環(huán)保優(yōu)秀作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是一枚小小的電池，我經(jīng)歷著與我的兄弟姐妹相同的不幸經(jīng)歷。下面，就讓我敘述一下我的所見所聞以及親身感受吧！
從出生起，我一直呆在一個小箱子里，直到被人買走。很快，我的使用壽命到了，便被主人毫不留情地丟進了廢物箱。我整天與紙團、蘋果核、爛橘子、剩菜剩飯為伍，那刺鼻的氣味，使我老是頭暈腦脹的，各種爛糟糟的顏色，把我原本鮮艷的衣服染得黑漆漆一片。我厭倦了這樣的生活，恨不能早早逃離這個牢籠。
好不容易，我終于被釋放出了牢籠，但我還沒來得及高興，卻掉進了另一片深深的苦海：我被埋在了地下，和各種不同的垃圾在一起。
一個月過去了，一年過去了，十年過去了，我仍是原來的模樣，但我周圍的垃圾卻逐漸腐爛、消失，發(fā)出的味道足以熏死幾百只蒼蠅，我都快把殘留的電池液給吐出來了。
我用力往下挪動。哇，一米之下竟是一片純凈的水源！我生出想要占領它的念頭。我用力擠出電池液，它們很快滲進地下水，頓時凈流變成了污流。除此以外，我再也找不到可以做的了，這生活實在太無聊了！最糟的是還污染了環(huán)境，讓我羞愧難當！
為了我們的地球更加美好，在此，我懇請局長，拯救我——一枚不起眼的小電池吧！我不要這樣茍且偷生了，我也不要成為危害人們生活的罪魁禍首，讓我發(fā)揮一下余熱，成為能為人們生活作貢獻的、有益的東西，讓我獲得新生！如果您不聞不問我，我會繼續(xù)這樣痛苦地活下去，同樣，不久的將來，我還會給人類的生活帶來無窮災難！
祝萬事如意！
一枚不起眼小電池
環(huán)保優(yōu)秀作文2
“五.一”國際勞動節(jié)，風和日麗，陽光明媚，我們一家和親戚到寧波和普陀山去玩，我們是自已駕車出行的，一路上我好興奮叮著媽媽問這問那——聽媽媽說，一直以來人們把普陀山稱為海天佛國，它是舟山群島的一個小島。
到了！到了！我和我同行的哥哥一起興奮的叫著，終于到了普陀山，�。『妹腊�！在海面上點點白帆行駛其間，海天一色，景色極為動人，但是在極為美麗的風景中卻有著極為不和諧的行為，在風景區(qū)廢紙、空瓶、瓜果皮、香煙頭到處都是。包括和我們同去的阿姨們也是這樣亂扔東西，只有我和媽媽始終沒有亂扔東西，看到這些不文明的行為，在我的心里面激起了陣陣的波瀾，這么美麗的風景卻讓這些人給破壞了，地球是我們的家園如果每個人都這樣的話，那我們不是生活在垃圾里了嗎？
走著走著，又看見一位叔叔，很隨意地將手中一支正在燃燒的香煙丟在了地上，突然有一位小朋友快步地朝這名叔叔跑了過去，這位小朋友首先敬了一個標準的少先隊隊禮，然后微笑著說：“叔叔，你好！我是一名小小文明勸導員，請你不要亂扔煙頭，行嗎？這樣將有損我們景區(qū)的文明形象�！笨匆娬驹谧约好媲暗男『ⅲ瑧B(tài)度誠懇、語言親切，這名叔叔紅著臉、彎著腰，用手撿起了地上的煙頭。
今后我要向這位小朋友學習，不但自已不亂扔東西，同時還要勸阻大家一起來養(yǎng)成文明的好習慣，重環(huán)保，親自然，讓我們的地球家園更美麗！
環(huán)保優(yōu)秀作文3
一個很晴朗的星期天，爸爸媽媽帶我去游樂城玩，玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個雪糕。我把雪糕從袋里拿出來，然后一個手拿著雪糕小學生作文，另一個手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對媽媽說：“媽媽，您忘記了嗎？現(xiàn)在我們這里正在爭創(chuàng)文明綠色城市，怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢！”媽媽聽了我的話，有點不好意思了，趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進了附近的垃圾箱里，爸爸笑著說：“看看，我們寶貝兒子長大了，還真是個優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢！我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學習！”說完拉著我的手回家。
是呀！環(huán)境在一天天的惡化，如果我們不保護環(huán)境，任由它，那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個三年級的小學生，我的知識量也有限，但是我會用我的小手保護我周圍的環(huán)境！
環(huán)保優(yōu)秀作文4
環(huán)境污染帶來的惡劣后果使人們對環(huán)保開始重視。這不僅關系到人們的生存發(fā)展，還關系到我們下一代能否健康成長。
樹立環(huán)保意識應從娃娃抓起，我們學校經(jīng)常開展有關環(huán)保主題的活動。例如，學校會設立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學校；老師會給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣的賣。記得有一次，我在一個可樂瓶里裝了個小馬達，做成了一個手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開展美化教室活動，讓每個同學從家里帶來盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對于環(huán)境保護的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會把可回收的垃圾整理出來，例如硬紙板、飲料瓶、舊報紙等，有時媽媽不注意，會把一些可利用的東西扔了。每次，我都會提出來并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個獨立包裝的金屬月餅盒，覺得太小沒什么用。她正準備扔時，我立即上前阻止，對媽媽說：“媽媽，其實這些盒子還是能派上用場的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會東一塊西一塊亂放了，找起來也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時就不會把墨水滴落到桌上了�！眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達人。家里還有很多平時被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂無窮，不信，你也來試試。
