【精選】小學(xué)環(huán)保作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
一天，我在家中讀書(shū)，爸媽都出差了，正好一個(gè)人自由自在，試膽量。
我抱著一本書(shū)名叫地球以外的星球之謎津津有味的看著。我翻到了第二百八十七頁(yè)，上面有一幅精美的圖畫(huà)：與地球差不多，有綠，有藍(lán)和白，只是比地球多了好幾分翠綠，環(huán)保，無(wú)污染的色彩。我被迷住了，突然，一道光把我拉了進(jìn)去。
我睜開(kāi)雙眼才發(fā)現(xiàn)，我到了圖中的星球。圍著我的一大群人兒，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得十分俊俏，他們還嘰嘰喳喳的議論著什么。我忍不住問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你們是誰(shuí)？這兒是哪兒？一個(gè)手拿麥的少女，走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：這兒是‘環(huán)保之星’，我們是星靈，住在這兒。
我喘了口氣，也做了自我介紹。這兒真美！我們地球可不一樣兒！我邊參觀邊說(shuō)。
的確，這兒的地面沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，潔凈的發(fā)亮；樹(shù)叢和大樹(shù)，顏色翠綠的明亮奪目；小溪流平靜似鏡，還潔凈，甘甜；天空絲毫沒(méi)有濃煙的跡象；垃圾桶中的垃圾都是包了好幾層環(huán)衛(wèi)袋，沒(méi)有臭味兒
時(shí)間到了，我要回去了。他們依依不舍地送給我一個(gè)綠環(huán)衛(wèi)靈，說(shuō)：它也許能為地球環(huán)境出點(diǎn)兒力，請(qǐng)收下吧！我感激的說(shuō)的了聲謝謝，眨眼間，我回到了家中的書(shū)桌椅上，綠環(huán)衛(wèi)靈卻不見(jiàn)了，原來(lái)，它已在地球的任何一個(gè)角落中。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我的名字叫做環(huán)保，那一些衣冠楚楚、威風(fēng)凜凜的讀書(shū)人早對(duì)我熟視目睹，卻不按照?qǐng)?zhí)行，而那些破爛不堪，忠厚老實(shí)的種田人見(jiàn)到我就像皇帝下了圣旨一樣執(zhí)行周到。唉！真是傷腦筋啊！難道那些讀書(shū)人是頂著一份份獲獎(jiǎng)書(shū)來(lái)生活的嗎？難道他們不明白我有多么重要嗎？難道他們不清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“嗎？
我的名字叫做環(huán)保：我還有一個(gè)同胞——節(jié)約。人們一樣不“認(rèn)識(shí)”他。城里人只把他當(dāng)作字典里的傀儡，人們?cè)诶速M(fèi)食物沒(méi)想到節(jié)約。人們亂丟垃圾沒(méi)想到我。人們?cè)诶速M(fèi)錢(qián)沒(méi)想到節(jié)約。人們亂踩摘花草沒(méi)想到我。人們?cè)诶速M(fèi)紙張沒(méi)想到節(jié)約。人們亂砍伐樹(shù)木沒(méi)想到我。我們就是這樣被無(wú)視，在人們所謂那“聰明”腦袋的某個(gè)角落。
結(jié)果，成堆成堆的垃圾出現(xiàn)了：白色垃圾、大氣污染……終于有一天，地球母親受不了人們的百般折磨，向人們發(fā)起強(qiáng)烈抗議，人們卻依舊你行我素，地球母親發(fā)火了，她要熱愛(ài)人們付出慘重的代價(jià)，于是，地震、冰刨，洪水、龍卷風(fēng)、海峽，一個(gè)個(gè)席地而來(lái)，人們格格現(xiàn)出了原形，嚇得魂飛魄散，原來(lái)膽小如鼠才是他們?nèi)藗兊恼嬲旧?/p>
嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致人們重建家園，人們也漸漸明白了我與節(jié)約的重要性，開(kāi)始保護(hù)地球母親，也開(kāi)始重視我們的大家庭了。種樹(shù)節(jié)約用水，用電，不用一次性筷子、飯碗。我們的生活也漸漸的地越來(lái)越好了，也許破壞與浪費(fèi)也早已被人們遺忘在九霄云外了吧？
我叫環(huán)保，現(xiàn)在的我很想對(duì)人們說(shuō)：“人們啊！如果你們記不住教訓(xùn)，如果地球母親承受不了你們的百般折磨滅絕了。到時(shí)候你們的最后一同淚水也就是地球母親的最后一滴水！苦海無(wú)涯，回頭是岸！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
上個(gè)世紀(jì)人類科技水平飛速上升，生活質(zhì)量越來(lái)越高，全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì)，連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)敲響了警鐘，環(huán)保這個(gè)詞也越來(lái)越具體而微……
