【精選】主題環(huán)保作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的主題環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題環(huán)保作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條河，那里有清澈見(jiàn)底的一條河流，小時(shí)候，我和我的姐姐最喜歡那一條河流。我和姐姐在河邊講故事，說(shuō)笑話……河里的魚(yú)可能在聽(tīng)吧！我感到小魚(yú)兒就在歡蹦亂跳。我們?cè)诤舆厯斓搅艘粋�(gè)貝殼，姐姐說(shuō)：“小貝殼已經(jīng)死了，救不活了。”我說(shuō)那把它放進(jìn)水里吧，讓它死在一條清澈的河流里。那時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐一起到河邊去玩，即使很忙，也會(huì)抽一些時(shí)間去游覽。
就在20xx年的9月12日，突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，也不知從哪里來(lái)了一條兇猛的大怪獸……那是個(gè)可怕的晚上，我躲在被子里冷得發(fā)抖，外面狂風(fēng)怒號(hào)，心里總是有點(diǎn)兒擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？不知道。我和我的同學(xué)，鉆在被子里摟得連一個(gè)空隙都沒(méi)有，我們心里直發(fā)毛。
第二天早晨，上課了，老師說(shuō)昨天晚上到今天早上發(fā)生了泥石流。我們大吃一驚，我出生到現(xiàn)在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的洪水。聽(tīng)說(shuō)田野里的莊稼被水沖走了大半，有的被泥土給埋住了，剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的殘?jiān)诘厣�。人們種的菜、玉米都沒(méi)有了，人們傷心欲絕，懷著悲痛的心情。
我回家的一路上，看到是一大片泥土，一大片樹(shù)枝�；氐郊伊耍覇�(wèn)媽媽魚(yú)兒哪里去了呢？媽媽告訴我：“我們小寨村大河里的紅尾巴魚(yú)、大頭魚(yú)、蝦子、螃蟹都被大怪獸給吃掉了�！蔽胰滩蛔∠胝f(shuō)：“我最喜歡的魚(yú)呀，你哪里去了？”更讓人傷心的是那條河流，老天�。∥覀円郧暗那宄旱暮恿鞯侥睦锶チ耍教帨嘃S，滿目滄桑。一場(chǎng)洪災(zāi)能使多少水里的動(dòng)物死去，我真想大罵老天呀！
我和我的姐姐最喜歡的河到哪里去了，現(xiàn)在變成了惡心又渾濁的一條淤泥狼。我們村的一戶人家的魚(yú)養(yǎng)在大河邊，經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)洪災(zāi)，連一個(gè)魚(yú)都沒(méi)留給人家，那是幾百、幾千、幾萬(wàn)條魚(yú)呀，那些魚(yú)在樹(shù)上沖死……聽(tīng)說(shuō)，此次暴雨、泥石流預(yù)計(jì)造成經(jīng)濟(jì)損失9千多萬(wàn)元呀。這真是一個(gè)天文數(shù)字呀！
魚(yú)兒哪兒去了？誰(shuí)為魚(yú)兒買(mǎi)單？
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以家鄉(xiāng)洪災(zāi)、泥石流為話題，詰問(wèn)“魚(yú)兒哪兒去了？誰(shuí)為魚(yú)兒買(mǎi)單？”環(huán)保的呼聲深入人心。
主題環(huán)保作文 篇2
祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我為你驕傲，為你自豪。你是我的最?lèi)?ài)，你是我心中的太陽(yáng)，照亮我前行的路。你是我心中的太陽(yáng)，指引我走向光明。你是我們中的太陽(yáng)，引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)。
但在祖國(guó)走向富強(qiáng)時(shí)，我們的環(huán)境正一步步走向惡劣，我們的資源在一天天地浪費(fèi)。
我們生活在地球上，地球上的資源也是有限的。如果不好好保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，那么，輕者生態(tài)失去平衡，重者人類(lèi)滅亡。想一想，這是多么可怕的事情啊。我們唯一的途徑是節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