保護環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛護我們的家園——地球！
環(huán)保優(yōu)秀作文5
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中，人與自然應和諧相處�？涩F(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對自然進行無節(jié)制的索取，自然已遭到嚴重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時。因此，人類對自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實保護自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應走可持續(xù)的路子，切實保護好自然資源。
人與自然之間應和諧相處，已被越來越多的人認同，接受并去實踐，為什么要和諧，此中的`道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會報復人類，這已從眾多自然災害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
環(huán)保優(yōu)秀作文6
星期天，我和幾個同學一起去戲水公園調查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實驗小學三年級一班的學生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝�！睂O金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境�！睂O金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨�！甭犃藢O金萱的采訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)保優(yōu)秀作文7
親愛的環(huán)保部長：
您好！
在不久之前，我看見一篇報道，上海動物園里的一頭長頸鹿患上了病，過了幾天搶救無效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來是這些有毒的東西是導致長頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說你們不珍惜自己的生命，就請不要給社會帶來傷害。
通過上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代，那個時候是大自然幫助我們，可是現(xiàn)在生活條件越來越好，大家過上了夢寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來越糟，前些年還萬物生機，紅紅的花，綠綠的草，小鳥美妙的歌聲，現(xiàn)在卻看不見小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽不見小鳥的歌聲。這是誰在破壞呢？是人類。所以，我建議我們自覺地應該把環(huán)境保護起來。
其實，像這種現(xiàn)象在生活中非常多見。我們一方面大張旗鼓的說保護環(huán)境，愛我們的地球媽媽，可是光說不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說：我們說“保護樹木，造福后代�！蔽覀儏s在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹木上砍伐而來。“節(jié)約每一張紙。”而有些人卻還在浪費著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長頸鹿不再無辜的死去，但愿它們用死的代價能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來保護環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無辜地犧牲！
親愛的部長先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請您好好管一管吧，世世代代的人們都會感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學生：劉玫彤
環(huán)保優(yōu)秀作文8
我利用周日的時間設計了一只環(huán)保袋。下面，我就來給大家介紹我設計的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設計精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫了一個環(huán)保標志和一頭牛。大家知道我為什么要設計一頭牛嗎？因為牛生活在草原上，我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢，當你去超市購物的時候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環(huán)保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因為我的袋子是用紙做的，不能浸水和載重過大。
我設計的環(huán)保袋不夠美觀，但它簡單、省錢，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環(huán)境，而且還非常衛(wèi)生。
環(huán)保優(yōu)秀作文9
同學們，你們知道嗎?地球媽媽生病拉!
