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      2. 環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-11-19 16:01:26 環(huán)保作文 我要投稿

        【熱門(mén)】環(huán)保作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】環(huán)保作文匯總五篇

        環(huán)保作文 篇1

          首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。

          目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。

          不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。

          其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹(shù)、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

          保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。

        環(huán)保作文 篇2

          在這美麗的城市,你我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著最新鮮的最自然的空氣,看著茂密的樹(shù)木,聽(tīng)者小鳥(niǎo)在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。上學(xué)時(shí),我每天都經(jīng)過(guò)一條車(chē)輛最多的馬路,路旁還有一個(gè)垃圾處理廠。那個(gè)垃圾處理廠又臟又亂,散發(fā)著難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學(xué)時(shí),無(wú)意間汽車(chē)尾氣被我們吸到了身體里。我們?cè)撛趺崔k?難道我們就眼睜睜地看著環(huán)境這樣改變?我們是不是應(yīng)該做些什么了?

          許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費(fèi),其實(shí)淘米水可以用來(lái)洗手、擦家、澆花、洗去含油污的餐具,干凈衛(wèi)生;出門(mén)購(gòu)物時(shí),盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)的還是收費(fèi)的塑料袋,我們都應(yīng)該減少使用,因?yàn)橐恢凰芰洗迕X(qián),但它造成的污染可能是五毛錢(qián)的五十倍。盡量少使用一次性,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘;現(xiàn)在人們的生活富裕了,越來(lái)越多的家庭開(kāi)上了小轎車(chē),但汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染卻是很大的。汽車(chē)尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境所造成的污染占整個(gè)城市污染的60%,甚至90%,所以我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē),盡量坐公交車(chē),為環(huán)境保護(hù)盡一份力。

          我們是二十一世紀(jì)的少年,隨著科技的發(fā)展,我們過(guò)上了好日子?烧媸沁@樣嗎?環(huán)境在一天天惡化著,“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應(yīng)該做榜樣,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動(dòng),讓更多的人知道我們?cè)诓粩嗟仄茐沫h(huán)境,環(huán)境也在返過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們,給我們?cè)S多災(zāi)難;讓更多的人節(jié)約用水、用電,讓更多的人保護(hù)環(huán)境。雖然我們的力量會(huì)逐漸強(qiáng)大。我們有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,我會(huì)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無(wú)。

        環(huán)保作文 篇3

          每個(gè)同學(xué)的暑假生活過(guò)是不一樣的,有的同學(xué)外出旅游了;有的同學(xué)博覽群書(shū);有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班了;還有的同學(xué)發(fā)展愛(ài)好了。我也不例外,我的課外興趣是班是拉小提琴,在拉小提琴休息的時(shí)間內(nèi),我還利用家里的廢棄物做了一個(gè)船隊(duì),也可以說(shuō)我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。

          如果你也有興趣,請(qǐng)跟我一起動(dòng)手做吧!

          需要的 材料有以下幾種:塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂(lè)杯、一個(gè)塑料袋,兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。

          第一步:在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子,筷子上面套上一根吸管,做備用桅桿。

          第二步:把可樂(lè)杯的底部掏空。

          第三步:在可樂(lè)杯的'外面套上一個(gè)塑料袋,并用透明膠固定。

          第四步:在泡沫板的周?chē)鷩衔,用漂亮的泡沫板做甲板?/p>

          第五步:把做好的桅桿插在甲板上,把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。

          第六步:把吸管的一端粘在瓶蓋上,另一端粘在桅桿上。(兩根都要粘,這樣才能利用三角形的穩(wěn)定性原理固定桅桿。)

          第七步:用兩根吸管粘在桅桿的兩端,成漢字“工”的形狀。

          第八步:找一張大卡紙折疊后做船帆。

          第九步:把帆粘在桅桿上。

          如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大,您也可以在船上放置一些裝飾品,如卡通小動(dòng)物等,這樣一方面美觀,另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加,也可以更穩(wěn)一些。

          這樣一艘領(lǐng)頭船就問(wèn)世了。

          我的第二艘船也將大功告成,請(qǐng)耐心等待!

