小學五年級作文:環(huán)保從我做起
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文:環(huán)保從我做起,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文:環(huán)保從我做起1
我們住在美麗的地球上,因為受到了各種物質的污染,所以環(huán)境受到了嚴重的破壞。我們保護地球,就從小事做起,從現(xiàn)在做起。
保護地球,人人有責。我們要在日常生活中做起。不要隨便丟塑料袋,塑料瓶,因為它們對大自然的環(huán)境破壞很大。最可觀的是它們正在侵害我們的生命。所以,不要丟有害物質。它們是我們的敵人。
保護水源,就從節(jié)約用水開始,浪費水是日常生活中常有的事,將水隨便流掉,那就在傷害我們的生命,水,是我們日常生活中必須的東西;也是我們地球的珍品。所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用電,從學會關燈開始,出門不愛關燈是常有的事,這就在浪費電,這都在侵害地球的資源。
另外,我覺得排污河在限制污量的同時,還要從根本上管理。其實,我國管理各種廢物的行為一刻也沒有停息。按要求:工業(yè)污水都要經過幾關過濾,達到國家的規(guī)定才能排進河流,才不會對人的健康造成嚴重的威脅。
我多么倚望人們能夠自覺的保護好環(huán)境,不要只顧眼前的利益;我多么希望環(huán)境保護工作的叔叔阿姨們能夠嚴格徹底的管理這些排污河。使河流水清澈明亮起來,使它變成一條伴著人們歡歌笑語奔騰不自的河流,使人們更健康快樂的生活!
青少年朋友們,現(xiàn)代文明意識在呼喚著我們以各種不同的方式來加入到保護環(huán)境的活動中去,為創(chuàng)造美麗的綠色自然生活環(huán)境共同努力吧。
其實,環(huán)保很簡單,就應該從自己做起,重建家園。例如:電池,許多人用完便丟,不知道一節(jié)電池中所含放射性物質能污染的水量達兩萬噸,足夠一個喝一輩子了。回收電池,廢紙節(jié)約用電等,保護地資源,保護大地的美麗,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香、美麗的世界。
環(huán)保,保護地球,從我做起。我們都是地球的一員,都生活在美麗的大地上!所以,我們要保護它、愛護它,是我的責任和使命。
小學五年級作文:環(huán)保從我做起2
地球已在向我們人類發(fā)出警報了,由于人類大量砍伐樹木做家具、裝修房子,造成了水土流失,引起了大量的水災、旱災、泥石流。如果人類再這樣下去不重視綠化環(huán)保,我們的人類還能在地球上生存多久呢?
今年的植樹節(jié),我們江西省的省委書記就向全省發(fā)出了“一大四小”的綠化文件,就是要讓我們江西省成為全國綠化覆蓋率最大的省。爸爸工作的武吉高速公路在三月份就全線種植各種樹木了,我聽爸爸說是為了讓在高速公路上行走的車輛有“車在畫中走,人在畫中游”感覺,要把他工作的高速公路打造成一條“綠色高速、生態(tài)高速”。
就在三月份植樹節(jié)的那天,我也親自體會了一下種樹的感覺。事情發(fā)生的經過是這樣的:三月十二日植樹節(jié)的那天,剛好是星期天,我正在家做作業(yè)。忽然,在窗臺邊玩耍的妹妹叫了起來:“姐姐,姐姐,下邊有好多人在種樹!”我抬頭看了一下日歷,今天是植樹節(jié),小區(qū)里工作的叔叔和阿姨們正在植樹呢!在媽媽的允許下,我來到樓下也參與了大家的植樹活動。我和妹妹領了一棵小樹苗,拿著小鏟子,在小區(qū)里找了一個寬敞的地方,挖好了樹坑,把小樹苗放了下去,能后給小樹苗培好土、踩實,妹妹用小桶提來一些水給小樹苗澆足了水,這些種樹程序都是爸爸給我講的。當我和妹妹澆下水的時候,小樹苗的葉子抖動了幾下,好像在說:“真舒服呀!”記的爸爸說過種樹很簡單,關鍵的是樹苗的養(yǎng)護。在后來的幾個月中,小區(qū)的園藝工人,不停的給小樹苗剪枝、灑水、施肥、培土、打藥,小樹苗的新枝又長出來了,似乎還長高了不少呢!
這次的植樹節(jié),讓我們生活的小區(qū)又增加了不少的綠色。我希望我們全國的人民都來種樹,把我們的地球變的越來越綠,我們生活的環(huán)境越來越好!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起3
人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來越惡劣!