晚上，地球媽媽乘人們睡覺的時候偷偷地去恒星老醫(yī)生的那兒看病。恒星醫(yī)生把了把地球媽媽的脈搏說：“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西，肚子里亂成一遭。必須進行清理和治療�！钡厍驄寢屨f：“我為什么會變成這樣呢?”恒星老醫(yī)生解釋道：“我也不知道啊!”同學們你們知道為什么嗎?如果不知道那就由我來告訴大家吧!現(xiàn)在，人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動機到處亂扔造成了嚴重的白色污染。水被污染了，土地也被塑料等等東西堆滿了，連小樹也枯死了�？諝饫镞�透著一股臭氣。小鳥也被臭跑了。
同學們趕快行動起來吧!保護環(huán)境，讓我們的子孫后代喝上干凈的水、聞到新鮮的空氣、快樂的生活吧!同學們，讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時電腦，就會產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會毀壞臭氧層，使強大的太陽紫外線穿過大氣層，對人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當我離開電腦大約兩小時，我就會關掉電腦，而不是選擇待機，因為這樣可以減少碳的排放，保護臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用扇子扇扇風，也不用空調，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂趣。
從一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
環(huán)保優(yōu)秀作文11
馬克思說：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人�！边@句話告訴我們環(huán)境對人類的影響，以及保護環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識，媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動。
20xx年5月4日，我參加了大同市生態(tài)環(huán)境環(huán)保協(xié)會組織的“關愛母親河，萬泉河河道”清理大型公益環(huán)保實踐活動。我們把環(huán)保袋和手套放在車廂里，然后急忙坐上大巴車，去往萬泉河。
沿途的風景可真美呀，遠處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹木在向我們揮手，好像說：“你們好呀!”不一會兒，我們就到萬泉河了。河邊草地上開著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠處有一座小橋，這一切構成了一幅美好的圖畫。再往前走，一股臭烘烘的味道打破這寧靜、優(yōu)美的畫面。我看見前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的環(huán)境恢復原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當我去撿一塊香蕉皮的時候，沒想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實際行動來告訴人們保護環(huán)境的重要性，堅持下去”。聽了媽媽的話，再看看周圍人們忙碌的身影，我站起來繼續(xù)去撿垃圾。
經(jīng)過整整一天的時間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時我真想大聲喊：“我們每個人一定要以身作則，讓我們共同呵護美麗大同藍吧!”
環(huán)保優(yōu)秀作文12
我們很喜歡那些小動物們，經(jīng)常去看它們，還給烏龜做了一個模擬沙灘。其實就是把抽屜里裝滿沙子，再把抽屜放在水里就行了。烏龜們喜歡到那個沙灘上，烏龜經(jīng)常在那個沙灘上曬日光浴，感覺很好似的。
一天風和日麗，陽光明媚，我和弟弟想把沙灘蓬松一下，所以我和弟弟就拿小勺子把沙子翻了翻。忽然，弟弟把一大團沙子弄到了水里，水變得混濁起來，小魚兒一下子亂撞。這時我和弟弟大驚失措， 不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來，讓弟弟把水管的閘門給打開，但一會，又被一條小魚給卡住了。更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺簡直都快要被氣炸了。
我冷靜了下來，讓弟弟把青蛙給找了回來，救出了管道里的小魚，才逃脫了一場厄運。
