實用的環(huán)保作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保作文 篇1
"保護環(huán)境，節(jié)約能源�！币郧拔铱傉J為是大人的事，但是通過一次掃雪，使我懂得了保護環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個大大的雪人。我把雪掃到中間，正準備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問：“汪伯伯，您這是在干什麼?忙來忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認真的說：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹木補充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說對嗎?”我連忙說：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說：“好怎們一起干。”不一會兒，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里非常高興。
通過這件事，我會更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護我們的環(huán)境，我們的家園。
環(huán)保作文 篇2
大家肯定都看過小型的機器人，他們會做很多事，有的機器人可能比人都聰明，那么大家有沒有想過自己發(fā)明一個機器人呢，如果自己發(fā)明出來了機器人的話，那么你就會為我們?nèi)祟愂×撕芏嗍�，�?jié)省了很多資源，那么就讓小編帶你們來了解一下以后的機器人是怎么樣的吧。
長大后，我要發(fā)明地球上獨一無二的環(huán)保機器人。為什么要發(fā)明這種機器人呢？因為現(xiàn)在就算是一張餐巾紙都能讓發(fā)球的環(huán)境變得臭氣熏天。
這種機器人，有無數(shù)只手，為了方便撿垃圾，它的頭上還有個多功能系統(tǒng)，帶著一個像蝴蝶一樣的眼鏡其它是最先進望遠鏡，它還是有一雙順風耳，能聽到十萬公里的聲音。最讓人贊嘆的是，機器人一秒種能跑遍整個地球呢！真神奇！
有一次，地球的空氣里有臭氣，已經(jīng)把四萬三千二十一人給毒死了，機器人知道這事，得意的說：該我立功了，說著：它把垃圾全都吃了進去，然后拉了許多大便，那些大便就像香水一樣，機器人就這樣救了世界。
只要有了環(huán)保機器人，我相信世界就會變得干干凈凈。
環(huán)保作文 篇3
今天是星期四，我背起書包去學校，一出門，哇，空氣清新，樹木茂盛，太陽紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學校，路上干干凈凈，兩旁的樹木綠得像是被水彩筆畫的，格外茂盛，一陣微風吹來，讓我們感覺舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺上高高的掛著，花壇里種著許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……學校操場四周都是四季常綠的樹，樹木郁郁蔥蔥，長出來的葉子是翠綠色的！草坪上的草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。
當我被這美景陶醉的時候，突然樓上有一位小朋友扔了一個塑料袋，袋子隨著風飄到樹枝上，我抬起頭對那位小朋友說:“不要亂扔垃圾，保護環(huán)境人人有責�！闭f完，我就把垃圾扔進垃圾桶，那位小朋友看見了臉不由得紅了起來。
放學時，突然我看見一個一年級的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過去阻止他并對他說:“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的�！蹦俏恍∨笥巡缓靡馑嫉氐拖铝祟^說:“對不起，我再也不敢了�！�
我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護環(huán)境，愛護花草樹木，我相信，只要我們努力，世界將會變得更加美好，學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
環(huán)保作文 篇4
又一個周六，我與三五好友在公園里散步，一陣風吹來，我們忙不迭轉(zhuǎn)過身去，可依然沒有避開飛來的“流彈”，一個塑料袋正巧套在我的頭上，懊惱不已，正想發(fā)作，好友勸說：“算了，自認倒霉吧，你看�！蔽蚁蜻h處望去，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，礦泉水瓶，爛紙團，冰糕袋……天空不像以前那樣蔚藍，陽光也不像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣若隱若現(xiàn)。
