【實(shí)用】環(huán)保作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境，熱愛家園”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲�！碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊，有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí)，心里充滿了無比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué);夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著的星空，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是，近來河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。一眼望去，小草再也沒有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán)，小垃圾，為什么久久得不到清掃。
這是為什么呢?我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。
寫到這，要對(duì)您們說一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂成長(zhǎng)，無憂無慮生活!
環(huán)保作文 篇2
“媽媽，媽媽，你快來看，那兒的`煙花多漂亮��！有的像一顆顆愛心，有點(diǎn)像一朵朵鮮花，還有的像一只只小動(dòng)物……”我沖著正在廚房里忙活的媽媽大喊起來。
媽媽應(yīng)了一聲：“又放煙花，現(xiàn)在的空氣質(zhì)量可是越來越差了�！�
“不，媽媽，這種煙花是很環(huán)保的哦！也很安全，不會(huì)污染空氣的�！�
媽媽這才放下手中的活，走過來摸摸我的頭，說：“我的小寶貝懂這么多��！來給媽媽講講。”
這下，我可興奮了，媽媽都要向我請(qǐng)教，那我得好好給她講講了。我清了清嗓子，娓娓道來：“這可不是一般的煙花，而是一種新型煙花，新型煙花不再是易燃物，又可以通過內(nèi)部加入的養(yǎng)料，放射出氧氣，形成清新的空氣；而且在放射完成后，內(nèi)部功能還可以自動(dòng)再生再利用，這樣節(jié)約了制造煙花所需的人力、物力和財(cái)力；更稀奇的是，在放煙花時(shí)，隨意摸煙花，也沒關(guān)系。最重要的是這種煙花很便宜，只需要幾十塊錢就可以買到，頂多也只要五六十塊罷了。這樣，我們普通老百姓也都放得起這種煙花了�！�
“女兒，你想得太完美了，未來就需要你們這樣敢想敢做的接班人，才能把世界創(chuàng)造得更加美好�！�
是啊，有了這種環(huán)保煙花，我們也就不用害怕環(huán)境會(huì)受到污染，也不用擔(dān)心會(huì)被炮灰砸傷了。這樣有了環(huán)保煙花的渲染，天空將更加美麗，人們的生活也將會(huì)更加多姿多彩。
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保之王美麗的摩爾森林又迎來了一年一度的“環(huán)保之王”選拔大賽。整個(gè)森林里充滿了歡樂的笑聲。
參賽的選手有：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂三個(gè)最大的昆蟲家族。這時(shí)，只見烏龜長(zhǎng)老慢悠悠的走到賽場(chǎng)上對(duì)它們說：“你們都做了些什么環(huán)保的好事情�。俊薄拔姨焯於紟秃苫ń憬愫秃扇~哥哥清理身上的灰塵，還把它們周邊的垃圾清掃干凈”小蜜蜂自豪的對(duì)烏龜長(zhǎng)老說道。這時(shí)，小蝴蝶聽了，它連忙說道：“我天天用落下的花瓣給媽媽做花環(huán)，我還不停的提醒池塘周圍的小朋友們，不要把垃圾扔到池塘里，讓池塘永遠(yuǎn)保持清澈�！睘觚旈L(zhǎng)老聽完它們倆說的話后，轉(zhuǎn)過頭來便問小蜻蜓“那你呢？你又做了些什么環(huán)保的好事情��？”小蜻蜓把眼睛睜的大大的說道：“我嘛，我用干枯的樹枝做成了好多的鉗子，想發(fā)給大家用來揀森林里的垃圾，又用鳥兒掉下的羽毛做成了好多的掃把，用來清掃花園。因?yàn)槲矣X得環(huán)保要大家一起努力，這樣我們生活的環(huán)境只會(huì)越來越好�！睘觚旈L(zhǎng)老聽后慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小蝴蝶和小蜜蜂在一旁聽了也說：“對(duì)的，環(huán)保要靠大家�！�
聽到這里，賽場(chǎng)周圍的小動(dòng)物們說：“小蜻蜓的方法好好��！我們都要加入到環(huán)保的隊(duì)伍里去�！庇谑琴悎�(chǎng)周圍響起了熱烈的掌聲。
結(jié)果，今年的“環(huán)保之王”就被小蜻蜓贏得了，烏龜長(zhǎng)老說：“因?yàn)樗脠F(tuán)結(jié)大家一起走到環(huán)保的隊(duì)伍里”。所以它取得了比賽的勝利。
環(huán)保作文 篇4
人們常說，學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的一個(gè)因素，學(xué)習(xí)環(huán)境可能導(dǎo)致學(xué)的好壞，那我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎？我看好像不怎么樣。我們的教室很大，地面原先是光潔的，但是現(xiàn)在，已經(jīng)失去了往日的光澤，而在我們眼前的，卻是一大片灰塵，在桌腳下面的地板上，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一大塊被睬黑了的香口膠。而更多的是一張張廢紙，雖說一張紙算不了什么，但如果全班五十四個(gè)同學(xué)每人丟一張紙，那我們的教室就是白花花的一片！
除了廢紙，還有一個(gè)更影響校園環(huán)境的殺手——食品袋。它就像一個(gè)“魔鬼”，無時(shí)無刻不傷害著我們美麗的校園！其實(shí)，要消除這個(gè)“魔鬼”很簡(jiǎn)單，見到同學(xué)們隨手亂扔的食品袋，就彎腰撿起，也可以告訴他，亂扔垃圾會(huì)破壞我們的校園。相信只要每個(gè)同學(xué)有這樣的一顆心，就能戰(zhàn)勝“魔鬼”。