        環(huán)保作文 篇4

          整整一天的緊張學(xué)習(xí)之后,我實(shí)在太累了,迷迷糊糊就地睡著了……

          我在夢(mèng)周公游蕩,隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那兩個(gè)“綠人”就把我逮到了一個(gè)地方。那兩個(gè)“綠人”樣子實(shí)在太古怪,可怕,趁他們不注意,我偷用“人體分析儀”查看一下,他們?cè)瓉?lái)是我家里的鐵樹(shù)和吊蘭。我松了一口氣,心想,興許他們是帶我到這里游玩的吧。可看到他們兩個(gè)板著臉,一言不發(fā)的樣子。我看了一下周?chē)沫h(huán)境,禁不住失聲大叫起來(lái)。

          原來(lái)身邊就像人間一樣。到處是樹(shù)木,綠得簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容,到處是鮮花,五顏六色,比“萬(wàn)花筒”還要漂亮,到處是綠草,非常鮮嫩……我吃了一驚。

          在抬我的路上,我呼吸著芬香的空氣,路邊有清澈見(jiàn)底的小溪,還有氣勢(shì)壯觀的瀑布呢!我偷偷看了我的“地質(zhì)查看器”,顯示出的信息。寫(xiě)了“綠色天使的神秘地盤(pán)”?磥(lái)只能聽(tīng)天由命了,我心想。

          過(guò)來(lái)一陣子,他們放下了我,審判長(zhǎng)來(lái)了。他同樣古怪—像人不是人,像動(dòng)物又不是動(dòng)物。我突然想逃!可是這種環(huán)境我怎么逃得了。

          頓時(shí),下面一陣七嘴八舌。柳樹(shù)姑娘說(shuō):“我真倒霉,春天到了,我本來(lái)是那么快樂(lè),冬天棕色的枝條發(fā)出了嫩綠的新芽,我展開(kāi)了我那綠色而美麗的長(zhǎng)發(fā),可是,許多孩子把我的長(zhǎng)發(fā)大把大把地拆下來(lái)了,用它們編織著各種各樣的玩具。”

          強(qiáng)壯的“松樹(shù)小伙子”也說(shuō)起話(huà)來(lái):“大家別以為我強(qiáng)壯有力就不受人類(lèi)欺負(fù)了。我本來(lái)可以長(zhǎng)成大松樹(shù)的,可是就那么一些人竟非要把我剪成他們喜歡的樣子,我都恨死他們了!

          “水兄弟”也說(shuō)話(huà)了!他說(shuō):“我就是大理河和無(wú)定河的‘水兄弟’。以前我們大理河和無(wú)定河的水可真叫清啊!可是這才過(guò)了多少年,我們就從深綠變成了深黃,從深黃又變成了黑色,我們過(guò)得好痛苦!”

          ……

          還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),“綠色天使”就說(shuō)出結(jié)果:“因?yàn)槿祟?lèi)浪費(fèi)資源,污染,破壞自然壞境…判處人類(lèi)100年有期徒刑!眲傂型,我就被“松樹(shù)小伙子”押往了監(jiān)獄…

          “東杰,醒醒,要上學(xué)了!”媽媽催我起床!啊!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!我恍然大悟。這個(gè)夢(mèng)醒了,我決心要保護(hù)環(huán)境,不要接受大自然的懲罰!

        環(huán)保作文 篇5

          (一)

          如果有一天,人類(lèi)居住的地方布滿(mǎn)了垃圾,

          如果有一天,海嘯山崩地裂不停襲擊,

          如果有一天,地球真的不行了……

          那也只能說(shuō)明,這不是上帝做的,是我們。親手做的。

          今天回家,媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)帶飯盒,我說(shuō)自己用的是一次性飯盒。然后就被媽媽數(shù)落了一番:“還說(shuō)自己是啥子環(huán)保主義者……”

          我還挺不服氣的說(shuō):“現(xiàn)在天氣這么冷,作業(yè)又很多,洗飯盒多麻煩啊,再說(shuō),周?chē)耐瑢W(xué)都在用嘛!

          媽媽又說(shuō):“每個(gè)人都是你這么想的,多我一個(gè)不成問(wèn)題。但是你知道一次性飯盒的危害嗎,你以為你文化高你多讀書(shū)你就了不起。讀書(shū)是為了什么,還不是為了更美好的生活。如果連這種小事情都不能做,那你就是個(gè)廢物!

