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      2. 環(huán)保的小學作文

        時間:2021-09-01 18:42:09 環(huán)保作文 我要投稿

        關于環(huán)保的小學作文集錦15篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于環(huán)保的小學作文,希望能夠幫助到大家。

        關于環(huán)保的小學作文集錦15篇

        關于環(huán)保的小學作文1

          有一只小鳥,住在一片群山環(huán)抱,郁郁蔥蔥的大森林里。

          一天森林里來了一位帶著鋸子的不速之客,他把樹木一棵一棵地砍下來。小鳥的家眼看著也要沒了,于是,它決定去別處安家。

          小鳥先來到了小溪邊,打算到那里去安家?墒,原來叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水;枝繁葉茂的樹木變成了丑陋的樹樁;綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥難過極了,心想:我又只能到別處去安家了。

          小鳥又來到公園,發(fā)現(xiàn)連那里都完全變了個樣。它著急地問土地公公:“土地公公,這里為什么會變成這樣呢?”土地公公搖著頭嘆息地回答道:“哎,這還要從幾年前說起。那時侯,人們總是用一次性筷子,專門浪費紙張,有時還往天空排放廢氣物。害得樹木兄弟都無法生存,一棵接一棵消失了。小鳥聽了,只好無奈地又起程了。

          小鳥一邊在努力尋找適合自己安家的地方,一邊流著淚哭喊道:“無情的人類,如果你們還愛我,就還我一個舒適的家,讓我快樂地生活吧!”

        關于環(huán)保的小學作文2

          這是一本值得人們反復去閱讀的書,更值得人們去思考的書:美麗的草原一碧萬頃,蔚藍的蒼穹如泉水般清澈透明,星星點點的蒙古包好似落花一樣,零散的鑲嵌在草原上。黃羊獺子,野狼蒼鷹,犬馬牛羊在這綠色的世界中自由的奔跑,牧民生活和樂而富足?墒,隨著發(fā)展的需要,草原上建立了生產兵團。大量農區(qū)的流動人口隨之不斷地向草原涌來,建造固定牧場,大片地開墾土地,隨意地獵殺動物,使原本十分穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)遭受到了致命的打擊。漸漸地,草原淪為了荒漠。草原憤怒了,騰格里憤怒了!蒼勁的旋風載著草原的淚—滾滾的黃沙向人們駛來。

          狼,富有謀略而又堅韌。它在捕殺動物之前一定了解了這種動物的習性。且僅僅獵殺一部分,有著可持續(xù)發(fā)展的觀念。其實,人為肆意破壞或污染草原只是草原毀滅因素中的一小部分。最主要的因素是不考慮生態(tài)平衡的過度開發(fā)。人們就應該擁有這種觀念____在開發(fā)草原之前,先了解草原,從而在使草原得到發(fā)展的同時也保護草原。合理化,平衡化,生態(tài)化發(fā)展!心中的阿拉善,不逝的草原!

          攜手萬科,擁抱草原!

        關于環(huán)保的小學作文3

          由于環(huán)境污染日益嚴重,甚至惡化,我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電,具有強大的環(huán)保功能。

          環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里,通過內部消化處理,再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等,然后分類排放出來,有的可以繼續(xù)供人類使用。

          環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。

          環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去,通過壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。

          環(huán)保衛(wèi)士是個機器人,只要我好好學習,多研究科學,這個夢想一定會變成現(xiàn)實。

        關于環(huán)保的小學作文4

          我們要做一介“環(huán)保小衛(wèi)士”,看到廢紙就撿起來,也不要亂扔廢紙,不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。

          今天,我和我的小伙伴決定一起撿廢紙,我們準備在校園的小路上撿。我們先撿了一個袋子,里面空間很大,我們把它當做廢紙袋。

          開始撿廢紙了,我的工作是拿廢紙袋,把撿到的.廢紙放進廢紙袋里,其他人負責撿廢紙。剛開始只有我們六個人在撿,后來別的同學看到我們在撿廢紙,也加入我們撿廢紙活動中。這樣,人多了,撿廢紙 也不怎么費勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時,又有兩個同學加入我們隊伍中來。我心理想,想做環(huán)保小衛(wèi)士的同學還真多呀。過了一會,上課了,撿廢紙的活動結束了。

          我覺的,只要我們少扔一片廢紙,多撿一片廢紙,少砍一棵樹,多栽一棵樹……我相信,我們的家園一定會變的更加美麗,更加漂亮。

        關于環(huán)保的小學作文5

          今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當一個名副其實的"環(huán)保小衛(wèi)士".

