(xué)的植樹錄象。二、討論搜集來(lái)的植樹標(biāo)語(yǔ)。三、討論環(huán)境污染的資料。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們的“小作者”們做得還都不錯(cuò),同學(xué)們看得入了迷。全部的視頻都看完了,大家卻還想看一遍。
在同學(xué)們的爭(zhēng)吵中,第二個(gè)內(nèi)容正悄悄來(lái)臨,老師讓我們讀一讀搜集來(lái)的植樹標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都舉起那可愛(ài)的小手,老師看了,露出了甜甜的微笑。同學(xué)們把自己搜集來(lái)的植樹標(biāo)語(yǔ)讀給大家聽(tīng),老師一邊最后做了總結(jié)。
第三個(gè)內(nèi)容開(kāi)始了,我們四人小組討論環(huán)境污染的資料。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們已經(jīng)聊得熱火朝天了。時(shí)間慢慢流失,不知不覺(jué)本次中隊(duì)會(huì)就要接近尾聲了。
通過(guò)本次中隊(duì)會(huì),同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更深地認(rèn)識(shí)。相信我們的世界將會(huì)變得更美,生活過(guò)得更幸福!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
朋友,當(dāng)你和小伙伴一起歡快玩耍的時(shí)候,可曾想過(guò),我們身邊的環(huán)境正在惡化?當(dāng)你坐在綠蔭下和同伴們談笑風(fēng)生的時(shí)候,可曾想過(guò),我們地球上的樹木正在急劇減少?當(dāng)你躺在草坪上,舒服的享受著溫暖的陽(yáng)光時(shí),可曾想過(guò),白色垃圾正在吞噬著我們的地球母親!……
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),小時(shí)候,地球上山清水秀,到處洋溢著綠色,風(fēng)兒吹過(guò),“沙拉,沙拉”,身邊頓時(shí)蕩漾著綠色的海洋,到處鳥語(yǔ)花香,鳥兒們?cè)跇渖线筮笤媒兄,和諧極了!可是,現(xiàn)在,看看我們身邊的環(huán)境吧:白色垃圾隨意亂丟,風(fēng)一吹,樹上掛著的塑料袋發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的聲響,就像一個(gè)白色的魔鬼,瘋狂的大叫著,狂笑著,似乎在說(shuō):“人類,你們隨意亂丟垃圾袋,壓縮著地球的壽命,哈哈!我們統(tǒng)治地球的時(shí)候到了!”人們隨地吐痰,亂丟垃圾,吃完口香糖就吐掉,根本不看包裝紙上的小提示:將口香糖包好,不亂丟,讓我們一起保持家園環(huán)境!難到就這樣一件小事情,人們都做不到嗎?
看到這些,我不禁悲痛萬(wàn)分,原本美麗漂亮的地球母親已經(jīng)被人類破壞的不成樣子了,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)——河流,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸干涸,那雄偉,美麗壯觀的賽特凱達(dá)斯大瀑布,現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息了,原因到底是什么呢?當(dāng)然,是人類!賽特凱達(dá)斯大瀑布旁的工廠用水毫無(wú)節(jié)制,而且伊泰普水電站截住了大量的水源,使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切,都在向我們?cè)V說(shuō)著:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!
我們都生活在同一片藍(lán)天下,安逸、舒適、環(huán)保的環(huán)境是我們每一個(gè)人所追求,所熱愛(ài)的,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!大地,河流、山川、鳥兒、還有我們的地球母親都在向我們呼吁這樣一句話:我們需要綠色!
聚沙成塔,集腋成裘!綠色環(huán)保,從我做起!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
提倡環(huán)保,這個(gè)話題人們一直在講、一直在強(qiáng)調(diào)?墒钦l(shuí)真正的把這當(dāng)過(guò)一回事呢。每次發(fā)生災(zāi)難了,人類才會(huì)想起來(lái)、吼起來(lái)提倡環(huán)保、保護(hù)地球,我試問(wèn)你們,你們吼得響亮、哼!誰(shuí)真正去做了!人類太過(guò)于貪婪、欲望太重!地球如今這個(gè)這個(gè)樣子也是我們?nèi)祟愖允称涔?罪有應(yīng)得!人類啊、人類!你們自認(rèn)為是文明的動(dòng)物、高智商的動(dòng)物、哼、難道是這樣嗎?那些生活在森林里野獸也你們強(qiáng)!它們至少知道保護(hù)自己的種族、保護(hù)自己的家園!可是人類呢、你們懂得嗎?人與人之間一直勾心斗角、全被欲望、利益占滿了心;有種族之情?那在說(shuō)說(shuō)我們?cè)趺幢Wo(hù)自己的家的、人類一直濫用資源、制作垃圾、污水、排氣污染空氣、亂砍亂伐……講都講不完!這就是我們這樣保護(hù)自己的家的。我們連自己的家都不知道保護(hù),家沒(méi)了、我們還怎么生存、我們這是在自殺、自取滅亡的我們算是高級(jí)動(dòng)物。我們真比那些森林里的野獸高級(jí)?人類你們好好想想。
我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)那些倡議保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水?墒撬麄冏龅搅藛?他們從自我做起了嗎?上下班步行或者做公交能減少多少的環(huán)境污染、他們?nèi)ミ@樣做了嗎?他們只知道花天酒地!官員們,你們能一身自責(zé)嗎?唉......估計(jì)這是廢話。你們懂的大道理比我們多。要能一身自責(zé)早做了。
不想說(shuō)那么多了?傊磺械囊磺卸际俏覀冏约鹤鞯膼汗!
