【精】環(huán)保衛(wèi)士作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保衛(wèi)士作文1
放暑假了，我和兮兮、琳琳在手機(jī)聊天軟件上約好一起到公園玩。
一絲耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)房間，窗外高大挺拔的大樹(shù)上，小鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳地唱著歌兒，仿佛是在告訴我，今天又是新的一天。我吃完早飯就出門(mén)了，我們約好在公園門(mén)口匯合，我到達(dá)的時(shí)候，她們倆人也剛好到了。我們一踏進(jìn)公園的大門(mén)，便看見(jiàn)地上的塑料袋、紙屑、零食袋、水果屑等垃圾。我們商量了一下，要打掃公園！兮兮回家拿掃把；琳琳回家拿抹布；我回家拿一些沒(méi)用的袋子，好裝垃圾，說(shuō)干就干，我們馬上就開(kāi)始行動(dòng)了！各自拿完?yáng)|西后，我們便開(kāi)始分工，兮兮掃地，琳琳擦一下椅子，我負(fù)責(zé)把地上的垃圾撿起來(lái)。
兮兮掃完地的'垃圾就往垃圾桶倒；琳琳擦完一次，又再擦了一下；地上的垃圾多得有好幾個(gè)麻袋，我的腰啊！終于，經(jīng)過(guò)我們?nèi)呐�，打掃好了！原本滿(mǎn)地垃圾的地面變得干干凈凈；原本滿(mǎn)是灰塵的椅子變得一絲灰塵也沒(méi)有。我們正想回家時(shí)，一個(gè)老奶奶慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這都是你們做的嗎？”我們?nèi)詾槔夏棠桃u(píng)我們，說(shuō)我們多管閑事，我們?nèi)c(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶高興地說(shuō)道：“好��！好��！你們真是環(huán)保小衛(wèi)士�。 蔽覀�?nèi)焕夏棠瘫頁(yè)P(yáng)了，很害羞，漸漸的，不知為何，我們周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，他們都豎著大拇指，好像是聽(tīng)到了我們和老奶奶的對(duì)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我們各自便回家，各找各媽。
回到家里，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
環(huán)保衛(wèi)士作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛，秋天到了，樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，把大地變成金燦燦的，像無(wú)數(shù)個(gè)金塊，在地上閃閃發(fā)亮。
就在這時(shí)，我和我的朋友一起掃落葉，在居委會(huì)組織下，一起行動(dòng)，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，我們看見(jiàn)地上全是葉子，多的不能再多了，此時(shí)，我們激動(dòng)不已，都紛紛向前沖，我和我的朋友一起掃落葉，我們掃呀！掃呀！終于掃成一個(gè)堆。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大掃把，于是，我就拿大掃把，我這么一掃，簡(jiǎn)直就是橫掃千軍，我贊嘆道：“這掃把太牛了。”此刻，尤斯琪說(shuō)：“謝嘉林！快幫我們掃落葉！快過(guò)來(lái)呀！”她的聲音是多么甜蜜，多么溫柔，像雨水落在葉子上，像百靈鳥(niǎo)一樣的'聲音，我回答道：“哦！來(lái)——了——來(lái)——了。”我掃了幾下，就掃成一個(gè)堆，我就去別處掃去了。
我干得滿(mǎn)頭大汗，汗珠一串一串的往下掉，此時(shí)我的臉凍的通紅，像小櫻桃一樣。我腰累的直不起來(lái)了，兩胳膊都快脫臼了，但是，我不怕辛苦，又接著埋頭苦干。
終于收工啦！我們看著落葉一堆一堆的，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，心滿(mǎn)意足，我好有成就感呀！
環(huán)保衛(wèi)士作文3
環(huán)境保護(hù)，毫無(wú)疑問(wèn)是很重要的。沒(méi)有環(huán)境保護(hù)顯而易見(jiàn)全球會(huì)變?yōu)槭裁礃幼印５行┤藛?wèn)：“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！
最先，“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛(ài)護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起，再?gòu)拇蠡飪鹤銎�。從�?lái)不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng)，和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì)，運(yùn)用休息日到公共場(chǎng)合或城市廣場(chǎng)、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生，使大家提升 環(huán)保意識(shí)。