          經過一段漫長的路,我們來到了"和平花園小區(qū)",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.

          我們班同學個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的灰點都不放過.

          三,四組撿垃圾的同學更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.

          "爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動快要結束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.

          此時,我想對自己說一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"

        關于環(huán)保的小學作文6

          我們知道,現(xiàn)在生活的環(huán)境已經受到嚴重的破壞,許多河水也已經受到了污染。所以我們在家庭用物中,得盡量不用那些污染環(huán)境、變化空氣的物品。

          今天,我就來想幾個不讓環(huán)境遭受危害的辦法吧!讓人類加強環(huán)保意識。 如果在我們每年的節(jié)日里再加上一個環(huán)保節(jié),到了那天,所有的電視沒有另外節(jié)目,只有關于環(huán)保的新聞節(jié)目,讓我們人類更加重視環(huán)保行動,也盡快采取行動。不止只有創(chuàng)建環(huán)保節(jié)這個辦法,還可以采取社區(qū)總體開會,并還讓所有的社區(qū)小學生來開一個環(huán);顒樱煤靡桓L一點的木棒,來到河邊打撈污染水的垃圾,還去拔除多余的雜草,讓剛長出來的一批草長的更精神,更秀氣。在我們現(xiàn)在的生活過程中,有時我們看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及時把它撿起來,扔到周圍的垃圾筒里。但在自己的行為當中也要主義。不要隨地吐痰,不隨地小便等。

          如果要使周圍的環(huán)境更好,空氣更加清新,那么,就讓我們一起來美化環(huán)境,讓地球換上一套更加干凈的時裝吧!

        關于環(huán)保的小學作文7

          我早早地起來床,在公路運動,望著公路旁的行道樹,笑了。是行道樹每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點新鮮空氣,我站在行道樹旁貪婪地呼吸著……跑著跑著,離開了行道樹。

          好大的風,灰色的,其中夾雜著沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語,不得不拿著雨傘。這陣風好強,使我睜不開眼睛,呼吸困難,我艱難的走著。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個字,以為天譴,惶惶不可終日。一個好心人給我遞上了一個口罩,我飛奔回家。打開電視一看,原來是沙塵暴,為什么會有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的形成與人類破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹木,縱使大風能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的城市,形成今天的沙塵暴!痹拕偮湎拢冶阆萑肓顺了迹旱厍蚰赣H現(xiàn)在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風等,人們認為是天災,其實這一切的一切都是人類的行為,是人類自食惡果的報應。

          我感覺綠色正在呼喚著我,似乎是在向我呼救……

        關于環(huán)保的小學作文8

          水,是我們的生命之源,滋養(yǎng)著世間的萬物。有了水,花兒更紅,草兒更綠,鳥兒更歡樂。

          我生活在鄭州,只要打開水龍頭就會有嘩嘩的自來水流出。喝一口,甘甜無比。爸爸告訴我這是因為我們國家的南水北調工程完工了,丹江里的水不遠萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的邊遠山區(qū)一年到頭都極度缺水,嚴重影響了人們的生活。聽了爸爸的話,我陷入了沉思:作為一名少先隊員,我一定要從自我做起,節(jié)約每一滴水。一番思考,我的節(jié)約用水小妙招誕生啦!

          妙招一:生活用水二次利用。

          我和爸爸媽媽去市場買了兩個塑料桶,一個放在廚房,一個放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉水、洗衣服水等,留著沖馬桶。

          妙招二:減少用水量。

          在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水,這樣就占用了水箱容積,以此減少水箱的存水量,減少沖馬桶的水量。

          妙招三:充分收集水。

          我在我家陽臺上的空調冷凝水管下面放一個水桶,收集滴出的冷凝水,用來沖馬桶。另外,收集大自然的雨水雪水,用來澆花。

          一天天過去了,我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了,得到了爸爸媽媽的夸獎。節(jié)約用水,我有妙招。我想,只要大家都加入節(jié)約用水的行列,我們的生命之源定會長流不斷!