如果要保護(hù)環(huán)境，我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹(shù)木，就會(huì)使氧氣變得稀薄起來(lái)，渾濁起來(lái)，人類(lèi)呼吸困難。還會(huì)使大量生活在樹(shù)林里的動(dòng)物失去家園，瀕臨滅絕，從而引起生態(tài)失去平衡。更嚴(yán)重的是引起水土流失和泥石流。為了保護(hù)環(huán)境，我們要使用耐久性筷子，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。因?yàn)闃?shù)木可以為人類(lèi)提供氧氣，使生態(tài)保持平衡，還會(huì)減少很多自然災(zāi)害。如果要保護(hù)環(huán)境，那么就不要使用一次性筷子了，這就是第一步。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們不僅要杜絕使用一次性筷子，還要杜絕使用購(gòu)物塑料袋。
如果要保護(hù)環(huán)境，我們就不要使用塑料袋。塑料袋購(gòu)物后，就沒(méi)有了用處，而處理起來(lái)就很麻煩。因?yàn)樗炔荒苋紵膊荒苈裨诘叵�。因�(yàn)槿紵龝?huì)產(chǎn)生很多的有毒氣體，埋在地下會(huì)造成土壤的長(zhǎng)時(shí)期的不能使用。輕者使土地收成不好，重者會(huì)使土地長(zhǎng)年寸草不生。而如果我們買(mǎi)蔬菜時(shí)，提著自己家的菜籃子，就會(huì)使塑料袋的使用量大量減少。并且使用購(gòu)物袋也并不安全和衛(wèi)生，這就對(duì)我們的身體健康構(gòu)成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外，汽車(chē)排放的廢氣也是要注意的。
當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，看見(jiàn)汽車(chē)飛快地駛過(guò)去，后面有一個(gè)跟屁蟲(chóng)，就是黑煙。這個(gè)黑煙在空中隨風(fēng)而散，到處能聞見(jiàn)刺鼻的汽油味。新聞上報(bào)道說(shuō)，空氣的臭氧層正在逐漸地破損，原因就是污染了空氣。而那一縷縷的黑煙，就是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)�。我建議，如果路程遠(yuǎn)的話，就坐公交車(chē)去辦，如果路程不太遠(yuǎn)的話，就騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或步行去。因?yàn)檫@樣有利于身體健康，還可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。你看，保護(hù)環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。
“保護(hù)自然資源，經(jīng)營(yíng)綠色生命”。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，還是從自我做起吧。
主題環(huán)保作文 篇3
也許，早在四五年前，和我說(shuō)環(huán)保，應(yīng)對(duì)你的也只能是我的一雙迷惑的雙眼或者是頑劣的一張笑臉，它肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比不上一只棒棒糖的誘惑；可是現(xiàn)在對(duì)于即將步入初中的我，我已經(jīng)是逐漸知道了環(huán)保的重要性以及環(huán)境污染給我們的未來(lái)帶來(lái)的生存隱患——-
就拿我親眼所見(jiàn)的來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)在我家的門(mén)前，有個(gè)綠化草坪，中間有一個(gè)人工小水池，在我上三年級(jí)的時(shí)候，水池里的水還是清澈見(jiàn)底的，池中還有紅色的鯉魚(yú)和綠色的蓮花，池外邊的草都是油綠油綠的。每到周末寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)跑到池邊去看小鯉魚(yú)，作為城市生活里的孩子，這也是我一份不可多得的領(lǐng)略到的大自然——-然而隨著周邊居住人群的等多，慢慢的我發(fā)現(xiàn)池里的水變混了，垃圾袋子多了，小鯉魚(yú)也都死了，清水池變成了臭水池直至干涸——-好好的一個(gè)綠化生活環(huán)境被毀掉了；還有每天上學(xué)放學(xué)看到的站牌、人行道、路燈桿、樹(shù)干、廣告燈箱、候車(chē)亭及墻面等等一切可以貼的地方到處都是粘滿了“牛皮癬”，真的是不知道那些隨意去破壞居住環(huán)境的人是怎么想的，難道真的連小學(xué)生都不如嗎？隨著水資源的肆意浪費(fèi)、白色塑料的長(zhǎng)久污染及汽車(chē)大量排放的尾氣帶來(lái)的空氣污染，適宜我們?nèi)祟?lèi)生活生存的環(huán)境真的是越來(lái)越差了！
伴隨著各種資源的缺乏與環(huán)境的嚴(yán)重污染，如果現(xiàn)在的人類(lèi)不去提倡環(huán)保關(guān)注環(huán)保不去重視環(huán)保的話，我真的是很難想像在我變老的那一天我的生存環(huán)境會(huì)是個(gè)什么樣子，更不用說(shuō)我的下一代或者是下下一代了......