歷史的教訓(xùn)是慘痛的，他深深影響著我們每一個(gè)人，如03年的非典，08年的雪災(zāi)，地震……都給了我們血的教訓(xùn)，告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束，今年甲流正在全球肆虐，滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來(lái)越近。北極冰蓋仍在消融，臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球，我國(guó)東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”，迎接我們的只有滅亡。
那么，何為環(huán)保呢？有人說(shuō)它是國(guó)家的責(zé)任，也有人說(shuō)它是民族的問(wèn)題。這固然是正確的，但是這其中就沒(méi)有個(gè)人問(wèn)題嗎？我說(shuō)——有！
地球?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人服務(wù)，我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任，如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶啵幌胫鴼w還，地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn)，遭殃的是地球上所有的生靈。
所以，不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)�！�，“環(huán)�！币膊⒉浑y，只要干任何事都能夠替地球著想，保護(hù)好身邊的資源，時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)保”做起，不要在陽(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)起疲憊的燈，不要讓自來(lái)水赤裸裸地涌進(jìn)下水道，不要讓垃圾找錯(cuò)家呀！另一方面，我們得勸戒父母家人，少開(kāi)車，多騎自行車，多運(yùn)動(dòng)，做好“環(huán)保”的義務(wù)宣傳員。
國(guó)家有應(yīng)盡的責(zé)任，民族有該處理的問(wèn)題，個(gè)人難道就沒(méi)有應(yīng)盡的職責(zé)嗎，我們捫心自問(wèn)：你做到環(huán)保了嗎？你有沒(méi)有把“環(huán)�！狈旁谛闹心兀�
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
當(dāng)江河被工廠的污染，被黃沙泥土所覆蓋；當(dāng)池塘被垃圾所吞噬，被黑色所浸染；當(dāng)自來(lái)水管里的水被臭味縈繞，被金屬味所纏繞時(shí)，我們生命的源泉就將被受到污染，那么，假如是這樣，大地上的萬(wàn)物都將不能再生存下去，包括我們?nèi)祟悺?/p>
一切生命的活動(dòng)都起源于水，現(xiàn)在的水受到了污染，淡水資源越來(lái)越少，這可都要“歸功”于河水周邊的工廠啊。是，是的，現(xiàn)在我們的科技確實(shí)有很大的提升，包括以后也有很大的提升空間，可是，我們?yōu)榱四軌蛸嶅X(qián)，或者是為了人們的利益，而破壞了水中的寧?kù)o與和諧，讓水中的生靈逃避，躲藏，死亡，甚至是，滅絕。
水是生命之源，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要改變污染的水源，做到“五水共治”的情況之下，我們還要節(jié)約用水。我們要愛(ài)惜每一滴水，在我們周圍，浪費(fèi)水的事可不少。比如說(shuō)在洗澡用的熱水之前，會(huì)白白地流失掉許多冷水，我們這時(shí)候就能把冷水接在桶里，能用它來(lái)洗衣服。又或者是在洗菜的時(shí)候，先洗一下有皮的菜，再削，然后再洗一次，這樣就會(huì)浪費(fèi)掉很多水了。而且還有可能把冷凍里的肉拿出來(lái)，為了快點(diǎn)解凍用熱水不間斷的沖著，結(jié)果因?yàn)橐恍┦虑榉中暮�，就把放在水池里的肉忘記了……可能在浪費(fèi)水的過(guò)程中，自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己正在浪費(fèi)水，不過(guò)，這些壞毛病必須得改過(guò)來(lái)，也得盡快解決。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一次性杯子的底部戳了一個(gè)小孔，然后在杯子中放滿了水，這杯水用了不到五分鐘的時(shí)間就漏完了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)７碌木褪撬堫^沒(méi)有擰緊或者是漏水時(shí)的情況。假如用工具接住漏出來(lái)的水這種情況不算在內(nèi)的話，我們每次都不擰緊，漏水的情況不去修，一星期，一個(gè)月，一年，這樣下來(lái)就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。這么多流失掉的水，在那些嚴(yán)重缺水的地區(qū)可是救命的水啊。