地球危在旦夕!我認為,低碳環(huán)保不只是嘴上說說,更重要的在于人們發(fā)自內心的行動;不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時心血來潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!
地球環(huán)境,一日不如一日!而我們又能做些什么呢?第一在于現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的生活水平越來越高,要求也越來越多。人類從當初僅僅在陸地行動,轉變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說這是人類的進步,但也不能否認這其中的巨大危害:汽車,航船,飛機,火箭啟動運行無不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年,在美國加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下發(fā)生化學反應,形成淺藍色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負擔急劇增加。我希望大家意識到這點,多坐公交,多騎自行車,多走路,少開私家車。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產資源等。過度開采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開采地下水,導致河北地層下降,形成以各個省轄市為中心的多個“漏斗”群。據(jù)調查說明:到現(xiàn)在為止地球是人類唯一可以生存的地方,到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒啦,我還可以移居到別的星球上去!毕敕ǖ娜耍姓J你的無知吧!節(jié)約資源吧!
愛惜地球吧!最后,我想說:對地球的保護不在于某個國家,更不在于某個人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,需要大家一同照顧,只有這樣,地球才會更加充滿生機,人類才會更加充滿活力,生活才會變得更加美好!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起4
說到環(huán)保,我覺得這是每個人應盡的責任和義務,因為我們都是這個地球的主人,應該愛護我們這個賴以生存的地球,讓我們的這個地球更加美好。
在學校里,老是會看到一些同學隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖,我覺得,這是一種不好的行為習慣。而在現(xiàn)實生活中,會有一些人對樹林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會有一些人經常使用一次性筷子,不知道這些使用一次性筷子的人,知不知道,如果他們每天每人用一雙一次性的筷子,將要砍伐多少樹木,這些樹木要長多少年,對大自然會有多大的傷害。我覺得我們每個人都應該要保護環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂砍伐樹木和盡量不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具。我決定了,從今以后,我不會再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具,我也會去倡導讓我身邊的人像我一樣。
我減少了一次白色污染。今天,我去超市買菜,但是,稱重量就要用塑料袋,我猶豫了一會,就飛快地跑到家里去只拿了一個中等大小的塑料袋,再去買菜。這一次,我把菜都都裝進了一個袋子里,標簽都貼在了塑料袋的正面;丶液,我將菜倒在桌子上,又將標簽撕了下來,打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終于派上用場了!還減少了一次白色污染呢!,去保護環(huán)境,愛護環(huán)境,讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。
低碳環(huán)保,從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
小學五年級作文:環(huán)保從我做起5
“哈哈!環(huán)保小標兵,真搞笑……”此時,我正處在草木茂盛的五云山下,“嚴肅點!我們不是來玩兒的!爸爸見我這樣子,火冒三丈。
這時 我才想起我們今天的真實意圖:來五云山保護環(huán)境,撿一些垃圾,幫環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔。“檢查裝備!”爸爸一聲令下,我飛速收起了嬉皮笑臉,刷地一下從包里抽出一雙手套、四個垃圾袋、一個夾子。全副武裝后,上山啦!
剛上第一節(jié)臺階,我就發(fā)現(xiàn)了一包薯片袋,正想過去解決它,可我轉念一想:“多臟呀!說不定草叢里還有蛇之類的毒蟲,算了,就當沒見著,以后在容易點兒的位置再撿吧!”這時,爸爸走了上來,他似乎有“火眼金睛”,一下看明了我心中的心虛:“喂!你想什么呢?”“我……我……。”我的眼睛不知不覺瞟向了那位正呼呼大睡的“垃圾先生”,“哦!我明白了,你嫌臟,不去撿?好,給你個更難的,看見那棵樹了嗎?上面有一個廢塑料袋,爬上去撿!”我的心“咯噔”一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“能不爬樹,搖下來嗎?”“不行,快!”我扔下背包,去爬那棵近3米高的大樹,上面的塑料袋似乎在嘲笑我呢!我瞪著它,回想著小時候爸爸教過我的爬樹動作……,忽然,我以離弦箭之速沖了上去,“哇!太棒了!”我一下便抓住了一條又粗又長的樹枝。我小心翼翼地向上爬,但是,手還是被磨破了,衣服也變得臟兮兮的。我屏住呼吸,往上一躍,終于抓住它啦!我回身一見,爸爸的臉上竟露出了滿意的笑容……
上山后,無論怎樣臟的垃圾,怎樣難撿的位置,我都會第一個沖上去。三小時下來,我整整撿了六大包垃圾!毒辣的太陽照得我大汗淋漓,但每當我回頭看那潔凈的樹叢、臺階,我的臉上還是充滿笑意……
回家了,我翻開日記本,毫不猶豫地寫下題目:《環(huán)保,從我做起!》
小學五年級作文:環(huán)保從我做起6
我們同在一片藍天下,腳下的土地是我們共同的家園。我們期待著天更藍,可霧霾讓它變成了灰色;我們期待著水更清,可工業(yè)污水,生活廢水讓它變得渾濁。今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)憂心的環(huán)保問題吧!
