地球環(huán)保作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的地球環(huán)保作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地球環(huán)保作文 篇1
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少；塑料袋、碎紙、雪糕紙······這些引起了我的深思。
我們天天都生活在大自然的懷抱中，地球媽媽慷慨地為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們豐衣足食，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類眼里一閃而過(guò)，可這對(duì)大自然是多麼大的破壞啊!雖然，現(xiàn)在的人們總在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這些仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹(shù)仍然在倒下，沙漠的面積仍然在擴(kuò)大。
現(xiàn)在，由于人類大量砍伐樹(shù)木，所以現(xiàn)在荒漠正在吞噬著大自然，吞噬著整個(gè)地球。人們��！難道你們就心甘情愿的看著大片的森林被破壞？讓子孫后代再無(wú)棲息之地？人們?cè)诓シN災(zāi)難的同時(shí)，大自然已憤然出擊。海洋與大氣向人類發(fā)出警告，全球不論哪個(gè)海域，都不同程度的檢測(cè)到有害物質(zhì)。唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了？
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。
地球環(huán)保作文 篇2
邢臺(tái)市市長(zhǎng)：
您好！
我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們的早晨起床下樓去操場(chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離，再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步��！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。
然后就這樣過(guò)了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō)：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了�！�
我在電腦上查了資料，才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>
1、一些工廠排放出來(lái)的黑煙
2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳
3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木，吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾�。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
我們的生活在這樣的環(huán)境下，沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：
1、 盡量多植樹(shù)，不要浪費(fèi)紙張。
2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開(kāi)私家車。
3、 每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
4、 在夏天，開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
5、 如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的，排放出來(lái)的黑煙，一定要經(jīng)過(guò)處理，不要直接排放在空中。
我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。
地球環(huán)保作文 篇3
相信“環(huán)�！边@個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。環(huán)保環(huán)保，意思就是環(huán)境保護(hù)，大到改變?nèi)蜃兣膯?wèn)題，小到愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，這些都是環(huán)保。如今，我們共同的家園——地球，已不如昨日一般美麗：人們大量亂砍濫伐，樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃早已不復(fù)存在，取而代之的是大城市的喧囂；人們不斷污染珍貴的水資源，我們已無(wú)法分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣……
面對(duì)這些驚人的變化，我們?cè)跄苄涫峙杂^？面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的，也是從子孫后代那兒借來(lái)的。為了地球的明天，為了重現(xiàn)昔日的美麗，我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們?cè)撊绾稳プ�？其�?shí)，環(huán)保就在你身邊，下面，我就來(lái)設(shè)計(jì)一下具體的實(shí)施方案：
1、作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水，看到房間里開(kāi)著無(wú)人燈，無(wú)人扇時(shí)，是不是能夠及時(shí)關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
2、指出破壞環(huán)境的行為。如果同學(xué)們看到有人對(duì)環(huán)境加以破壞、浪費(fèi)資源，應(yīng)該及時(shí)告訴他，幫助他改正錯(cuò)誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況，可以向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標(biāo)語(yǔ)。在公園里，草地上的標(biāo)語(yǔ)寫著“足下留情，春意更濃”，讓人會(huì)心一笑，繞道而行；在水池前，一句“擰緊水龍頭，只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒他人要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。
4、多多參加公益活動(dòng)。如今，各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)�；顒�(dòng)，同學(xué)們一定要踴躍參加，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事：打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹(shù)等等。
同學(xué)們，想想吧！常外有近3千名學(xué)生，如果每人每天做一件對(duì)環(huán)保有益的事，一周就是2萬(wàn)件，一個(gè)月就是8萬(wàn)件，那么我們周圍的環(huán)境就會(huì)發(fā)生巨大變化。放眼望去，不僅我們，無(wú)數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動(dòng)著，相信不久的`將來(lái)，我們的家園就會(huì)煥然一新：空氣干凈清新，河水清澈見(jiàn)底，森林茂密蔥蘢，人和自然達(dá)到和諧平衡……
