【推薦】?jī)?yōu)秀環(huán)保作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢(mèng)？是不是睡著了就有夢(mèng)，是不是心中所想的就是夢(mèng)？我不知道，生活中總有那樣大大小小的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng)組成了一個(gè)偉大的夢(mèng)，一個(gè)人人共同的夢(mèng)，心中的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，我想擁有清澈的河水，想擁有美麗的家園。
我老家門(mén)口那條小溪，它曾經(jīng)清澈見(jiàn)底。水底的鵝卵石上爬滿了一粒粒的小螺絲，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫，下去抓螺絲、抓小魚(yú)，在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開(kāi)的時(shí)候，魚(yú)兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏，鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃，知了在樹(shù)上鳴叫，蝴蝶在林間飛舞，就連鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)相在此處筑巢。
可是，好景不長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，許多加工廠進(jìn)駐在村里，他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道，現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺(jué)的村民，也將生活污水偷偷倒入小溪。人類(lèi)為了一己私欲，居然將曾經(jīng)賴以生存的小溪破壞得面目全非。從此，溪水不再清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影，鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林，此刻也變得死氣沉沉，鳥(niǎo)兒的歌聲消失了，蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……
不僅如此，現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開(kāi)被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬(wàn)噸泥沙從黃河里被撈出來(lái)。長(zhǎng)江也不例外，周?chē)际墙ㄖ�，有大量的污水排進(jìn)上將，使水變得混濁。
看看吧，這就是我們所賴以生存的家園，如今竟落魄到這種地步。這些都是誰(shuí)干的？沒(méi)錯(cuò)，是人類(lèi)，土地?fù)嵊宋覀�，河水滋�?rùn)了我們，可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動(dòng)，守護(hù)家園，做最美浙江人，切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹(shù)與人體健康》的文章。為了這個(gè)課題，我查了不少資料。
我從網(wǎng)上知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。
第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。
第三，海洋污染也很?chē)?yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴(yán)重污染。我國(guó)已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國(guó)家之一。
看了這些資料以后，我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想：要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢？今天，我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國(guó)的黃河上游水土流失嚴(yán)重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買(mǎi)玩具汽車(chē)的錢(qián)捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)，也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，讓母親帶我到郵局把錢(qián)寄去，希望能用它來(lái)多種幾棵樹(shù)，保護(hù)我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對(duì)國(guó)家也造成很大的.經(jīng)濟(jì)損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無(wú)愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。
平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹(shù)木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無(wú)磷洗衣粉，節(jié)約用水；進(jìn)行垃圾分類(lèi)，使廢物再利用；每年多植幾棵樹(shù)……
如果大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們環(huán)境，我相信過(guò)不了多久，我們的周?chē)陀质乔鍧嵉目諝�，綠綠的樹(shù)木，到處鶯啼了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干
的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