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨大哥哥大姐姐們以及和我同齡的同學(xué)們，為了人類(lèi)的現(xiàn)在和將來(lái)的生存，讓我們都從自身做起吧，節(jié)約能源減少污染，講環(huán)保做環(huán)保，讓環(huán)保深入到我們生活的主題，通過(guò)你我大家的共同努力，把我們的生活家園變得更加美好！
主題環(huán)保作文 篇4
世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中，對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。 可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合的概念，其豐富的內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，共同組成一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)。可持續(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫應(yīng)負(fù)的責(zé)任。要求人們必須具有很高的道德水準(zhǔn)，保護(hù)好人類(lèi)生存和發(fā)展所必需的資源和環(huán)境基礎(chǔ)。
主題環(huán)保作文 篇5
任時(shí)間在那廣闊的土地上撒野，無(wú)情的揮灑著它的年華，皺紋已經(jīng)傷的深不見(jiàn)底了。
誰(shuí)的錯(cuò)？時(shí)間。錯(cuò)！是人類(lèi)。
看望古今，它曾孕育了我們的祖先。多少偉大的事，多少心碎淋漓的事，它都一一見(jiàn)證。而我們的祖先早已經(jīng)不住歲月的蹉跎而沉入大地的懷抱，如今的我們卻不辭勞苦的傷害它，又何嘗用心保護(hù)過(guò)它！
眼前的土地如噩夢(mèng)般的席卷整個(gè)綠色環(huán)境。
曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，似乎如真實(shí)般的.夢(mèng)。映入眼簾的是一個(gè)的村莊，轟轟轟，一陣陣駭人的雷電逆襲著整個(gè)天空，分不出是黑色還是藍(lán)色的夜幕籠罩著大地。樹(shù)木的殘枝在狂風(fēng)中搖曳著，似是昭示著不滿，土地光禿禿的沒(méi)有一絲綠意，更顯的荒涼了。好奇的我徒步的走進(jìn)小村莊，但是四周的環(huán)境并不是我所想的那樣美好，房屋上破碎的瓦片上長(zhǎng)著幾株雜草在當(dāng)風(fēng)抖著，我沒(méi)有看到一個(gè)人，只看見(jiàn)不斷噴煙的煙囪，我漫不經(jīng)心的穿過(guò)幾條凹凸不平的小路，突然間周?chē)M繞著難聞的氣味，刺激著我的神經(jīng)，我抬頭望去，只見(jiàn)一個(gè)不斷向河流吐出臟水的工廠佇立在河流的一側(cè)，樹(shù)木都垂頭喪氣，就連小草也覆蓋上了一層黑色的不明物，周?chē)沫h(huán)境使我喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)我毫不猶豫的抬起沉重的腳，這時(shí)天空中的烏云逐漸散去，雷電也銷(xiāo)聲匿跡，徒留下一絲陽(yáng)光射向前方，我決定走向一個(gè)暫時(shí)使我內(nèi)心充滿希望的地方--農(nóng)民的耕地，又穿過(guò)幾條曲折的小道，我的心里像裝了石頭般的沉重。
陽(yáng)光突然毒了起來(lái)，皮膚像被火燒灼了一樣，天氣這種變臉的速度使我難以適應(yīng)，我擦了擦如雨般的汗，咽了咽口水，望向不遠(yuǎn)處方。到了 ，我迫不及待的跑到前方，令我愕然的是，耕地上那些稀稀疏疏的少的不可再少的植物以及在耕地上隨意建造的房屋，“天啊，這是怎么會(huì)這樣啊？”我不禁叫出聲，這與那個(gè)工廠周?chē)沫h(huán)境可真是大同小異，四處的蚊蟲(chóng)炸開(kāi)了鍋的亂飛，我順著方向看到了那條污水河，‘是工廠附近的吧’我不禁嘆息。我環(huán)繞四周，一絲綠意使我眼中鎖定了目標(biāo)，我大步邁去，不一會(huì)功夫，眼中便滿是了綠意，潛意識(shí)里便注意到了這塊地，就像沙漠中的一片綠洲，心情也便豁然開(kāi)朗了，我沿著原路返回，這時(shí)的嘴角微微上揚(yáng)。
離開(kāi)村子時(shí)在村前的石碑旁寫(xiě)下一句話；“耕地變好，事在人為，污水旁的耕地，等待你們的治理！”