        關于環(huán)保的小學作文9

          一天小貓東東去釣魚,發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。

          東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”

          魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險,自己上鉤。

          東東點點頭,把魚兒們放回河里,又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個一個的撿出來,慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。

          東東把木頭和紙做成了一個牌子,牌子上面寫著:請不要亂扔垃圾,愛護環(huán)境,從我做起!東東把這個牌子用力的插進土里,接著汪汪和東東做了四個垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生,大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。

          后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。

          大家一起喊;“愛護環(huán)境,還我們一個干凈的家園,給動物們一個快樂的世界吧!”

        關于環(huán)保的小學作文10

          上課時,教室里突然冒出了四個盒子,這究竟是怎么回事呢?

          原來,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時,我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?

          可是后來,我漸漸地明白了,應該是要給我們上一堂關于垃圾的課,讓我們來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

          那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強調要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來的卻是一個“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個家都翻遍了,才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標……

          我的思緒又回到了上課時,李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺;一個梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

          終于到我了,我在教授的指導下把廢鼠標扔進“有害垃圾桶”,把其他的扔進“可回收垃圾桶”。

          我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!

        關于環(huán)保的小學作文11

          近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴重危害農業(yè)生產。沙漠化面積進一步擴大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護我們人類賴以生存的地球吧,我們可以采取很多方法,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識,綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。

          我們可以大力種草植樹,愛護花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標語。我們攜手保護地球。給地球降溫!

        關于環(huán)保的小學作文12

          我的家住在新業(yè)廣場的附近,每逢周六下午,爸爸母親都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。

          我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F(xiàn)在已經樹林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經常是霧霾天,陰雨天……草地已經光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子?墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?

          我試著從自我做起,保護環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。

          綠色是地球爺爺的夢,也是我們大家的夢。

        關于環(huán)保的小學作文13

          在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。

          有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上,方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說:“誰這么不愛護環(huán)境,竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡,好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開這個事非之地1

          小白兔看了又看,搬到了草叢里,可是草叢里卻噴了農藥,差一點把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

          小白兔想了又想,搬到了田野里。可是小河里的污水卻流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。

          小白兔找了又找,搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了,又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

          可是,沒有想到的事情發(fā)生了,小白兔以前的家已經變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后,小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們!請不要破壞環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境啊1

        關于環(huán)保的小學作文14

          我離開了這座城市,這座我生活了20年的城市。心中雖有一絲不舍,但是為了綠色的壞境,為了地球母親,想到這里,我毅然地選擇了離開。

          我騎著我的寶貝自行車帶著一千萬支票離開了。我一邊哼著歌一邊欣賞著風景,不知不覺已經來到了一個森林,心情越發(fā)喜悅?諝馇逍拢∠宄,讓人忘了一路疲憊,想甜甜入睡。睡醒了,餓了,不用吃管家天天精心準備的牛排,不用吃龍蝦鮑魚,只要爬上樹摘下新鮮的果子,就可以美美的飽餐一頓了

          動物更是享受這種無憂無慮的生活。鳥兒在樹枝上婉轉地歌唱;猴子在桃子樹上細細品味著蜜桃;獅子懶洋洋地在地面上打滾……兩個字:快話!可是,他們卻不知道危險在一步步靠近——人為的壞境破壞。

          每天都在享受的我也時時不忘記工作,忘了跟你們說,實際上我是來呼吁人們要保護環(huán)境的。我的方法就是拍一些壞境的好處,諸如動物們享受的過程,綠色而美麗的植物,用這些圖片來喚醒人類的良知。

        關于環(huán)保的小學作文15

          暑假里在景芳二區(qū),我們進行了“爭做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動;顒幽康氖钦{查小區(qū)里的人對垃圾分類的認識有多少,并做一個反饋。我們準備了留言條,調查問卷。將調查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。

          行人們的反應不盡相同,有些對垃圾分類比較關心,積極填寫問卷,有些不關心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

          其實,垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。

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