今天我們假日小隊(duì)舉行了一次有意義的環(huán)�；顒�(dòng)——參觀低碳科技館和撿垃圾。在低碳科技館的兒童天地里，一個(gè)水池吸引了我，我拿起那里的水槍?zhuān)蚰繕?biāo)射去，轉(zhuǎn)盤(pán)神奇地轉(zhuǎn)了起來(lái)，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水可以用來(lái)發(fā)電，那叫“水利發(fā)電”，還有太陽(yáng)能也可以發(fā)電，都屬于清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就可以減少些環(huán)境污染，就能看見(jiàn)更多的藍(lán)天白云，綠樹(shù)好空氣，那該有多好��！
參觀完低碳科技館，我們開(kāi)始了另一項(xiàng)環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動(dòng)——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑，一會(huì)兒從大廈跑到了水邊，一會(huì)兒又從水邊跑到了綠化帶旁，不過(guò)，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個(gè)小雷達(dá)，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個(gè)易拉罐、10個(gè)食品包裝袋、一個(gè)尼龍袋，怎么樣，戰(zhàn)果累累吧！可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎？
今天，我們七個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識(shí)，又以行動(dòng)美化了環(huán)境，我們都覺(jué)得很開(kāi)心，希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍里，向污染宣戰(zhàn)！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
如今，社會(huì)上有些人越來(lái)越多人不講文明，不環(huán)保了，就這個(gè)話題，我要說(shuō)一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問(wèn)題:由于廢氣的污染，全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達(dá)11％，江蘇大概為12％。華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過(guò)了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。接下來(lái)是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的污染主要有“視覺(jué)污染”和“潛在危害”。其中，“視覺(jué)污染”是指對(duì)市容景觀的破壞，是“白色污染”問(wèn)題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后，因其難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期環(huán)境問(wèn)題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，威脅動(dòng)物生存環(huán)境，而且還會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機(jī)垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問(wèn)題的話，我們根本就不用怕環(huán)保的污染問(wèn)題了，我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里，希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買(mǎi)東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明，保護(hù)環(huán)境從我做起!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
星期六上午，我正準(zhǔn)備下樓玩，可沙子迷住了我的眼睛，我想：這兒明明沒(méi)有沙子，為什么卻迷住我的眼睛呢?我努力睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)樓梯上全是灰塵，再抬頭一看墻角，蜘蛛先生居然在那織了許多網(wǎng)�？吹竭@兒，我突然想起老師說(shuō)過(guò)要保護(hù)環(huán)境，就立刻跑到周晨伊家，叫上他一塊去為環(huán)保做點(diǎn)事。周晨伊聽(tīng)了我的提議后，也連連點(diǎn)頭贊成，我們先進(jìn)行了分工，決定我掃地，周晨伊打掃蜘蛛網(wǎng)。于是，打掃活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我干得非常開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H保護(hù)了環(huán)境，而且還幫助了清潔工人，真是一舉兩得!可掃到三樓我就有點(diǎn)反悔了，因?yàn)槲业氖痔�，腰也疼，心想：早�?yīng)該不選擇掃地了，讓我去撣蜘蛛網(wǎng)，周晨伊掃地，有他好受的�？蛇@時(shí)周晨伊也發(fā)出了“緊急求助信號(hào)”�！霸趺戳�?”我著急地問(wèn)。“你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呀，看看蜘蛛網(wǎng)成‘八國(guó)聯(lián)軍’了，我成‘中國(guó)’了，他們合伙欺負(fù)我�！甭�(tīng)到這兒，我“撲哧”一聲笑了。只見(jiàn)周晨伊的臉上黑一塊白一塊，頭上滿是蜘蛛網(wǎng)，活像一只大花貓。
最后，樓道被我們倆“修整一番”后，她終于變好看了，臉上沒(méi)有“雀斑”了，身上也沒(méi)有“水痘”了。看著潔白的墻壁和一塵不染的樓梯，我們倆開(kāi)心的笑了。和周晨伊告別后，我飛奔回家，在日記本上工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)字：我為環(huán)保做點(diǎn)事……
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
地球，本是一顆蔚藍(lán)璀璨的寶石，但最近在報(bào)上刊登出的一張照片使我的觀點(diǎn)為之翻轉(zhuǎn)――暗淡無(wú)光的表面之外還覆蓋著一層由太空垃圾所組成的“面紗”。由內(nèi)到外，都被摧殘的殘破不堪。