不論是以往、如今，還是將來(lái)，不論是家中、中華民族、我國(guó)還是全球，必須高度重視環(huán)境保護(hù)，大家尊重自然界，便是好好愛(ài)自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮，盆友！行動(dòng)起來(lái)吧！使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉教師評(píng)價(jià)：小創(chuàng)作者從問(wèn)答方式簡(jiǎn)要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性，號(hào)召人大家高度重視環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)保意識(shí)，主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的`明顯心愿。
環(huán)保衛(wèi)士作文4
在一片郁郁蔥蔥的森林邊緣，一條寬闊清澈的河流靜靜地流淌。
這里住著一對(duì)好朋友。它們是一只燕子和一條小魚(yú)。年復(fù)一年，燕子和魚(yú)玩得很開(kāi)心。
今年秋天，燕子應(yīng)該又飛回南方了。他不情愿地說(shuō):“小魚(yú)，明年見(jiàn)�！彼蹨I飛走了。
從冬天到春天，燕子飛回這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林。然而，眼前的景象讓他目瞪口呆！曾經(jīng)繁榮的森林消失了，留下了樹(shù)樁。大量的垃圾堆積如山，散發(fā)著惡臭。小魚(yú)在哪里？小魚(yú)在哪里？各種顏色的塑料袋漂浮在水面上，河水變得渾濁。小燕子在河上盤(pán)旋了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看到了這條小魚(yú)。他頭上戴著一頂白色的'帽子。不，它是一個(gè)白色塑料袋。他正在不安地游泳。小魚(yú)哭了。哭得很傷心，流下的眼淚都是黑色的。燕子悲傷地低下了頭。
為了拯救小魚(yú)和他的同伴，他們決定用自己的行動(dòng)保護(hù)他們的家園。因此，小魚(yú)寫(xiě)下了“遠(yuǎn)離白色污染，保護(hù)我們的家園”的口號(hào)，并讓小燕子把它貼在每個(gè)家庭的門(mén)上。
很快，人們發(fā)現(xiàn)了這些痛苦的跡象，他們感到非常羞愧......
幾年后，這個(gè)地方又復(fù)活了！小魚(yú)和燕子又快樂(lè)地生活了。他們已經(jīng)成為森林王國(guó)的“綠色小衛(wèi)士”。
環(huán)保衛(wèi)士作文5
水龍頭嘩嘩流著，用水人卻跑得無(wú)影無(wú)蹤；電源開(kāi)關(guān)緊緊插著，旁邊的人卻早已熟睡；無(wú)處不在的垃圾躺著，誰(shuí)的腳卻不在意地踩著；河面上垂死掙扎的果皮，無(wú)力地游著……
人們還不知道這是對(duì)地球母親多么大的傷害，有人選擇逃避，有人選擇無(wú)視……
而我們“環(huán)保小分隊(duì)”卻不一樣。
說(shuō)起這“荒唐”的環(huán)保小分隊(duì)，還得從那件事說(shuō)起。
一次，我們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，大搖大擺地穿行在垃圾堆中，隨手撿起被人丟棄的“惡魔”。周?chē)腵人感到不解，竊竊私語(yǔ)道：“這群小孩干嘛呢？”，似乎覺(jué)得我們的“瞎轉(zhuǎn)悠”很荒唐。我們卻毫不在意，快速地?fù)熘�。但是漸漸地，大家看明白了，開(kāi)始稱(chēng)贊我們。
不只是誰(shuí)郁悶地喊了一聲：“怎么越來(lái)越多？”我們“刷”地一下轉(zhuǎn)過(guò)身，定睛一看，是“垃圾大王”！小區(qū)里最?lèi)?ài)制造垃圾的胖子，我們用目光指責(zé)他。只見(jiàn)胖子詭異一笑，眨眼功夫，又扔了幾片垃圾。
我二話(huà)不說(shuō)，一個(gè)箭步走向“垃圾大王”，遞給他一本《森林書(shū)》。只見(jiàn)他邊看邊贊嘆：“真美��！”我沖他笑笑說(shuō)：“如果你不垃圾大王，我們這里比書(shū)中的森林還要美！”“垃圾大王”慚愧地看看自己丟棄的垃圾，默默地?fù)炝似饋?lái)。
這次活動(dòng)后，我和荒唐的“垃圾大王”成立了環(huán)保小分隊(duì)，“垃圾大王”成了隊(duì)長(zhǎng)。一片晴空下，我們?cè)谛^(qū)里掛起了標(biāo)語(yǔ)：“綠水青山就是金山銀山”。
環(huán)保衛(wèi)士作文6
“好開(kāi)心啊，終于有人醒悟了！”這個(gè)聲音是從哪來(lái)的呢？哈哈，因?yàn)槲医?jīng)�？匆�(jiàn)臟兮兮的街道，所以我決定今天做一名環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)保小衛(wèi)士的任務(wù)是：把干凈的街道，美好的家園請(qǐng)回來(lái)。