我們知道，樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，有能美化校園環(huán)境，所以應(yīng)該保護(hù)花草樹木，給它門澆水，這樣，他們就能更好的為我們服務(wù)�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不以為然，有些同學(xué)總喜歡摘一片樹葉、折一根樹枝來玩，可是你要想到，現(xiàn)在你是快樂了，可是，樹木不會(huì)很痛苦嗎，樹木也是生物，它也有感覺。再說，少了一片葉子不要緊，但是每人都摘一片葉子，那會(huì)成什么樣子？所以，應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。保護(hù)樹木，愛護(hù)大自然。能使我們的校園增加更多的綠色。
根據(jù)我們學(xué)校的環(huán)保問題，我設(shè)計(jì)出了如下幾個(gè)方案：
1、在花草樹木旁邊，寫上含有詩意的標(biāo)語，如：小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾！作用：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，可以把標(biāo)語牌做得精美些。
2、定時(shí)清理垃圾房，使“垃圾房”變?yōu)椤扒鍧嵎俊�。作用：使同學(xué)們感到清爽，避免“臭氣熏天”。
3、進(jìn)行“變廢為寶”創(chuàng)意大賽。作用：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
我相信，只要我們每個(gè)人都齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造出美麗的校園，是我們學(xué)的更好，完得更歡，成長(zhǎng)更快樂！
環(huán)保作文 篇5
讓我們的家園更美麗，世界水日、世界環(huán)境日、植樹節(jié)……這么多的節(jié)日都與兩個(gè)字緊密相連，那就是環(huán)保。提起環(huán)保，大家并不陌生，可做起來誰能夠長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去呢?一本厚厚的筆記本，只用了幾頁，就把它埋進(jìn)了垃圾箱；一盞電燈在空無一人的房間里開了一夜…這些現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ�，這是多么浪費(fèi)呀！我們不妨來算一算，按一盞燈一夜用去一度電，十萬盞燈就是十萬度電，十三億盞燈就是十三億度電，六十九億盞燈就是六十九億度電…這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！我們的地球母親是多么無私呀！她無怨無悔地向人類奉獻(xiàn)著，可是又有多少人節(jié)約呢?現(xiàn)在的人啊！隨意破壞森林植被,把工業(yè)廢水排入河流,使原本清澈的河流變得面貌全非,慘不忍睹。我們家鄉(xiāng)的小河原本清澈見底，時(shí)常有小魚游來游去。自從上游建起了一座加油站，許多廢油往河里排。如今水變得又黑又臭，哪里還能見到可愛的小魚呢?不過還有令人欣慰的是，有許多人加入了環(huán)保這一行動(dòng)。他們使用環(huán)保購(gòu)物袋，環(huán)保節(jié)能燈，將使用過的水二次利用，還有許多人去餐館用餐，自帶筷子餐盒，不使用一次性飯盒、筷子…這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我要爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，還要帶領(lǐng)全校同學(xué)一起來保護(hù)環(huán)境。如果有的人洗完手不關(guān)水龍頭，有的人隨意折斷樹枝，這些小事看起來微不足道，但是全校的人都來做，這就成了大事了。地球的公民行動(dòng)起來吧！不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚；不要讓地球的最后一片綠色毀在人類手中；不要讓地球上最后的生命是地球的最后一個(gè)人。行動(dòng)起來，讓我們的家園更美麗。
環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在的社會(huì)，物欲橫流，現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)更是讓人擔(dān)憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護(hù)，大量砍伐樹木，制造家具等木制品。
我家就發(fā)生了一件這樣的事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹，它枝繁葉茂長(zhǎng)成了參天大樹。我常給它澆水，施肥。然而有一天，當(dāng)我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡，仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時(shí)爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢，爸爸說：剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了，你還別說，它還真值錢。我恍然大悟，原來如此樟樹被賣了，我的淚水禁不住往下流，我對(duì)爸爸說；你知道我是多么喜歡它嗎，你不知道亂砍樹木的后果嗎？對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)給我們帶來災(zāi)難的。爸爸嚇了一跳：你不說我還真沒想到呢？我以后一定會(huì)愛護(hù)樹木，不再砍伐樹木了。
我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢，買了許多樟樹種子。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴�。我�?jīng)常給它們松土，澆水，施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了。
這件事以后，我還對(duì)爸爸說：以后每年生日我都要到山上種一棵樹。如果大家都像我一樣，那么地球也就成了綠色的海洋。在我的學(xué)校，每年的植樹節(jié)我們都搜集塑料瓶把它賣了，然后用錢拿來買種子或者是樹苗，現(xiàn)在在校園里有我們種下的十幾棵樹了，我們每天給它們澆水，施肥，讓它們茁壯成長(zhǎng)，我認(rèn)為我這件事我做對(duì)了。
大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風(fēng)災(zāi)，共同創(chuàng)建我們美好的綠色家園。
讓我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清，山更秀大家一起行動(dòng)吧！
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