每次面對(duì)這個(gè)夢(mèng)我都深刻意識(shí)到了土地的重要，從夢(mèng)中我得知了，工廠排放的污水、耕地的土地荒漠化、耕地的非房建設(shè)建筑和沒(méi)有對(duì)周?chē)h(huán)境的保護(hù)從而導(dǎo)致了那個(gè)地區(qū)的貧窮，如果治理了土地那個(gè)村又將會(huì)是怎樣的？
俗話說(shuō)：“廚師難為無(wú)米之炊”，又何況是農(nóng)民沒(méi)有土地，所以保護(hù)土地是刻不容緩的。
保護(hù)環(huán)境要從多方面下手。
首先一方面便是土地的荒漠化，因?yàn)橥恋鼗哪雇恋鼗膹U最主要的原因之一。據(jù)我了解“土地荒漠化是自然因素和人為活動(dòng)綜合作用的結(jié)果。自然因素主要是指異常的氣候條件，特別是嚴(yán)重的干旱條件，由此造成植被退化，風(fēng)蝕加快，引起荒漠化。人為因素主要指過(guò)度放牧、亂砍濫伐、開(kāi)墾草地并進(jìn)行連續(xù)耕作等，由此造成植被破壞，地表裸露，加快風(fēng)蝕或雨蝕。引起土地荒漠化�！敝饕侨祟�(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的，有時(shí)環(huán)境閑來(lái)插一腳，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)量不高，農(nóng)民生活貧困。
其次是耕地。因?yàn)楸Ｗo(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線。據(jù)我了解“1986年到1998年，國(guó)家先后制定了關(guān)于耕地的法律文獻(xiàn)如；《關(guān)于加強(qiáng)土地管理、制止亂占耕地的通知》，《關(guān)于嚴(yán)格制止亂占、濫用耕地的緊急通知》，《基本農(nóng)田保護(hù)條例》，《進(jìn)一步加強(qiáng)土地管理，保護(hù)耕地的通知》，后又把耕地保護(hù)寫(xiě)入《刑法》”這足以看出國(guó)家對(duì)土地的保護(hù)。但普通的我們卻可以在生活中的點(diǎn)滴小事中保護(hù)土地資源如：不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)水污染水等等。
土地不好還有一方面，那就是環(huán)保問(wèn)題。水污染間接影響了土地的土質(zhì)，還有空氣污染等等，這就提醒著我們?cè)诒Ｗo(hù)土地的同時(shí)也要保護(hù)環(huán)境，形成環(huán)保土地。
耕地、環(huán)保。兩個(gè)婦孺皆知的詞，現(xiàn)在在生活中占這么重要的地位，這不得不使我們從國(guó)家從個(gè)人的角度從新審視我國(guó)土地的利用和浪費(fèi)程度以及環(huán)保問(wèn)題。
可人類(lèi)已經(jīng)習(xí)慣了腳下踩著茂盛的土地，肆意的放縱污染彌漫世界，并過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是從現(xiàn)在開(kāi)始直到生命終結(jié)，為了土地不在被人類(lèi)肆意妄為的踐踏，而是被保護(hù)利用起來(lái)，為了環(huán)境能從新渲染上綠色的外衣，我們所能做的還遠(yuǎn)不及這些。
首先我們青少年不僅要廣泛的學(xué)習(xí)和宣傳關(guān)于土地環(huán)保的一系列知識(shí)，還要在思想上重視它們，然后 還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)土地資源和環(huán)境，同時(shí)也希望我們不會(huì)成為‘語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子’，使我國(guó)土地在綠色環(huán)保海洋里綻放出最燦爛的牡丹花，在歷史長(zhǎng)河中輾轉(zhuǎn)出最輝煌的篇章。
【【精選】主題環(huán)保作文五篇】相關(guān)文章：
【精選】主題環(huán)保作文合集8篇02-14
精選主題環(huán)保作文合集7篇01-28
【精選】主題環(huán)保作文合集5篇01-09
精選主題環(huán)保作文合集九篇01-04
精選主題環(huán)保作文合集六篇01-01
【推薦】環(huán)保主題作文12-21
【薦】環(huán)保主題作文12-21
環(huán)保主題作文【熱】12-21
環(huán)保主題作文【薦】12-20