一踏進教室門口,就被它的“美貌”給驚呆了:地板上全是痰、口香糖、垃圾、灰塵。地板本來是白白凈凈的姑娘,可人類把它丟棄在地上。讓我們的地板變成了一個大花臉!再來看地板上的灰塵。夏日,如果你脫掉鞋子在家里走上一圈,既涼快又干凈?扇绻诮淌依飳嵤┻@項活動,不到半圈,你干凈的小腳丫準會變黑。再看看墻壁,墻壁上有許多同學們的杰作,有許多的腳印,墨汁,還有一些被撕掉的痕跡,這缺一塊,那少一塊,像是沒來的及補一樣。許多同學把筆跡也寫在那上面,這時,我的心情非常沉重。接著,看看課桌:課桌上有同學們用修正液寫的名字,有被甩在上面的墨漬,還有用直尺磨爛的刮痕。
課桌肚的情況并沒有好轉:紙屑、粉筆、零食袋……全都藏在里面。
來到樓道,沉重的心情并沒有由此放下。樓道上面滿是“牛皮癬”—小廣告,雪白的墻壁也被刻上了名字,電梯口那里,還坑坑洼洼的千瘡百孔,連不干膠都粘在了墻壁那雪白的舞裙上。美麗的墻壁都快哭了。
回到小區(qū),我都快昏過去了。地上全是小狗的糞便,人們丟棄的煙頭,水果皮,全都散發(fā)出“香味”,搞得整個小區(qū)烏煙瘴氣的。
回想自己也做過破壞環(huán)境的行為,我心懷愧疚。我下定決心,今后一定要保護環(huán)境,不讓家園變成垃圾場!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起7
近些年,環(huán)境污染很嚴重……
我曾經看到這樣一個場景:路邊黑黑的小河里,飄著許多垃圾;傍邊的大樹上,樹梢上掛滿塑料袋了,大風一起,就有很多塑料袋隨風飄走。
聽爸爸講,垃圾沒經過分類處理,直接埋到地下,不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會使植物不能生根,導致死亡。電池埋在地下,會導致泥土中汞過高,汞過高會讓動植物中毒。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾,如:塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的,如:廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護環(huán)境,又可以廢物利用節(jié)省資源。
但是,每當我去分類扔垃圾時,卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時的方便,亂扔垃圾。
前幾年,工廠的廢氣、廢水超標或不按規(guī)定亂排放,這對城市影響多大呀!城市的天空總是陰蒙蒙的,城市里也看不到一只鳥,“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現(xiàn)在,電視上經常看到政府把違法亂紀的工廠查封、整頓。同時,人們的自覺保護環(huán)境意識不斷提高。城里的動物朋友日益見多,電視里報道在義烏市區(qū)出現(xiàn)國家一級保護野生動物——樹獺;還有,我家的空調管墻洞里還做了鳥窩呢!
聽著鳥兒們歡叫,我心里有種說不出的喜悅。
我們小學生,要從小養(yǎng)成環(huán)境的好習慣。要從我做起,從現(xiàn)在做起。其實許多事情都只是舉手之勞,希望大家能愛護環(huán)境,愛護我們居住這個家;使我們居住的地球更適合人居,讓世界變得更美好!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起8
早上還是烈日烤人,下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時而爆發(fā)的雷聲,讓人心里似乎也拂過濃霧。獨自在窗旁看書,涼風透過窗戶的縫隙吹到臉上,清新得讓人舒服?蠢哿耍遗ゎ^看向窗外,沒有鳥兒清脆的叫聲,沒有孩子們歡快的聲音,也沒有人們買賣的喧嘩,一切只有幾寸高的積水。
看著眼前彌漫的景象,我不禁舒展開了眉頭,大樹保護著小樹,它們正在抵著風沙,頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣,大樹都護著小樹,遵守著自己的任務。而小樹呢?也努力保護著比它弱小的小花小草。
下著暴雨,不經讓我想起了康城的那片草莓地,雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了,但還有許多草莓葉,我真擔心暴風雨會把那片可愛的草莓地給毀了。
康城的環(huán)境是多么清爽,一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶,時而飛著蜻蜓。在整個康城中,有幾百位清潔阿姨, 不管是狂風,還是烈日,不管是暴雨,還是潮濕,都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保,從我做起,從我們身邊做起,環(huán)保,人人有責,愛護環(huán)境吧!讓地球媽媽有個干凈的面貌吧!