總之我感覺(jué)人類想環(huán)保。先修身修心!先自己檢討下自己!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
地球是我們每個(gè)人的母親,我們理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,但是她現(xiàn)在的身體狀況并不好:
地球上的水的確不少。但是真正能夠?yàn)槿祟愔苯铀玫乃Y源并不多。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今世界上有很多國(guó)家和地區(qū)都面臨著缺水的難題。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),水資源匱乏這個(gè)問(wèn)題更是日顯突出。上海是缺水的城市之一,為此,我們?nèi)乙矊?shí)施了節(jié)水計(jì)劃,媽媽每天早晨的洗臉?biāo)疾粫?huì)直接倒入下水道,而是作“二次利用”。像拖地啊、擦房間之類的事情,等做完之后剩下的水還能沖洗衛(wèi)生間,不讓水資源再白白流走!
空氣,是人類生存的必需條件。然而今天,工廠排出的有毒、有害氣體;煙囪里冒出的煙灰;汽車?yán)锱懦龅奈矚猓@些污染空氣的源頭都屢見(jiàn)不鮮。
這些人為的影響,破壞了地球上的生態(tài)平衡,使得水土大量流失,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度迅速被黃沙所吞沒(méi),臭氧層被破壞,氣候日益變暖!不過(guò),現(xiàn)在全世界的人民都意識(shí)到了這一點(diǎn),紛紛行動(dòng)起來(lái):大到整治河道、種植樹木;小到不亂扔垃圾、不破壞綠化。每個(gè)人都變得愛(ài)護(hù)環(huán)境了——因?yàn)槿藗冎,地球只有一個(gè),我們要愛(ài)護(hù)她。
為了不使我們的地球母親滿目瘡痍。為了恢復(fù)她原來(lái)的美貌。請(qǐng)讓我們牢牢記住:“地球與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),請(qǐng)保護(hù)我們賴以生存的唯一家園吧!”
簡(jiǎn)評(píng):人類愛(ài)自己,首先要懂得愛(ài)我們的地球母親!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),白白的臉蛋上鑲著一雙圓溜溜的大眼睛,大家都說(shuō)我像個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小童星”。在同學(xué)眼中,我可是一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的人。
課堂上,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸和媽媽帶著我懷著興奮的心情去東塔公園春游。一走進(jìn)公園,我被眼前的景色迷住了:棵棵大樹拔地而起,像一把把撐開(kāi)的巨傘;朵朵鮮花散發(fā)出沁人心脾的芳香。這些花真香啊,香得幾十里都能聞到;這些花真多啊,多得數(shù)也數(shù)不清;這些花真艷啊,艷得吸引許多游客來(lái)駐足觀賞。雖然公園里景色那么迷人,但垃圾隨處可見(jiàn):花叢中,草地上到處都是瓜殼、果皮、塑料袋。還不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味。看著這不和諧的一幕,我不假思索地?fù)炱鹄蜻h(yuǎn)處的垃圾桶走去。我撿了一堆又一堆,跑了一趟又一趟,撿好了這邊又去那邊,旁邊的游客看到了也紛紛加入到我們的隊(duì)伍中,在我們的齊心協(xié)力下,沒(méi)過(guò)多久,公園里的面貌煥然一新。而剛到的游客看到后,紛紛豎起大拇指,直夸我們是個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”!
地球是我家,環(huán)保靠大家。要是人人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,我們的地球就會(huì)變得更加美好,我們的家園就會(huì)更加美麗、和諧!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇10
一天夜里,小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆,這支神筆畫什么都能變成真的,讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來(lái)時(shí),他驚奇的發(fā)現(xiàn),自己手里抱著一支紅色的筆,那就是仙鶴爺爺所說(shuō)的神筆吧!他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,激動(dòng)地說(shuō)“我有了一支神筆,要去創(chuàng)造美好的世界!彼襾(lái)一張紙,在紙上畫了一只小白兔,小白兔立即復(fù)活了。
小豬來(lái)到公園,他覺(jué)得太熱,就畫了一棵大樹在底下乘涼,又覺(jué)得太沒(méi)意思,畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界,就畫了一架飛機(jī)。有一天,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的森林著火了,急忙趕去救火,他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來(lái)是三只小貓?jiān)谏种型婊,不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對(duì)她們說(shuō):“不許在森林中玩火,再說(shuō)了,你們也不許玩火,這樣不安全!闭f(shuō)著,他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛,不一會(huì)兒,他看見(jiàn)一只小狗在伐樹。連忙制止說(shuō):“不要亂伐樹,這樣會(huì)給環(huán)境帶來(lái)危害,而且我們動(dòng)物也一片好的家園!蹦侵恍≈懒俗约旱腻e(cuò)誤,發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
后來(lái),小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長(zhǎng),他給小豬發(fā)了一枚金牌,封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵(lì)他再接再厲?尚∝i卻說(shuō):“唉!這是舉手之勞嘛,幫助別人快樂(lè)自己自己。我有沒(méi)有神筆并不重要,重要的是自覺(jué)做好事,看見(jiàn)別人做了壞事也根主動(dòng)去制止!闭f(shuō)完,大家都笑了。
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