          她還說(shuō):“上次來(lái)我們學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口運(yùn)出的垃圾車(chē),上面堆滿(mǎn)了成山的一次性飯盒……她忽然就有種心痛的感覺(jué)……”

          我聽(tīng)完了,懺悔了。

          其實(shí)一開(kāi)始我也沒(méi)打算用一次性飯盒,但是越發(fā)覺(jué)得用飯盒很麻煩。而且周?chē)娜硕荚谟,本?lái)一開(kāi)始還在勸他們的,可勸到勸到自己就心動(dòng)了……我特意上網(wǎng)查了下關(guān)于一次性飯盒,那些圖片之惡心……

          在此,我特意奉勸大家:真的不要使用一次性餐具……我的力量微小……但是這是我的責(zé)任……不說(shuō)為了地球,再怎么也為了你自己……你知道嗎,把那些一次性筷子拆開(kāi)來(lái)放大50倍里面是一個(gè)個(gè)像骷髏一樣的小孔,里面注滿(mǎn)了硫磺、防腐劑……還有一次性飯盒的制作過(guò)程,有近百分之80的不合格,不衛(wèi)生。再干凈的一次性飯盒吃久了也回危害身體。還會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)。

          一次性飯盒用完了后被深埋在土里,它們土壤、水,對(duì)地球構(gòu)成一系列的危害。

          我決定加入環(huán)保志愿者,一起保護(hù)地球。我相信環(huán)保理念會(huì)滲透到世界的每個(gè)角落。

          (二)

          去年暑假里的一天,爸爸說(shuō):“社區(qū)里舉行環(huán);顒(dòng),你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了!

          第二天早上,我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了,還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢!看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉,小孩子們(cè)谕嫠f覒,真是一個(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì),互相競(jìng)賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的塑料袋里都裝滿(mǎn)了撿來(lái)的垃圾,才結(jié)束這次活動(dòng)。

          在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q(chēng)贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也提高我們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。

          (三)

          飄著“環(huán)保小衛(wèi)士”的大紅禮儀絲帶,頂著似火的太陽(yáng),今天,我們?cè)谘籽琢胰障露冗^(guò)了一段意義非凡的時(shí)光。

          一大早,我作為“紅領(lǐng)巾環(huán)保志愿者”來(lái)到社區(qū)服務(wù)中心參加“青少年暑期社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”,社區(qū)里已經(jīng)聚集了許多人,他們是一同參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾個(gè)同學(xué)。待人到齊后,環(huán)保所所長(zhǎng)向我們介紹了一些環(huán)保知識(shí),并布置了今天活動(dòng)的三項(xiàng)議程:

          一、宣傳環(huán)保事業(yè)(在大街上分發(fā)環(huán)保小冊(cè)子,環(huán)保小扇子以及環(huán)保布袋)。

          二、參觀溫瑞塘河的樣板工程。

          三、綠化社區(qū)。

          我們的心早已迫不及待,整裝待發(fā)。我和小池舉著大旗,旗上面幾個(gè)醒目的大字“青少年暑期環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)創(chuàng)綠色。生態(tài)社區(qū)”讓我們愈發(fā)感到此次活動(dòng)的意義重大。

          第一項(xiàng)議程是宣傳工作,我負(fù)責(zé)分發(fā)環(huán)保布袋。(.)我們站在大街上,迎面走著一位提著菜的老奶奶。我樂(lè)呵呵地跑過(guò)去,甜甜地說(shuō):“老奶奶,您辛苦了,送您一個(gè)環(huán)保袋,提菜累了吧!”另一個(gè)同學(xué)也忙不迭地說(shuō):“天熱,一把扇子可以涼快涼快!崩夏棠桃(jiàn)到這突如其來(lái)的驚喜

          ,甚是意外。她慈祥地笑了,嘴里不停地念叨著:真好!謝謝你們。我們和同學(xué)心照不宣的相視一笑,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我深切地體會(huì)到做善事不僅幫助了別人,也快樂(lè)了自己。

          第二個(gè)議程是參觀社區(qū)旁的溫瑞塘河。該處是塘河的樣板工程,水清澈干凈。我們感慨萬(wàn)千,心中感到很欣慰,同時(shí)一股社會(huì)責(zé)任感涌上心頭,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保事業(yè)進(jìn)行到底。

          參觀完畢,我們回到社區(qū)做綠化工作。我們鏟草的鏟草,鋤地的鋤地,澆水的澆水……忙得不亦樂(lè)乎,熱得滿(mǎn)頭大汗,但我們還是堅(jiān)持自己的工作?粗鴿崈舸渚G的草坪,茁壯的小樹(shù),我們會(huì)心的笑了,我們?cè)?jīng)撒下汗水的土地,在來(lái)年一定收獲頗豐。

          這次實(shí)踐活動(dòng)我將永生難忘。它將成為我小學(xué)生涯中意義非凡的里程碑。我想說(shuō):環(huán)保事業(yè)應(yīng)該從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

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