最近有好多明星都在玩“冰桶挑戰(zhàn)”對(duì)吧，其實(shí)這樣也是算作浪費(fèi)水資源的一類，假如沒(méi)有人有這個(gè)想法，世界上的水資源是不是還會(huì)多一些呢？
在日常生活中，也有很多能節(jié)約用水的地方。我們能把淘米的水用來(lái)洗頭發(fā)會(huì)變得烏黑亮麗，還能用這水來(lái)洗臉，淘米水還有美白的功效，這樣一來(lái)不就一舉三得了嘛！我們還能用洗菜的臟水或者是用洗衣服的肥皂水用來(lái)沖廁所呢！在洗手、洗澡的時(shí)候，我們?cè)诓练试淼臅r(shí)候，能把水龍頭關(guān)上，等到要用的時(shí)候我們?cè)匍_(kāi)不就能節(jié)省掉好多水了嗎？在這樣節(jié)約用水的時(shí)候，我們要對(duì)大眾進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳，讓大家一起跟我們節(jié)約用水。
我們要凝心聚力，支持更加重要的是要執(zhí)行“五水共治”這個(gè)的計(jì)劃，盡量要綠色出行，為未來(lái)的天空中，能增加一絲藍(lán)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我出生在龍泉，在我還很小的時(shí)候我家周圍，有很多樹(shù)，后面山坡上住了很多鳥(niǎo)，每天清晨它們唱著悅耳的歌。小河里淌著清清的水，小魚(yú)，螃蟹成群游玩。天是藍(lán)藍(lán)的的，樹(shù)木綠蔥蔥的，空氣都含有一股清香味兒，環(huán)境真是太美了！
那時(shí)爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽(tīng)鳥(niǎo)叫，到小河里看魚(yú)和螃蟹。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈，樹(shù)變少了山變的光禿禿的。小河里流的水越來(lái)越少，越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，魚(yú)兒少了，螃蟹也看不見(jiàn)了，山林里的鳥(niǎo)兒也少了，很少聽(tīng)到它們悅耳的叫聲，去年有一天早上我想聽(tīng)鳥(niǎo)叫，可沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒朋友的歌了。我想；“也許它們出去玩了，過(guò)幾天就回來(lái)了�！币惶爝^(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了。直到現(xiàn)在我都還沒(méi)看見(jiàn)它們。我知道它們已經(jīng)飛走了，飛到一個(gè)沒(méi)有污染像我以前的地方去了。我會(huì)想它們的，想它們快點(diǎn)回來(lái)。
原來(lái)爺爺養(yǎng)了六，七只貓，我和哥哥常常和它們玩，它們很聰明。平時(shí)上山玩要吃飯時(shí)，只要叫它們的名字，它們都回跑回來(lái)，有一天，只有幾只貓回來(lái)，另外幾只都沒(méi)有回來(lái)，當(dāng)我爺爺去找它們才發(fā)現(xiàn)有毒的老鼠遠(yuǎn)離我去。
昨夜，我夢(mèng)見(jiàn)我的貓咪和鳥(niǎo)兒們對(duì)我說(shuō)；“不要喪氣，不要哭，我們只想對(duì)你說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，會(huì)有更多的小動(dòng)物成為我們的朋友！”我驚醒了。呆呆的躺著想：“怎么讓大家環(huán)保呢？”我馬上跳了起來(lái)。想到了一個(gè)辦法，就是作文！
我們生活在一個(gè)家園，可是我們只是為了自己，自私的自己，不其他動(dòng)物趕出了家園。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但人和動(dòng)物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來(lái)環(huán)保吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn)，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。
由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：
1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的`校園。
2.要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊！我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。
各位同放學(xué)們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
環(huán)保是一個(gè)大工程，這需要我們每個(gè)人從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們也可以為環(huán)保做許多事情…….
