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      2. 我環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:44:40 環(huán)保作文 我要投稿

        我環(huán)保作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我環(huán)保作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        我環(huán)保作文十篇

        我環(huán)保作文 篇1

          兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),法治環(huán)保已悄然來(lái)到身旁。

          站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽老師的話,遵守紀(jì)律!钡搅擞變簣@又聽到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀(jì)律!钡搅斯珗@,那隨處可見的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護(hù)花草樹木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。

          上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。

          突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法治。

          十五歲花一樣的年紀(jì),在我的身邊,一個(gè)少年開始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。

          他,跟隨他的親朋加入了伐木求財(cái)?shù)年?duì)伍。開始盜采林木進(jìn)行沒有計(jì)劃的盲目采伐。隨著雨季的到來(lái),爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財(cái)產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應(yīng)具備的。在砍倒一棵棵樹木的時(shí)候,他卻忘卻了自己所學(xué)過(guò)的法律,他忘卻了《環(huán)境保護(hù)法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規(guī)定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來(lái)的后果。他忘卻了法律會(huì)制裁他。最后,還是逃不過(guò)法律的法眼,受到法律的嚴(yán)懲。

          所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點(diǎn):

          1.大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》

          2.積極制止破壞環(huán)境的行為

          3.向有關(guān)部門舉報(bào)破壞環(huán)境且不聽勸阻的行為

          4.堅(jiān)決與違反《環(huán)境保護(hù)法》的`行為作斗爭(zhēng)

          因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長(zhǎng)!

        我環(huán)保作文 篇2

          環(huán)保是全中國(guó)人民的大事,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中,使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。

          我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來(lái)客一見心情舒暢。后來(lái),上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

          現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

          3月26日 春游過(guò)后,我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng),大家聽了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然,一傳十、十傳百,不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了,我高興極了。

          3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上,我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃:關(guān)上電燈、電視,點(diǎn)上蠟燭,和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”,這樣不但開心的過(guò)了生日,還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù),真是十全十美。

          28日晚,送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí),看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個(gè)字,走進(jìn)電梯,又看見電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡,仔細(xì)一看,地上有一張紙條,上面寫著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛護(hù)它!彪m然我不知道是誰(shuí)寫的,單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。

          回到家里,媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看,呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校,所有的燈都被關(guān)上了,只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我想:那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。

          我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳,想著:超過(guò)學(xué)校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭,點(diǎn)上了火,就這樣,一場(chǎng)快樂的“燭光晚宴”就開始了。

          山野上的樹木長(zhǎng)高了,枝葉也更茂密了,葉兒在隨風(fēng)搖擺,連綿不斷地,像似大海波起伏。更美的是山野上到處開滿了花兒,長(zhǎng)滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵;▋悍懦龅那逑悖棺≡谏狡律系娜思腋械阶约杭冶仍诔鞘欣锴逵。微風(fēng)吹過(guò),樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),唱起了歡快的歌兒:“唰唰唰.唰唰唰…..!鄙嚼锏墓媚锍鴥(yōu)美的歌曲,還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥兒時(shí)而飛,時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱,給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….

          可是,人類的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),不斷地要建造高樓大廈,需要大量的木材,怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹,于是一棵棵的大樹就被愚蠢的人們砍光了,山野里光禿禿的,就像人沒了頭發(fā).

          關(guān)于亂砍亂伐的事,新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如:1988年秋天的某天,有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠,人類遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久,才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹木造成的,導(dǎo)致水土流失,引來(lái)了洪水災(zāi)難。

          森林被破壞有很多壞處,首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源,人類會(huì)失去新鮮的空氣,更可怕的是會(huì)造成水土流失,假如不停止亂砍亂伐,不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi),而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。

          所以,我們要關(guān)愛森林,就如同愛護(hù)自己的生命一樣,才能建造出我們夢(mèng)想中的世界:山碧綠碧綠的,水清清的,可以看見水里的沙石,藍(lán)天下,一只只小鳥在自由自在地飛翔….