雖然這個(gè)任務(wù)是要所有人才能解決，但是我希望能用行動(dòng)感染他人。上午，我看見(jiàn)爸爸在洗臉的時(shí)候，一直讓水嘩啦啦地流著，我趕緊關(guān)上水龍頭，邊關(guān)邊說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，刷牙時(shí)可以把籠頭關(guān)上的`。能做到吧？”爸爸連連答應(yīng)。中午，我盯著媽媽洗碗，讓媽媽也不要浪費(fèi)水。我在吃飯的時(shí)候把米飯吃得一粒不剩。下午，我們?nèi)页鋈ネ�。發(fā)現(xiàn)在路上有很多垃圾。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們今天不要出去玩了，就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛(wèi)士呀！”爸爸就說(shuō)：“好的呀！只要有個(gè)小鉗子，就是再臟的垃圾，我也不怕！”爸爸邊說(shuō)還啪啪地拍著胸脯。“哈哈哈！”“哈哈哈！”……流水般的笑聲從他嘴里發(fā)出來(lái)。
然后，我們就開(kāi)始了“清潔街道，原像重現(xiàn)”的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)大人亂扔垃圾，提醒道："保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話(huà)你聽(tīng)過(guò)嗎？”
那個(gè)人說(shuō)：“哦……聽(tīng)過(guò)，但我不知道怎么做�！�
我說(shuō)：“你只要拾起地上的垃圾，就是撿起一小片，文明一大片了�！�
那個(gè)人聽(tīng)了難為情的趕緊撿起地上的垃圾，扔在了垃圾桶里。
終于，一天的任務(wù)結(jié)束了�，F(xiàn)在，我的心就像是被泉水沖洗過(guò)了一樣。原來(lái)幫助大家是這么快樂(lè)的，我一定要把環(huán)保兩個(gè)字時(shí)刻記在心里！
環(huán)保衛(wèi)士作文7
一天，我看見(jiàn)一位同學(xué)把香蕉皮隨手一扔，扔到了我的面前，就大搖大擺地走了。
我連忙跑過(guò)去，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小麗，你不應(yīng)該把香蕉皮隨手亂扔�！毙←惞笮φf(shuō)：“要你管，清潔阿姨會(huì)來(lái)清理的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“清潔阿姨已經(jīng)有很多工作要做了，可你還給清潔阿姨增加工作量，太不應(yīng)該了！”可我說(shuō)的話(huà)從小麗的'左耳朵進(jìn)去，又從右耳朵出來(lái)，小麗生氣地說(shuō)：“可清潔阿姨就是干這些工作的呀！”我心想：為什么小麗怎么聽(tīng)都不知道這其中的道理呢？
最后我叫謝老師來(lái)，謝老師笑著說(shuō)：“小麗，她說(shuō)得對(duì)！我們不能給清潔阿姨增加工作量，而且你隨手亂扔香蕉皮，要是別人踩到，會(huì)摔傷的！”話(huà)音剛落，小胖就踩到了香蕉皮，狠狠地摔倒在地上。謝老師見(jiàn)了趕緊帶著小胖到醫(yī)務(wù)室。我對(duì)小麗語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看，這就是你隨手亂扔香蕉皮的后果，趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里面去吧！”小麗立刻彎下腰，撿起了香蕉皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
打那時(shí)起，小麗不僅不亂扔香蕉皮，還叫別人不要亂扔垃圾了。
又是一年一度的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”競(jìng)選，我和小麗都被選上了。小麗高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我壓根不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，也根本選不上‘校園環(huán)保小衛(wèi)士’的�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
環(huán)保衛(wèi)士作文8
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤健?/p>
在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。
而在平時(shí)的生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的.還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……
這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人!