怎么可以這樣？美麗的地球怎能這樣？——人類啊，我們天天都生活在大自然中，地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而我們不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變遷，我們對地球母親的索取也越來越多，把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子，把獸皮扒下做成皮衣，把獸骨雕刻做成藝術品。為了愉悅自己我們不惜傷害地球上的其他“兄弟姐妹”，可是你們知道嗎？他們也是地球的子女，是我們的伙伴呀，沒有了他們的陪伴，我們將只剩下孤單寂寞。
不，不能，不能再這樣，人類呀，你知道嗎，保護地球不只是一句口號，它更是我們作為地球人必須遵守的道德與法律規(guī)定。
如果說，我是森林里的一株樹。你們要砍斷我的枝干，作為工業(yè)和化學的利用從而獲得利益，我會義不容辭的告訴你們：“刑法三百四十五條第一款盜伐森林或者其他林木，數(shù)量較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)量巨大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)量特別巨大的，處七年以上有期徒刑，并處罰金�！蹦銈兟犃诉@些后，我相信，你們一定會改正，還會多給我增加幾個好朋友的！你們一定要重視起它，因為，大面積砍伐樹木，會導致的全球變暖，會使我們的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
如果說，我是公園里的一棵草。你們要想從我的額頭上踩去，我會告訴你們一些法律常識：“《北京市綠化條例》第五十條規(guī)定：禁止下列損害綠化的行為：1、在樹木旁或者綠地內(nèi)傾倒、排放污水、垃圾、渣土及其他廢棄物；2、損毀樹木、花草及綠化設施；3、在樹木或者綠化設施上懸掛廣告牌或者其他物品；4、在綠地內(nèi)取土、搭建構(gòu)筑物；5、在綠地內(nèi)用火、燒烤；6、其他損害綠化成果及綠化設施的行為。第六十七條違反本條例第五十條規(guī)定，損害綠化成果及綠化設施的，責令停止違法行為。情節(jié)較輕的，處20元以上50元以下罰款；情節(jié)嚴重的，處50元以上500元以下罰款。我雖然只是一棵草，但是，我還是很重要的，我可以凈化空氣，保護環(huán)境�！�
如果說，我是一朵美麗的花，你禁不住美麗的誘惑，采了我，雖然沒有法律的制裁，但是，你身邊的路人一定會因此送給你一道嚴厲的目光，一個鄙棄的眼神，你的內(nèi)心會是什么感受？我們相信你摘那朵花，是因為你喜歡美，喜歡美的人也一定擁有更加美麗的內(nèi)心。我們期待你為保護環(huán)境出一份力！
環(huán)保不只是一句口號，相信有了法律與道德的規(guī)范，不久的未來，我們的家園會有藍天、碧水、白云，會重現(xiàn)我們的生機勃勃，綠草如茵的景象，天空上再沒有了亂飛著的垃圾，空氣中再沒有一絲雜質(zhì)。小動物們和我們和諧相處，到處是一片生機盎然的景象。于是我和朋友彎下腰開始了我們的環(huán)保之旅。地球人,一起來吧，加油！
環(huán)保作文 篇5
尊敬的人類，你們好，我是田野里對莊稼有益的益蟲，我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色，身體光滑，同時，身上還有非常的漂亮的花紋。自從來到這里，我們子子孫孫一代代往下傳，也有幾個世紀了，想剛來到你們這里時，我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲，讓你們年年有個好收成，那時你們保護我們，愛護我們，并且善待我們，我們相處得多么快樂啊!
隨著時光的流逝，科技越來越發(fā)達了，你們?nèi)祟惡孟裼貌坏轿覀兞�，用磚來打我們，并把我們做成菜肴，讓我們消失。把一片片莊稼割去，聳立起一幢幢樓房，讓我們無家可歸!一開始，感覺這樣也好，我們可以“大搬家”，搬到其它的國家�？墒�，令我們驚訝的是其它國家都太富裕，根本沒有什么農(nóng)田，況且，有的人們見了我們都嚇得一蹦三尺高，還拿一些拖把躲避人類的追打，逃生的生活，我們整天哀求：“老天爺呀，快救救我們吧，快讓人們改邪歸正吧，要不然人類會后悔的!”我們知道，這樣做是不行的，但是，這也是人類一手造成的，沒辦法，我們只能一天天忍受著，過著這種生不如死的生活。
人類呀啊，你們快醒醒吧!我請你們還我們的國地，讓我們再為你們服務好嗎？!我想重新成為你們善待的益友!