多少億萬(wàn)年來(lái)，地球供養(yǎng)著我們而我們卻只知道一味索取，而在我們一直以來(lái)所居住的家園將經(jīng)由我們自己的手毀滅時(shí)，雖有些不及時(shí)，但我們是否該做些什么？現(xiàn)在，一直以來(lái)保護(hù)著我們的地球需要我們的援手。
記得“限塑令”發(fā)布后的那段時(shí)間，我對(duì)其嗤之以鼻。那一次，和同學(xué)一起去采購(gòu)。面對(duì)著小山般的“戰(zhàn)利品”，我毫不猶豫的購(gòu)置了一個(gè)塑料袋，她卻默默的拿出了一個(gè)環(huán)保袋�！斑�，你用環(huán)保袋的啊！”我驚奇地感嘆道。“嗯，環(huán)保嗎，這是時(shí)尚！”我挑了挑眉，心中一邊冷哼著，呵！時(shí)尚！嘴上一邊突出了帶著一絲笑意與嘲諷的話語(yǔ)：“對(duì)，時(shí)尚！”我看到她的臉上透出一絲尷尬。一路無(wú)言……
回家后，無(wú)意間瞥到了一封帖子，不由得大為震驚。帖子的大意是夾雜著人類(lèi)生活垃圾的洋流會(huì)聚到海洋中，是海洋中出現(xiàn)了一塊面積不小的垃圾島。帖子還附帶了組圖。令人驚訝的是，垃圾中塑料袋占著很大的比例。各種垃圾夾雜著死魚(yú)已腐爛的尸體形成了一個(gè)漂浮島嶼，上面還有著許多海鳥(niǎo)正在進(jìn)食……我愣住了，不禁為早上的所作所為而感到慚愧與恥辱。一邊快速地將塑料袋換成環(huán)保袋，一邊為自己的愚蠢嘆息。
次日，我?guī)еh(huán)保袋走出家門(mén)�！斑�，怎么用環(huán)保袋了？”熟悉的身影出現(xiàn)在我聲旁。我懷著敬佩的心報(bào)一真摯一笑：“時(shí)尚嗎！”隨之，兩人同時(shí)爆發(fā)出一整歡笑聲。
其實(shí)，有些所謂的天災(zāi)其本質(zhì)為人禍，是可以避免的。例如上述垃圾島上的海鳥(niǎo)以腐魚(yú)為食，極可能染上瘟疫再通過(guò)食物鏈傳播。過(guò)多的砍伐樹(shù)木會(huì)導(dǎo)致土質(zhì)疏松，從而引起泥石流，造成大面積傷亡事件……
所以，環(huán)保人人有責(zé)。不僅為了我們的家園，也為了他人及自己的生命安全保障，環(huán)保是我們必須做到的。作文
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
地球是人們賴以生存的家園，我們生活周?chē)沫h(huán)境如何，直接影響到我們的生存和健康發(fā)展。我們從小就要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
有一次，舅舅意外中了100元彩票，他知道我愛(ài)吃青蛙，特地買(mǎi)了兩只，一到家，舅舅臉上露出了得意的笑容，我就猜到他肯定有什么好事，果然，他驀地將兩只手迅速地伸出來(lái)，把手上的東西在我面前晃悠。我定睛一看：哇，青蛙！此時(shí)，舅舅撲到我耳邊輕聲地說(shuō)：“我可是專(zhuān)程為你買(mǎi)了兩只，這可是你的最?lèi)?ài)�！甭�(tīng)了舅舅的話，我垂涎三尺，但想到保護(hù)益蟲(chóng)，我又猶豫了。
此時(shí)，我腦海里響起老師意味深長(zhǎng)的話：“同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，是你們的責(zé)任！”想著想著，我不知所措。這時(shí)，我的左半腦說(shuō)話了：“你不是最喜歡吃青蛙嗎？吃一兩次也不至于就破壞了生態(tài)環(huán)境，再說(shuō)就算你一個(gè)人環(huán)保也是徒勞的呀！”
左半腦的話音剛落，右半腦立即反駁：“不行，盡管你對(duì)青蛙是多么情有獨(dú)鐘，你也不能對(duì)它們下毒手。要知道，青蛙可是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士，如果你忍心吃下它們，一大片莊稼可就毀于一旦拉！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，左半腦離屈了，右半腦的思想占了上風(fēng)，我暗下決心，從今往后，再也不殘殺對(duì)大自然有益的動(dòng)物了。于是，我鄭重地對(duì)舅舅說(shuō)“舅，從今兒起，我再也不愛(ài)吃青蛙了，它可是人們的得力助手，吃不得，放了它們吧！”聽(tīng)了我的這番話，舅舅差點(diǎn)兒暈過(guò)去，又疑惑又生氣地說(shuō)道：“我可是看你那么喜歡吃青蛙才大‘放血’買(mǎi)上兩只的，你現(xiàn)在告訴我要放生，這是為何？”“我不是說(shuō)的很明白了嗎？青蛙是吃害蟲(chóng)的專(zhuān)家，如果你吃了它，今年，你那一片綠油油的麥田可就�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，舅舅就笑瞇瞇地說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，斗不過(guò)你，那你就到天里把它放了吧，以免我們?nèi)胰ズ任鞅憋L(fēng)！”“哈哈哈”我們開(kāi)心的笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片土地，保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們攜手采取行動(dòng)，讓明天的天更藍(lán)、水更清、草更綠，讓明天的大自然充滿生機(jī)人們生活更美滿！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
我每當(dāng)看到有人在扔垃圾，我就想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。
我到鄉(xiāng)下去玩，還沒(méi)到奶奶家，就聞到一股難聞的味道，我想：哪來(lái)的味道呢？我隨著味道走到了小河邊。咦？以前清澈見(jiàn)底的小河怎么變得又臟又臭？過(guò)了一會(huì)兒，我看到有人在河邊倒垃圾；還有人利用河水洗馬桶。河面上飄著水草，水草上還有很多垃圾。
如果有了這個(gè)節(jié)日，我會(huì)和小伙伴一起發(fā)傳單，做展板，讓大家知道這個(gè)節(jié)日，并讓這個(gè)節(jié)日流傳下去。每到這一天，我會(huì)帶著大家。在小區(qū)里、鄉(xiāng)下、馬路邊……來(lái)打掃，可以拖地，撿垃圾。還會(huì)讓大家摩托車(chē)、汽車(chē)……以保持空氣清新。我們也會(huì)到鄉(xiāng)下，引導(dǎo)鄉(xiāng)下沒(méi)讀過(guò)書(shū)的老爺爺，老奶奶加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我希望能早日有這個(gè)節(jié)日。
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