環(huán)保衛(wèi)士作文9
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤�。在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是；還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的`走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。而在平時(shí)的生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人。
環(huán)保衛(wèi)士作文10
今天早上，老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。
老師給我們看了一些有關(guān)環(huán)境污染的圖片，有的亂扔垃圾；有的是廢棄污染；還有的是污水亂排放等等�？戳诉@些圖片以后，我也想為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力。
回到家里洗澡的時(shí)候，我拿了一個(gè)我小時(shí)候洗澡用的`大盆，放在腳下把洗澡水收集起來(lái)，洗完澡再把水倒在一個(gè)桶里，等到需要的時(shí)候用來(lái)沖馬桶。這樣就可以節(jié)約很多的水啦。另外我還提議媽媽用環(huán)保購(gòu)物袋購(gòu)物，如果每一個(gè)人都用環(huán)保購(gòu)物袋購(gòu)物的話(huà)，就可以減少很多塑料袋的使用，這樣也就減少了白色污染。在垃圾回收方面，垃圾要扔在垃圾桶里，不要扔在垃圾桶外面。我還在家里收集了很多廢電池，因?yàn)橐还?jié)1號(hào)電池就業(yè)能讓一平方米的土地受到污染，所以我就將電池收集起來(lái)，在學(xué)校舉行收集廢舊電池活動(dòng)的時(shí)候，交到學(xué)校由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)處理這些電池的人員去處理掉。
在環(huán)保方面我做得還很不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，并告訴身邊每個(gè)人，希望大家都能來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美麗。
環(huán)保衛(wèi)士作文11
星期日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是美麗的一天。
我和媽媽來(lái)到親水平臺(tái)散步，長(zhǎng)陽(yáng)最著名的母親河，河面靜得像一面鏡子，倒映著連綿起伏的山。飛來(lái)幾只活潑可愛(ài)的小燕子，好像在做早操，也好像在兩人一起跳舞。忽然，我聞到一陣臭臭的.氣味，我往后一看，看見(jiàn)了一個(gè)倒下的垃圾桶，垃圾散落了一地，還有幾只蒼蠅飛來(lái)飛去，我趕忙捂著鼻子跑了過(guò)去，把倒下的垃圾桶扶了起來(lái)，媽媽微微一笑，給我點(diǎn)了一個(gè)大拇指，“你真棒！”媽媽說(shuō)。然后，我和媽媽又一起把旁邊的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了它們應(yīng)該回的位子。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位穿粉紅色衣裳的阿姨，她正一邊看手機(jī)，一邊津津有味地吃著面條，過(guò)了一會(huì)兒，她把沒(méi)有吃完的面碗隨便一放，我想起老師說(shuō)的：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽冶愦蟛搅餍堑刈哌^(guò)去，彎下腰，撿起來(lái)，把那碗面扔進(jìn)了垃圾桶，然后，我一把抓住了那個(gè)阿姨的衣服，對(duì)她生氣地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！卑⒁碳t著臉，不好意思地說(shuō)：“但是我馬上要上班了啊，來(lái)不及了，我下次注意。”我不甘心，大聲地說(shuō)：“就算要上班，那你也要先把你沒(méi)吃完的面條扔進(jìn)垃圾桶里呀�！卑⒁虩o(wú)可奈何，委屈地說(shuō)：“我下次一定會(huì)注意的�！蔽疫@才罷休，讓阿姨走了！
毛爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
環(huán)保衛(wèi)士作文12
我家門(mén)前的馬路邊上并排放著三個(gè)垃圾桶，有兩個(gè)灰色的垃圾桶深埋在地里，桶蓋上分別寫(xiě)著廚余垃圾和可回收垃圾，另一個(gè)是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶里，有時(shí)垃圾多的都溢出來(lái)了，他們會(huì)將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅污水滿(mǎn)地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒(méi)有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開(kāi)了，只見(jiàn)里面塞滿(mǎn)了樹(shù)葉和雜草，原來(lái)這灰色垃圾桶因長(zhǎng)期無(wú)人用已被荒廢了。
最近我們學(xué)校組織了生態(tài)文明教育體驗(yàn)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士�；顒�(dòng)中有個(gè)垃圾分類(lèi)的小游戲，同學(xué)們你們知道垃圾分類(lèi)嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚(yú)刺、爛菜葉是廚余垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個(gè)準(zhǔn)環(huán)保小衛(wèi)士，可要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，告訴我的'爸爸媽媽?zhuān)嬖V我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類(lèi)后再扔到我們家門(mén)前那兩個(gè)灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿(mǎn)地，讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保衛(wèi)士作文13