環(huán)保作文 篇6
愛護地球是每個人應盡的義務，連孩子們也是這樣認為的，孩子們也是這樣做的，可是仍有不盡人意的地方讓孩子們甚覺惋惜。獵殺動物，砍伐樹林，破壞環(huán)境，讓我們的地球遭受痛苦。
看看孩子的作品吧，題目是：我愛美麗的地球
地球的綠色代表樹林，藍色代表水，環(huán)保小衛(wèi)士蕊昂在騎馬巡邏，一個小女孩跑步時突然發(fā)現(xiàn)樹上的小鳥都飛走了，阿姨溜狗狗時卻留下了狗的便便，飛馳而過的小汽車留下了尾氣，一艘大輪船將污物留給了無辜的大海。當然，小衛(wèi)士還看到了姐姐主動將垃圾扔到了垃圾箱里。
蕊昂說：我愛美麗的地球。
蕊昂呼吁：大家都來愛我們的地球！
蕊昂還制作了一個手工作品，用風車代表玫瑰花，插在花瓶里。
蕊昂說：如果人們不愛護地球，地球?qū)⑹腔野档�，連花朵都不會有顏色。
這恐怕不是一個七歲孩子的危言聳聽，還是讓我們都行動起來，愛護我們的家吧！
環(huán)保作文 篇7
在我成長的道路上，許許多多的人值得我佩服。但是，我最佩服的人而是一位常常在大街上掃垃圾的清潔工老爺爺。
起初，我對他有點討厭，因為他身上每天都是臟兮兮的，每次從那兒經(jīng)過，就擔心自己沾上一些灰塵�？墒怯屑�，改變了我對他的看法。
一次，我去上學，又經(jīng)過了那兒，連忙捂住了嘴巴，瞇縫著眼。也許因為自己的匆忙，我的校牌掉在地上了。這時，我身后傳來一陣聲音：“小朋友，你的校牌掉了！”我開始全然無知，后來老爺爺?shù)穆曇粼絹碓浇咏�，半晌，我才回過頭來，看見了一位身穿黃色衣服，戴著一個小黃帽，衣著是那么樸素，手上似乎還拿著一個什么東西。
他蒼白的臉色，氣喘吁吁地對我說：“小———朋———友，是你的校牌嗎？”他把校牌遞給了我就走了。我看了一下我的胸前，果然是我丟了。
我正想向那位老爺爺?shù)乐x，可是他瘦小的身影已離我遠去。
在我眼中，清潔工的形象是高大的。他自己“咽著灰塵”，讓別人的空氣清新，給環(huán)境帶來了“綠化”，凈化了人們的心靈。清潔工這種默默奉獻，不求回報的無私精神，值得我們學習！難道清潔工不可敬嗎？
�。∏鍧嵐敔�，謝謝您。（編輯：劉明）我們的名字叫小水滴，我們中分兩個大家族，一是清水家族，二是污燭水家族。今天，就讓我們來說說吧！
�。ㄒ唬┣逅易宕碜允�。
“大家好，我是來自清水家族的一個成員，叫亮亮。我和我的同伴有著一個非常干凈的環(huán)境。在那里，生活著一群快樂的小魚兒，每天都嬉戲著。我們那呀，因為環(huán)境好，所以每年夏天，荷花姐姐都會在我們那兒定居。那時，風景秀麗極了！垂柳絲絲，好像少女在梳理長發(fā)。荷花白菏帶雨，皎潔無瑕。怒放的，搖擺身姿；含苞的，嬌羞欲語。再加上青盤滾珠，綠葉疊蓋，便構(gòu)成了一幅美麗的圖畫�！�
�。ǘ┪蹱T水家族代表自述。
“大家好，我是來自污燭水家族的成員，名叫烏烏。我們家族的成員長年生活在一個下水道里，每天臭氣熏天，身上骯臟不堪。伙伴們每天擔驚受怕，因為一不小心就會被“飛”來的“炮彈”給射到。我們十分羨慕清水家族的成員們，真想哪一天能成為那邊的成員�！�
聽了小水滴的自述，我真為人們感到害怕，所以，我在這要提醒大家：一定要保護水資源，讓更多的水住進清水家族，不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。
�。ň庉嫞簞⒚鳎�
星期五，放學回到家里，爺爺給我看了一份報紙，上面寫著在這周六晚上8：30到9：30有全球熄燈一小時環(huán)�；顒印敔斦f：“我們家也參加這個活動吧！”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：“關燈吧，關燈吧，時間快到了！”爺爺、奶奶笑著說：“別急，別急，再等一下。”沒辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時間終于到了，我們自覺把燈關了，電視也關了，點起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時里的快樂卻很難忘！
這個環(huán)�；顒诱嬗幸饬x，以后有這樣的活動我們一定還要參加！
環(huán)保作文 篇8
一天早晨，小明和小紅兩人有說有笑地走在上學的路上。
突然，他們看到一位迎面走來的叔叔在路邊吐了一口痰，小明和小紅連忙走上前去對他說：“叔叔，請您不要隨地吐痰”！叔叔聽了，不以為然地說：“吐一口痰有什么好大驚小怪的�！毙〖t說：“我們老師說，吐痰不僅是一種不文明行為，也是一種會傳播疾病的不衛(wèi)生的行為。所以，為了這座城市的整潔和大家的健康，請您改正隨地吐痰的不良習慣�！毙∶饕仓钢鴫ι弦粡垺梆B(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣”的'標語說：“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣人人有責，它不僅體現(xiàn)了我們的公德心，更反映出一座城市形象”。叔叔聽了，慚愧地從口袋里掏出紙巾，蹲下身擦去了地上的痰跡。
小明和小紅看了，高高興興地對叔叔說：“謝謝您的合作”！
環(huán)保作文 篇9
今天我早早的起來了，下樓刷牙洗臉后，媽媽帶我去買早餐。