        我環(huán)保作文 篇3

          我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河,滹沱河說(shuō)是河卻沒有水。有一天爸爸回家路過(guò)滹沱河大橋時(shí),看到河道里有人在焚燒垃圾,燃燒的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,濃濃的煙霧飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸撥打了12345市長(zhǎng)熱線反映了這件事,市長(zhǎng)熱線仔細(xì)詢問了具體的焚燒地點(diǎn)和情況,并回復(fù)說(shuō)要讓當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門調(diào)查此事。過(guò)了幾天,市長(zhǎng)熱線給爸爸打電話說(shuō)已經(jīng)查處了焚燒垃圾的事情,還感謝爸爸對(duì)環(huán)保的關(guān)注,并希望他今后能繼續(xù)監(jiān)督舉報(bào)污染行為。

          爸爸和我說(shuō),他只是做了一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。國(guó)家已經(jīng)有了《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》等法律,此外還有很多對(duì)環(huán)境方面的規(guī)定。但人們對(duì)環(huán)保并不重視,經(jīng)常發(fā)生破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事件,給我們生存的環(huán)境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來(lái)說(shuō)吧,以前河水清澈、如今河道干涸。人們?yōu)榱瞬缮百u錢,把河道挖的面目全非。還有一些企業(yè)亂排污水,污染了環(huán)境,破壞了生態(tài)。假如有一天來(lái)了洪水,附近的村莊和農(nóng)田就會(huì)被淹沒。這些行為違反了國(guó)家的法律,應(yīng)該受到法律的制裁。

          從這件事上,我認(rèn)為我們少年兒童作為祖國(guó)的未來(lái),今后做任何事情都要遵守法律,要加強(qiáng)法制教育和環(huán)保教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。等我們長(zhǎng)大了,法律意識(shí)和環(huán)保意識(shí)就根深蒂固了。就不會(huì)去做破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事情,而是要做遵紀(jì)守法的公民,做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓法制和環(huán)保伴隨我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為文明的公民,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。

        我環(huán)保作文 篇4

          如今,餐巾紙用起來(lái)很方便,以至于每家每戶都會(huì)買餐巾紙?墒,隨著餐巾紙?jiān)接迷蕉,白色垃圾也越?lái)越多,它們讓地球“受傷”了。

          為此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒,它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通,就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒,但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如,你用完了一張餐巾紙,把紙撕碎,放進(jìn)這個(gè)紙盒里,然后按一下開關(guān),里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí),機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲,提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后,它便繼續(xù)攪拌紙屑,最后,紙屑就會(huì)變成紙漿,然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái),一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程,只需一分鐘!

          在紙被打印出來(lái)以后,你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后,再生紙就完成了?吹竭@里,有人可能要問了:那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦?不過(guò)濾的話,再生出來(lái)的紙干凈嗎?這么大的一個(gè)裝置,用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧,電池肯定沒法長(zhǎng)期給裝置供電,那用什么給環(huán)保紙盒充電呢?

          這幾個(gè)問題完全不用擔(dān)心。首先,機(jī)器里有一個(gè)特殊的過(guò)濾裝置,它可以把臟東西吸掉,每隔一段時(shí)間,把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置,再生紙肯定會(huì)非常干凈!其次,這個(gè)裝置用電量不少,如果每天用一次的話,一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢!不過(guò),這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電,因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能,就是它能量的重要來(lái)源。這樣,既利用了污水,又不浪費(fèi)電,真是一舉兩得!

          這個(gè)發(fā)明多好呀,我希望在將來(lái),人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒,讓白色垃圾大大減少!

        我環(huán)保作文 篇5

          前幾個(gè)星期,金老師對(duì)我說(shuō):“於武婷,再過(guò)幾個(gè)星期,我們要進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。你們幾個(gè)記憶力好的同學(xué),把這份參考答案讀熟背出來(lái),比賽時(shí)為班里爭(zhēng)光!”金老師說(shuō)著,便拿出一份資料給我,我一看,“!”不禁叫了一聲,“有7個(gè)頁(yè)碼!”金老師的話無(wú)法抗拒,拿到資料后,我便每天起早貪黑,苦背那上面的參考答案。

          上課時(shí),我無(wú)精打采的,因?yàn)槲野疽沽。每?dāng)下課的時(shí)候,我迫不及待地拿出資料,背起來(lái);每當(dāng)上課時(shí),老師把要講的講完之后,還有空余時(shí)間可以讓我們看書,我就又情不自禁地從書包里抽出資料,背起來(lái);每當(dāng)放學(xué)回家,我把所有作業(yè)都OK后,也拿出資料,背起來(lái);每當(dāng)睡覺前躺在床上,我也拿出資料,背起來(lái)。爭(zhēng)分奪秒,都在背環(huán)保知識(shí)。

          終于,迎來(lái)了比賽的日子,發(fā)卷前,坐在座位上,心里好緊張。不過(guò),等到卷子發(fā)下來(lái),一看那些題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就平靜地做了起來(lái)。一會(huì)兒,我就全部做完了。做完之后,我又認(rèn)真地檢查了一遍。

          過(guò)了幾天,金老師滿面笑容地告訴我:“於武婷啊,你們幾個(gè)女生太為我們班爭(zhēng)光了,全部都得了五星級(jí)!”我聽了,一蹦三尺高,連上課時(shí),我也要暗自偷笑一下,在別人看來(lái),那一定是心不在焉啦。要是當(dāng)時(shí)就把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽不知有多高興呢。

