三年級環(huán)保作文大全5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保作文大全5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級環(huán)保作文大全5篇1
早就聽說坐落在浦東的一個生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，植物蒼翠，游人絡(luò)繹不絕，今天我有幸也來到了那個地方。剛進(jìn)門，我就看見一條彎彎曲曲的小路蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，小路兩旁立著各種毛竹，那竹可真高�。∑袢~連在一起，給人一種陰涼的感覺。我們沿著小路往里走，來到了一個小池前。
忽覺身后的游人紛紛趕上來，圍著池子看。原來池中的魚可不是一般的金魚，而且我們平時難得一見的熱帶魚。我俯下身子仔細(xì)一看，那些熱帶魚的種類多種多樣，有的紅，黑，白三色相間，有的頭上凸起了像雞冠一樣的“瘤”。還有細(xì)細(xì)長長，閃著白光，像個小不點(diǎn)。快瞧！一條好奇怪的熱帶魚正向我游來：全身黑色，挺著大肚子，一搖一晃，好像里面藏在無數(shù)的小寶寶。咦，它的嘴巴怎么那么尖，像一根尖尖的長針。不敢想象被它刺一下，會有多么地痛！我們隨著人流向前走，迎面看見一個巨大的玻璃溫室。通過園區(qū)負(fù)責(zé)人的介紹，我們知道了這是自控玻璃溫室。
在自控玻璃溫室里見不到泥土，也看不見滿是泥漿的田埂小道，更不受天氣的影響，徹底打破了“靠天吃飯”的束縛。與我想象的農(nóng)民伯伯種菜的情景完全不一樣，它采用的是無土栽培，蔬菜、瓜果都長在一只只盒子里，絕對與泥土不沾邊。施肥采用的是配方營養(yǎng)液，在也沒有人畜尿糞對產(chǎn)品的污染，是真正的綠色食品。暖棚里有我們平日在超市中都能看到的蔬菜，還有些蔬菜連媽媽都叫不出名。在農(nóng)民伯伯介紹下，我認(rèn)識了很多的蔬菜以及它們的生長特點(diǎn)，讓我增長了不少見識。之后，我們來到了種植胡蘿卜和芥菜的暖棚，大家動手拔蘿卜、摘芥菜。
別看蘿卜個頭小，卻是些“頑固”的家伙，它們深深地扎在泥土里，我費(fèi)了九牛二虎之力才拔出來，汗水已經(jīng)悄悄冒上額頭了！雖然在園區(qū)內(nèi)參觀的時間不長，但是給我的收獲卻很大，讓我感到了科技的力量，在高科技的支持下，農(nóng)業(yè)園區(qū)的蔬菜長勢都非常好，而且都是綠色食品，給人們的生活帶來了安康。今天，我感受到了田野的氣息，感覺真好！
三年級環(huán)保作文大全5篇2
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來說吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
三年級環(huán)保作文大全5篇3
我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境，環(huán)境一但被污染了，我們?nèi)祟愐矔艿絺Α?/p>
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如：人們不斷地砍樹，造成房屋等缺乏樹木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就會對人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會使人們的腦細(xì)胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……�？墒牵覀兛梢圆皇褂靡淮涡钥曜�，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個可愛的地球，不要再讓它受到傷害了。
三年級環(huán)保作文大全5篇4
如果從一個旁人看地球，有時也許會更透徹。地球，還是那個美麗的家園嗎？——題記
都說綠色象征著希望和蓬勃的生命，是無可厚非的生命色。而綠色也是今天譽(yù)滿全球的環(huán)保色，一些環(huán)保的圖片和標(biāo)語，不正是用綠色作為主色調(diào)嗎？
地球，是我們生活的家園，更是想象中的美麗家園。記得夢中的'地球，是那樣的美好，人類和動植物和諧地生活在地球上，到處都是青山綠水，綠樹成林，碧波蕩漾，小溪緩緩地流淌著，天空中不時傳來幾聲鳥鳴，廣袤的大地上動物悠閑自在地吃著草兒，散著步兒。
而如今的地球，卻已經(jīng)面目全非。就拿我們身邊的事來說，這幾天上海的污染指數(shù)始終總是50左右，天空也總是灰蒙蒙的一片；泰國又剛剛經(jīng)歷了洪災(zāi)，首都曼谷街頭居然有鱷魚出沒；南極上空臭氧層被破壞，出現(xiàn)臭氧層空洞；南北極的冰川的融化，導(dǎo)致海洋面積正在急劇擴(kuò)張。這些現(xiàn)象的幕后黑手，其實(shí)就是人類。
正是人類對地球的漠視，和對地球資源的過度索取，從而“點(diǎn)燃”了地球遭破壞的“導(dǎo)火索”——全球氣候變暖，重工業(yè)污染，碳排放量超標(biāo)。而人類卻還蒙在鼓里，還在對森林濫砍亂伐，把大量污水倒入清澈的河流，讓原本碧綠的河水卻成了散發(fā)著惡臭并發(fā)黑的污水，這不正是一些化工廠對著地球為非作歹嗎？
近幾年來多國洪水肆虐，吞沒了村莊與農(nóng)田；泥石流爆發(fā)，所到之處一切生命毀于一旦……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的巨增，人類的需求量越來越多，地球上的資源也越來越供不應(yīng)求，難道真的要想所猜測的人類要移居到火星去嗎？
所以，為了我們著想，更為地球著想，一起愛護(hù)這個唯一的地球�！碍h(huán)保”，不是嘴上說的，而是要用實(shí)際行動去踐行的。我們只需要做好身邊的每一件小事，節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。如果人們還不醒悟的話，地球必定毀于一旦，必會出現(xiàn)電影《20xx》里的場景，那時，說什么也已經(jīng)晚了。我們只有從現(xiàn)在必須意識到環(huán)保的重要性，用自己的雙手去恢復(fù)地球往日的勃勃生機(jī)，讓我們那美麗而又溫暖的家園充滿綠色，充滿興盛和繁榮！
三年級環(huán)保作文大全5篇5
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。
回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題。看完這本書后我有著有很深很深的體會。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對待環(huán)境呢？要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
【三年級環(huán)保作文大全5篇】相關(guān)文章：
環(huán)保伴我成長-三年級作文大全02-14
環(huán)保的小主人學(xué)生作文_學(xué)生作文大全03-01
小學(xué)三年級作文環(huán)保03-11
我的綠色環(huán)保夢的作文_學(xué)生作文大全03-24
小學(xué)生低碳環(huán)保優(yōu)秀作文_學(xué)生作文大全03-17
三年級環(huán)保作文10篇03-17
三年級觀察作文大全02-14
時光-三年級作文大全02-14