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲(chóng)假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先，我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料，比如垃圾如何分類(lèi)處置、節(jié)能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天，我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師，向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí)，在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)，讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí)，我們還利用廢棄的KT板，自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動(dòng)中，我們還把大家收集的'生活廢品集中在一起，賣(mài)給了廢品回收站，用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈(zèng)給班級(jí)，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí)，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。
環(huán)保衛(wèi)士作文14
暑假的一天，居委里組織了一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)。那天一早，我們就來(lái)到了居委會(huì)。
這一天，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)活動(dòng)的好日子。我們踏著輕快的步子來(lái)到了局委里。我到了局委的.時(shí)候，那也以有好幾個(gè)人了，他們也各個(gè)興奮不已。一眨眼的時(shí)間，已經(jīng)到了出發(fā)的時(shí)間了，局委會(huì)的叔叔阿姨們，數(shù)了數(shù)人也來(lái)得差不多了，就發(fā)給了每個(gè)人一副手套，帶上幾個(gè)垃圾帶，準(zhǔn)備出發(fā)了！
我們下了樓，就先到了局委大樓旁邊的一塊草地上，幫著一起拔野草�！昂�，同學(xué)們，我們開(kāi)始拔吧！拔出的野草放這個(gè)垃圾帶里�！币晃淮┘t衣服的阿姨說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)命令，大家都熱火朝天地干起來(lái)。不拔不知道，一拔嚇一跳！幾乎全被野草給占了，小草只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。我們必須給小草討回它們的地盤(pán)，好，使勁地拔，把野草全部消滅！只見(jiàn)大家都用力地拔，沒(méi)過(guò)十分鐘，野草都被我們消滅干凈了，大家都洋溢出開(kāi)心的笑容。拔完野草，我們?cè)撊バ麓迩宄咨廴玖恕?/p>
我們帶好手套，來(lái)到了新村。這里的情況跟糟糕，每一塊土地上，都有兩三只塑料帶，甚至連花壇里都有一些小包裝。我們有一次熱火朝天地干了起來(lái)，這下時(shí)間可長(zhǎng)了，差不多用了一個(gè)多小時(shí)，垃圾帶也用了十幾個(gè)。功夫不負(fù)有心人，用了這么長(zhǎng)時(shí)間，垃圾明顯少了很多。幸虧有城市美容師的幫助，不然的話(huà)我們的新村就要改建垃圾場(chǎng)了。
忙了這么半天，我們都累了，那位阿姨又趁熱打鐵說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，一定要從我做起，不是嗎？”
環(huán)保衛(wèi)士作文15
今天早上老師給我們說(shuō)一個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都迫不及待的想聽(tīng)老師說(shuō)那件消息，老師一本正經(jīng)的說(shuō)：廁所太臭了，我一出辦公室都能聞到臭味，下午每人帶一塊抹布，和鐵絲網(wǎng)，咱們一起去打掃廁所。同學(xué)們都驚訝的張大了嘴巴說(shuō)：為什么要打掃廁所��？有的同學(xué)問(wèn)：老師，咱們要打掃哪個(gè)廁所呀？老師就說(shuō)：當(dāng)然打掃女廁所了呀，男廁所是鎖著的。同學(xué)們就尖叫起來(lái)了，男生說(shuō)：我才不要去女廁所。女生說(shuō)：我才不要去男廁所。男生和女生一直爭(zhēng)吵著，仿佛像一群狼和一群獵豹在奪走一個(gè)食物似的，叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們就匆匆忙忙的回家去了。
下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)候我看見(jiàn)有很多同學(xué)都拿著清潔工具。劉老師一來(lái)我們就去打掃廁所，先是一二組同學(xué)去。我們剛走進(jìn)廁所那臭呼呼的味道熏得我們都快要暈倒了，有個(gè)同學(xué)帶著口罩，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾圍到鼻子上。我們看到廁所的`墻壁上那么臟啊，同學(xué)們都帶著手套拿著抹布去擦廁所的墻壁，我就和劉老師把拖布從這一頭弄到那一頭，就像在玩詞語(yǔ)接龍似的。
有的同學(xué)說(shuō)這也太香了吧！意思就是香的反義詞就是臭。我們加快了速度不一會(huì)兒就打掃完了，有的同學(xué)興高采烈的說(shuō)：太好了終于打掃完了。有的同學(xué)打掃完，還要去再打掃，最后老師換了三四組同學(xué)去再打掃一遍，我們就不知道三四組同學(xué)打掃的情況是怎么樣的了，我們就靜靜地坐在教室里讀書(shū)，我想這下廁所應(yīng)該不會(huì)變臭了吧？
樓道里面也不會(huì)再變臭了吧！勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的事。
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