          參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓我知道了日常生活中許多學(xué)不到的知識(shí),而且還能得獎(jiǎng),背誦時(shí)的辛苦也就忘記了。

        我環(huán)保作文 篇6

          這到底是怎么回事?綠色的森林已經(jīng)不綠了,變成了寸草不生的沙漠。干凈的小溪流變得污濁,到處是又臟又臭的廢棄,這一切都是人類的“杰作”。

          本來(lái),森林里綠樹成蔭,小草“滿地爬”,花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷,鳥兒自由自在的在飛翔鳴叫,一些小動(dòng)物在一起玩耍,小溪潺潺地流動(dòng),好一幅生機(jī)勃勃的森林畫。直到有一天,一群人類拿著電鋸闖進(jìn)森林,他們砍掉了一棵棵的樹木,鳥兒們的家園就這樣被破壞,只好背井離鄉(xiāng),小動(dòng)物也都被獵人捕殺,小花和小草都枯萎了,人類還建造工廠,把污水排放到小溪里,廢氣還亂排放,美好的森林就此毀滅。

          城市就更糟了。汽車每天都要排放很多廢氣,綠化也非常少,人們還一直浪費(fèi)紙。要知道紙是用樹木做的,浪費(fèi)紙等于亂砍伐樹木。再這樣下去,地球早晚會(huì)毀在人類手中。

          那要如何保護(hù)地球呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先盡量不要使用免洗筷和塑料袋,試想如果把塑料袋埋在地底,1萬(wàn)年也不會(huì)化掉,那不是一種污染嗎?其次要多植樹,多愛護(hù)樹木,樹木吸收二氧化碳,吐出氧氣有利于環(huán)境保護(hù)。第三,工廠不能隨意排放廢氣,開有柴油引擎的車,不亂排放污水,最后把污水凈化,保護(hù)森林和小動(dòng)物,將亂砍伐樹木的人和亂捕殺小動(dòng)物的獵人繩之以法。

          只要我們有心,就可以成功。

        我環(huán)保作文 篇7

          去年夏天的一個(gè)下午,我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎,坐在沙灘上,熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了,我和小詩(shī)禁不住烈日的考驗(yàn),連忙去小賣部買了一盒雪糕,我們熱得快要融化了,三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕,把雪糕的包裝盒隨手一扔,扔在了那金黃色的沙灘上。我看見了,急得哇哇大叫:“快把盒子撿起來(lái)!”小詩(shī)把頭一抬,兩眼朝天,滿不在乎地說(shuō):“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛!”“是的,你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣,但是我們?nèi)珖?guó)十三億人口一人扔一個(gè),地球上就布滿垃圾了!”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言,羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。

          低碳生活,環(huán)保行為,從我做起!

          四年級(jí):王嘉儀

        我環(huán)保作文 篇8

          同學(xué)們,你們知道嗎?曾經(jīng)那么美麗的地球母親,現(xiàn)在生病了,需要我們當(dāng)個(gè)環(huán)保小醫(yī)生,來(lái)照顧它,幫助它,愛護(hù)它。

          為什么地球母親會(huì)生病呢?那就先聽我說(shuō)說(shuō)看吧!那是因?yàn)槲覀兠刻於荚诓煌5貍λ,比如汽車開的越來(lái)越多,空氣變得糟糕了;工廠建的又快又多,河流也被污染了;紙張用的飛快,樹木也越來(lái)越少了…..就這樣地球母親病得嚴(yán)重了,直到這時(shí)我們才意識(shí)到,對(duì)他的傷害有多么大!現(xiàn)在我們能做的就是保護(hù)地球,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,請(qǐng)大家一起珍惜資源,低碳生活,把鳥語(yǔ)花香和青山綠水都還給地球,讓地球母親重新煥發(fā)美麗的容顏吧!

          說(shuō)起來(lái)就慚愧了,在以前,我自己非常浪費(fèi)資源?偸前央娨曇恢遍_著,夏天的時(shí)候,更是把空調(diào)調(diào)到很低,并且連夜開著。還很喜歡和鄰居家的小朋友玩水槍、打水仗,洗澡時(shí),更是每次都把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才會(huì)在媽媽嘮嘮叨叨的情況下,慢條斯理地把水關(guān)上。哎!以前的我可真是浪費(fèi)。

          在一次的語(yǔ)文課上,我聽到老師這么對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。不然我們將慢慢的看不到太陽(yáng),只能生活在沒有四季的季節(jié)里了!