地球環(huán)保作文 篇4
工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀，我們只有一個(gè)地球-環(huán)境保護(hù)征文。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，這就是我們的地球，我們的大自然，遭到的嚴(yán)重破壞和摧殘。
人們不難看到，那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個(gè)天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥著人的耳鼓：廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了鮮潤(rùn)，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi)，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！
廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍，物種衰減不說(shuō)，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球年平均氣溫增高2-3℃，因此，科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言：地球溫度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯氫氣體增多，將使地球的保護(hù)傘——吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害無(wú)法設(shè)想。
此外，淡水資源的污染與枯竭，戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人口的過(guò)快增長(zhǎng)，無(wú)疑都是對(duì)地球的致命摧殘。這一切的一切，都是人類在自己的文明史上留下的敗筆，是人類構(gòu)建自己的文明時(shí)不經(jīng)意中給自己一記狠狠的耳光，是睿智的人類麻木地為自己挖掘的一個(gè)巨大墳?zāi)�、為自己設(shè)計(jì)的一幕幕壯的葬禮！
文明本身無(wú)過(guò)，然而以毀滅去拯救落后，以災(zāi)難去填補(bǔ)空缺，那么50年后，我們將于何處尋回自己的家園？
——我們只有一個(gè)地球！
人類作為地球人，作為自然界的一部分必須肩負(fù)起自己的責(zé)任——讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類的擁護(hù)的熱點(diǎn)，攜起手來(lái)保護(hù)我們唯一的家園，保護(hù)大自然，那么我將信心十足地展望：雄偉的廠房披上絢麗的彩霞，煙囪冒出裊裊輕煙，草木依然芳菲，鳥(niǎo)鳴依舊清朗！
地球環(huán)保作文 篇5
夜深了，地球母親看著懷抱中熟睡的大地兒女們，想到他們白天不聽(tīng)話、無(wú)知的行為，忍不住搖頭嘆息，晶瑩的淚珠灑落在孩子們身上。一個(gè)孩子睜開(kāi)惺忪的眼睛，迷茫地望著地球媽媽。他們之間開(kāi)始了一段對(duì)話：
“媽媽，您怎么了？”孩子不解地問(wèn)。“孩子，我覺(jué)得很傷心�！眿寢尦槠f(shuō)�！盀槭裁茨�？”孩子追問(wèn)道�！耙郧埃矣梦业纳眢w哺育了你們成千上萬(wàn)的兄弟姐妹，那時(shí)候你們多么聽(tīng)話、多么懂事，從不做傷害我的事�！眴鑶鑶琛�。“可是現(xiàn)在你們?yōu)榱怂^的財(cái)富，開(kāi)始在我身上亂采亂挖，還淘氣地撕壞了我的綠衣，把各種臟的、有毒的東西往我身上潑。現(xiàn)在，我全身傷痕累累、衣衫襤褸、渾身發(fā)臭”。地球媽媽說(shuō)完，又流下了傷心的眼淚。“可是媽媽，我們這樣做也是為了改善生活，讓生活更富裕，讓我們的子孫后代生活得更好，難道我們做錯(cuò)了嗎？”孩子焦急地問(wèn)道�！澳銈冞@樣做，只是獲得短暫的利益，以后你們將要為自己的行為付出慘痛的代價(jià)，像一些洪水災(zāi)害、沙塵暴疾病等都是我對(duì)你們的警告而已�！钡厍驄寢寚@息道�！霸瓉�(lái)是這樣，那還會(huì)有更嚴(yán)重的后果嗎？”孩子急了�！皶�(huì)的孩子，如果繼續(xù)這樣下去，各種自然災(zāi)害將不斷發(fā)生，生態(tài)將失去平衡，到時(shí)候連我的血液（水）都將干涸，疾病將不期而至。你們是我的孩子，我真不忍心看到你們連生存的環(huán)境都沒(méi)有��！可你們…”地球媽媽再也說(shuō)不下去了�！皨寢�，對(duì)不起！我們知道錯(cuò)了，現(xiàn)在還能補(bǔ)救嗎？”孩子低下了頭，不安地問(wèn)�！翱梢缘暮⒆樱F(xiàn)在還來(lái)得及，其實(shí)有些孩子已經(jīng)在行動(dòng)了，像相繼出臺(tái)的“環(huán)境保護(hù)法”、“動(dòng)植物保護(hù)法”等就是很好的舉措，只是這是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，你們能堅(jiān)持嗎？”地球媽媽不放心地問(wèn)�！皶�(huì)的媽媽，我們一定會(huì)堅(jiān)持的，我們會(huì)呼吁大家一起不亂砍亂挖，還要多植樹(shù)造林，還您一件漂亮的綠衣裳、還要節(jié)約水資源，讓您的血液充裕順暢，讓您恢復(fù)以前的健康美麗”孩子信心十足地說(shuō)。“是�。∑鋵�(shí)你們能留給子孫后代的最好財(cái)富是一片碧水藍(lán)天，沒(méi)有污染的自然環(huán)境�！钡厍驄寢寣捨康匦χf(shuō)。
夜更深了，孩子沉沉地睡著了，明天，他就要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)對(duì)地球媽媽的承諾。
地球環(huán)保作文 篇6
在群星璀璨的宇宙中，有一個(gè)蔚藍(lán)色的晶體，那時(shí)我們?nèi)祟惖募覉@——地球。地球，這位人類的母親是那么的偉大、和藹可親。
但是，由于我們?nèi)祟惖钠茐�，使地球的環(huán)境越來(lái)越差。是因?yàn)槲覀兊臑E砍濫伐，讓地球失去了往日的生機(jī)與活力。工廠里排放的廢水和煙霧，更是加深了對(duì)地球環(huán)境的破壞。同時(shí)，我們的生活環(huán)境也遭受到了嚴(yán)重的破壞，沒(méi)有了根的凝土，我們的土地面臨著嚴(yán)重的水土流失，還有那特大的洪水奪去了人們的生命。這些都是我們?nèi)祟惾堑牡湣?/p>
有的人說(shuō)，地球環(huán)境被破壞，但我們有發(fā)達(dá)的科技呀！我們不是可以移民到外星去居住嗎？“不”，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少離地心兩萬(wàn)公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有再適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙䝼�(gè)星球�！吧锶Χ�(hào)”的失敗已經(jīng)徹底向我們證實(shí)。但是，即使有再可以供我們居住的星球，又可以有多少人上去居住呢？即使我們的科技再發(fā)達(dá)，也帶不走海洋、樹(shù)木、動(dòng)物吧！
除了我們的地球，沒(méi)有再適合我們的環(huán)境。如果我們生存的環(huán)境被破壞了，我們別無(wú)去處，將來(lái)，我們總不能讓我們的子孫后代在照片上認(rèn)識(shí)什么是草原，森林，動(dòng)物吧！
善良的人們啊！我們同是地球人，保護(hù)地球不受傷害是我們永久的使命，是我們共同的責(zé)任！
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