我們來到了大街上，哪兒有好多的快餐店，我們隨便進了一家。一進門就看見了好多的筷子，但是白白的不像家里的那么粗。我很好奇的問著媽媽：“為什么這些木頭筷子和我們家的不一樣呢？”媽媽笑了笑說：“這叫一次性筷子，也是用樹木做成的，但它們不像我們家里的那樣可以多次的使用，它們只能用一次�！蔽液闷娴目粗羌氶L的一次性筷子，又看了看那些拿著這種筷子吃早餐的人，在心里想：“啊，這樣多浪費樹木呀，用這些樹木肯定可以做好多的寫字本吧！”我笑了笑對媽媽說：“媽媽其實我喜歡吃饅頭，我們?nèi)ベu饅頭吧!"e;媽媽看著我，把我領出了快餐店。
回到家后，我和媽媽說以后我們只吃饅頭就好了，然后把我心里想的那些告訴了媽媽。
我想如果大家能夠減少使用一次性的東西，那么我們的地球?qū)兊酶�，我們的生活也會好起來�?/p>
環(huán)保作文 篇10
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關資料統(tǒng)計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴重的問題。
我曾看到一個寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬斤，附近居民身體嚴重受損，周邊幾條河流無法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。
環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹木；節(jié)約用水；減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們，獻一份愛心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動來保護我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。
我們是祖國的公民，是21世紀的主人，所以我們對自己的祖國和人類負有責任，社會是我們共同的家園，社會成員的素質(zhì)直接反映著整個社會的風氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個社會成員，都有責任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。要加強社會公德，社會需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會和諧的基礎�！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習慣，長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。
“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未來，保護生態(tài)平衡就是保護人類。
科學技術以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。近年來，各類媒體越來越關注這樣一個氣候?qū)W名詞：厄爾尼諾。眾多氣候現(xiàn)象與災難都被歸結(jié)到厄爾尼諾的肆虐上，例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災難的代名詞！
科學地說，厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產(chǎn)物，原來是指赤道海面的一種異常增溫，現(xiàn)在其定義為在全球范圍內(nèi)，海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類自己造成的后果.另外,有資料顯示：
全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長，世界人口已達60億，到21世紀中葉將達30億。全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，每年流失土壤給240億噸。
全世界每年流入海洋的石油達1000多萬噸，重金屬幾百萬噸，還有數(shù)不清的生活垃圾。
水中病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。
全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸，比20世界初增加了25%，與此同時空氣中的顆粒物，二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。
全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類破壞環(huán)境的同時，也在毀滅自己。就以水資源來說，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被被污染，地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。
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