我從這件事中知道了，我們不應該去破壞生態(tài)平衡，要不然會給我們帶來一些損失和災難，到時候受災難的不僅僅是烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等，還有我們?nèi)祟惏�！所以我們要保護大自然中的動物們，創(chuàng)造一個美好、和諧的明天。
在我奶奶家里，有一個大水池，里面有許多 小動物：烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等。
環(huán)保優(yōu)秀作文13
師徒四人在南天門集合，背上行李就往西天的路上走去。
走著走著，忽然刮起了龍卷風，唐三藏四人覺得這小小的龍卷風有什么可怕的。孫悟空一個翻身沖了上去，但是孫悟空被這強大的龍卷風卷了起來不知被卷到哪了？唐三藏和豬八戒還有沙僧只好為孫悟空感到傷心，最后沙僧終于忍不住了大聲喊到：“大師兄你在哪里？你放心我們一定會取到環(huán)保經(jīng)造福人類的�！睅熗饺死^續(xù)走上前往西天取經(jīng)的路上。（大家可能萬萬不能想到孫悟空會被龍卷風卷走吧。）
師徒三人走了三天三夜，走到了一片沙漠。他們在這炎熱的天空下又走了一天。終于不行了倒了下來，當師徒三人醒來時發(fā)現(xiàn)他們在一股清泉的旁邊。他們喝足水就繼續(xù)上路了。一天早晨，沙漠忽然起風了遠遠地就卷起了沙塵暴。豬八戒見情況不妙便叫到“師弟，快保護師傅，我去應付這沙塵暴�！痹捯魟偮渚惋w了出去了。唐三藏和沙僧等了很久才知道豬八戒為了保護他們于是和沙塵暴同歸于盡了。唐三藏想到他的兩個徒弟為了保護他都犧牲傷心得流下眼淚……
唐三藏和沙僧為了完成他們的心愿，終于離開了沙漠，來到一片充滿凝固著巖漿的火山腳下。師徒倆人謹慎的走在布滿巖漿的路上，十分擔心火山隨時會爆發(fā)。唉！天意弄人，正如他們想得火山爆發(fā)了，被射到八十多米高的天空中的巖漿落下來把一切的生物都燒毀了。而沙僧憑這不多的法力暫時頂住，但是，還是不行巖漿沖了下來把沙僧和唐三藏淹沒了。唐三藏在臨死前說：“人類犯下的禍根…我們沒辦法了…替你們解決了……”
人類呀！人類呀！你們真的想讓地球環(huán)境破壞嗎？讓我們攜手保護地球吧！
環(huán)保優(yōu)秀作文14
一天夜里，小豬做了一個夢。他夢見仙鶴爺爺送給自己一個神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當小豬醒來時，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧！他簡直不敢相信自己的眼睛，激動地說“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界�！彼襾硪粡埣垼诩埳袭嬃艘恢恍“淄�，小白兔立即復活了。
小豬來到公園，他覺得太熱，就畫了一棵大樹在底下乘涼，又覺得太沒意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機。有一天，他看見不遠處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓在森林中玩火，不小心把森林給點燃了。小豬嚴肅地對她們說：“不許在森林中玩火，再說了，你們也不許玩火，這樣不安全�！闭f著，他又到別的地方去了。
飛機飛呀飛，不一會兒，他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說：“不要亂伐樹，這樣會給環(huán)境帶來危害，而且我們動物也一片好的家園�！蹦侵恍≈懒俗约旱腻e誤，發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復了原來的模樣。
后來，小豬的舉動驚動了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵他再接再厲。可小豬卻說：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要，重要的是自覺做好事，看見別人做了壞事也根主動去制止�！闭f完，大家都笑了。
環(huán)保優(yōu)秀作文15
隨著九月的陽光，我開始了“環(huán)保低碳我最棒”的行動。
在以前，我并不知道什么是環(huán)保低碳。那時候，我浪費水、浪費電，從不知道節(jié)約。每次刷牙都要把水龍頭一直開著，爸爸批評我，我還拖拖拉拉地不肯關，心里直怪爸爸小氣。每次早上吃飯，我都要把燈開的亮堂堂的，媽媽好心勸我，我還跟媽媽頂嘴。
今天上課時，老師給我們介紹了環(huán)保低碳的意思，我終于明白了環(huán)保低碳的重要�，F(xiàn)在，我真后悔以前沒有聽爸爸媽媽的話。我要改掉自己的壞習慣，不會再浪費水，讓電燈有更多的休息時間。我還要說服我的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也和我一起行動，讓他們少用塑料袋，讓電腦不再一天到晚“不下課”……
看來，我還真得加把勁了，有那么多的事要做呢！
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