“花草有命，手腳留情”、“綠色——生命之源”這些人人皆知的話語(yǔ)，在日常生活中你可做到了愛(ài)護(hù)綠色植物了嗎？花草樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是不可缺少的，它們.吸收二氧化碳,釋放氧氣，在沙漠地區(qū)防止沙化，.凈化著空氣，給鳥(niǎo)類帶來(lái)了歡樂(lè)，美化著我們的家園，維持著自然界的生態(tài)平衡。綠化植物原是地球母親的一頭秀發(fā)，可現(xiàn)在呢？綠洲越來(lái)越少，二氧化碳太多了，空氣渾濁，動(dòng)物，鳥(niǎo)類的樂(lè)園越來(lái)越少……我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，去參加植物活動(dòng)，去為地球增添更多多的綠色，讓我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
電池是我們生活中的必需品，各種電器都要使用它。但你可知道——電池里含有鉛等有害物質(zhì)？若隨手亂扔到地里，1節(jié)電池會(huì)讓一平方米的土壤迅速受到污染失去其生長(zhǎng)價(jià)值。所以我們應(yīng)該為廢電池們找個(gè)“家”，在日常生活中不亂扔廢電池，這樣讓莊稼更好地生長(zhǎng)。
我倡導(dǎo)我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親：不破壞花草樹(shù)木、回收廢電池，節(jié)約用水用電……通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，就可以讓天更藍(lán)、水更清、空氣更清，讓地球母親更年輕，更健康！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用拔掉插頭，家里沒(méi)人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張，在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě)，這樣可以減少寫(xiě)錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
地球是最美麗的星球，也是我們賴以生存的美麗家園，她的好壞需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
然而，現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟膫ξ覀兊哪赣H，使他傷痕累累。你們應(yīng)該知道，人類不注意環(huán)保，已經(jīng)使我們的地球形成：洪水、泥石流、颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)難。還有1986年9月拉丁美洲的塞特凱達(dá)斯瀑布消失在這世界上，也是因?yàn)橹車墓S不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
面對(duì)著這么多的災(zāi)難我們應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該號(hào)召人們保護(hù)自然生態(tài)，愛(ài)護(hù)我們的地球母親。
節(jié)能環(huán)保，一刻都不能放松！我們每一個(gè)人從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如：用洗米和煮面水來(lái)洗碗、澆花，可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染；洗澡時(shí)應(yīng)將盆浴改為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長(zhǎng)時(shí)間的沖淋；同學(xué)們，我們應(yīng)該少用或不用一次性筷子，在學(xué)校里，只要看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，一定要制止，洗手后關(guān)緊水龍頭。當(dāng)教室里沒(méi)有人時(shí)，應(yīng)該隨手關(guān)燈。
我們行動(dòng)起來(lái)吧，養(yǎng)成良好的習(xí)慣像一盞燈一樣照亮黑暗，如果每一個(gè)人都把這盞燈當(dāng)作愛(ài)護(hù)我們的地球，呵護(hù)我們的校園，那這個(gè)世界就是一片光明。
為了地球的美好明天，為了人類的未來(lái)，讓我們一起保護(hù)地球吧！
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