          聽了老師這一番話,我決定慢慢改掉那個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣,于是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時(shí),不再跟以前一樣,直到水漫出臉盆時(shí)才罷休,而是把水倒得淺淺的,洗完后并把水龍頭擰得緊緊的。在家時(shí),白天盡量不開燈,把窗簾拉開,讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),吃飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi)。還會(huì)提醒身邊的大人們,少用一次性的紙杯、筷子、塑料袋、飯盒。媽媽煮飯時(shí),和媽媽一起把淘米水、洗菜的水用來(lái)澆花,減少污水排放,節(jié)約水資源。雖然做這些很累,但每當(dāng)做完這些事,我就特別高興,很有成就感。

          雙休日時(shí),我和爸爸一同去種了好幾盆小植物,有蘆薈、綠蘿、常青滕、金邊吊蘭、粉掌、萬(wàn)年青和君子蘭等等,每當(dāng)看見這些綠色的小植物,我就覺得地球母親馬上就會(huì)有生機(jī)了。

          可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),只有我一個(gè)人的力量是不夠的,于是我呼吁身邊的小朋友、大朋友都來(lái)保護(hù)地球,低碳生活。

          低碳生活 ,從我做起,從身邊的小事做起,我相信,只要大家做到:你低碳,我環(huán)保,那么綠色家園一定會(huì)重建好!

        我環(huán)保作文 篇9

          你可否注意過(guò)環(huán)保?當(dāng)你看到地上都是紙片,是否無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)你看到環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地打掃街面,是不是總以輕蔑的目光打量?

          如果情況還沒有改變,那我就領(lǐng)大家乘坐時(shí)光機(jī)去看看未來(lái)的世界吧!我們穿梭在時(shí)空隧道,選定2134年。進(jìn)入2134年,首先出現(xiàn)在我們眼前的是灰蒙蒙的大街。街上除了數(shù)不盡的垃圾連一個(gè)人影兒也沒有,毫無(wú)生機(jī)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),把垃圾、灰塵等一些臟東西卷得好高好高,一些還吹進(jìn)了我們的眼睛。不好,“灰塵暴”來(lái)了,快跑!

          好不容易擺脫了“灰塵暴”,現(xiàn)在我們來(lái)到了的是一片湖,不過(guò)比起湖來(lái),倒不如說(shuō)它是一片“臭水溝”。不信,你瞧,湖水一片漆黑,上面不時(shí)還會(huì)有垃圾浮上來(lái),你再看,在那個(gè)垃圾上面黑乎乎的一團(tuán)是什么,是蟲子啊!你如果俯下身子去聞聞,不熏死才怪呢!你要問湖水為什么會(huì)這樣,還不是因?yàn)槿藗兇罅肯蚝信欧盼鬯,再加上我們老是隨手把垃圾扔進(jìn)湖里,湖水早就“毀容”了。哎呀!不好,蚊子大軍全體向我們展開進(jìn)攻,還愣著干什么,快逃!

          我們又來(lái)到了一座山上,哦,不!應(yīng)該說(shuō)是一片土上,因?yàn)檫@里寸草不生,連小鳥都沒有,另外動(dòng)物就更不要說(shuō)了,蒼天啊!這都是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐,造成樹木大量消失,小動(dòng)物們餓死的餓死,搬家的搬家,現(xiàn)在連他們的影兒也看不到了。

          這些壞現(xiàn)象從根本來(lái)說(shuō),罪魁禍?zhǔn)走是我們自己呀!我們接著又去了好多地方,但是,無(wú)論到哪里,都是灰蒙蒙的一片,再也沒有了往日的鳥語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)。

          我們帶著無(wú)比羞愧的面容回到了現(xiàn)在,如果我們不想把這些變成現(xiàn)實(shí),那就讓我們從小事做起吧,只要我們多走幾步路,把垃圾放進(jìn)垃圾桶中,不使用一次性筷子,替快要干枯的植物澆一盆水。

          其實(shí)環(huán)保很容易做到,讓我們現(xiàn)在開始行動(dòng)吧,做一個(gè)熱愛環(huán)保的好公民!

        我環(huán)保作文 篇10

          有人曾經(jīng)問過(guò)我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說(shuō):“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

          記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí),看見一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流。看到這情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下?伤戳艘谎蹍s說(shuō):“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀,過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了!甭犃斯芾韱T的話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多,但也有用完的時(shí)候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒有了水,我們?cè)趺瓷?花草樹木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒關(guān)系,沒關(guān)系,咱們國(guó)家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心。”他們也太不負(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐,并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地?cái)Q,每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒閑著,幫爸爸看著,不一會(huì)兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。

          現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。

          就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。

          俗話說(shuō)得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點(diǎn)沒關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

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