名師點評:
作者由一場暴風雨想到了環(huán)境保護,贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境,人人有責!
“它們正在抵著風沙,頑強地拼搏”生動地表現(xiàn)出大樹對環(huán)境的保護作用;“干凈的路面上時而飛著蝴蝶,時而飛著蜻蜓”細致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出,沒有具體的描述“我”是如何保護環(huán)境的。
有些語句不夠通順,要注意修改:“和時”應改為“何時”、“清新讓人舒服”應改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應改為“幾寸高”、“不經讓我想起了”應改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風,還是烈日,不管是暴雨,還是潮濕,都能看見她辛勤工作的背影”應改為“不管是狂風,還是烈日,不管是暴雨,還是潮濕,都能看見她們辛勤工作的背影”。
小學五年級作文:環(huán)保從我做起9
節(jié)能環(huán)保,顧名思義,就是節(jié)約現(xiàn)有能源的使用來保護環(huán)境的意思,F(xiàn)代生活中,我們可以通過減少能源消耗,減少污染物排放,開發(fā)環(huán)保型新能源的使用效率來做到節(jié)能環(huán)保。但是在現(xiàn)代生活中,有些人卻在有意無意中做著傷害地球母親身軀的事情。
去年暑假,天氣十分炎熱,汗水總是不聽話地往下滴,特別是我爸爸。爸爸的身材很胖,一到夏天就更汗流浹背了。有一次,我們正在吃午飯,爸爸的汗像往常一樣不停地從額頭冒出來,爸爸隨手就從紙盒中抓一把餐巾紙,往臉上一抹,擦完后便搓成一團扔進離座位最近的廚余垃圾桶里。我立刻走到垃圾桶邊撿起爸爸剛剛扔掉的紙團,然后對爸爸說:“爸爸,您不應該這么浪費紙張!”爸爸若無其事地看著我說;“我用餐巾紙擦汗,怎么叫浪費紙張呢?”“您應該使用毛巾擦汗,毛巾臟了還可以洗,洗干凈了又可以繼續(xù)使用,這樣既節(jié)能,又環(huán)!,我回答道!芭,對了,爸爸,您把用過的餐巾紙放進廚余垃圾桶也是不對的,您應該把它扔進其他垃圾桶中,營養(yǎng)豐富的廚余垃圾可是寶貴的可再生資源呢。放在一起是垃圾,分類回收就是寶!”爸爸若有所思地點了點頭。第二天我看見爸爸的床邊放了一條新毛巾。
不節(jié)能環(huán)保會給地球母親帶來怎樣的傷害呢?不環(huán)保會導致地球上的生命受到傷害,如誤吃了海面上漂浮的塑料袋會讓海龜因消化不良而死亡;污染物隨意排放使水源被污染,導致地球上淡水資源逐漸減少,同時也會讓地球上的生命飲用了污染水而傷亡。而不節(jié)能就會使地球媽媽的身體千瘡百孔,比如浪費紙張會使森林面積減少而導致土地沙漠化現(xiàn)象越來越嚴重,使我們可利用的土地面積越來越小……而這一切的一切都是我們人類自己造成的!面對這樣的危害,有些人卻仍然熟視無睹。特別是90后的哥哥姐姐們和00后的我們,飯來張口衣來伸手,漸漸養(yǎng)成了“懶”這個壞習慣:出門電燈懶得關、垃圾懶得分類投放、出門懶得帶水杯……
節(jié)能環(huán)保,刻不容緩,需要從點點滴滴做起,必須從我做起!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起10
我叫劉熙雯,我是鼓山中心小學一年四班的學生,很榮幸我是一名少先隊員和班長,因此我更加努力學習,爭取成為全班同學的榜樣。生活中,我不斷告誡自己要保護環(huán)境,節(jié)約資源并且要做到。也許還做得不夠好,但我愿意虛心學習,從生活中的一點一滴來學習。
從小家里的長輩就教導我要從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,并且他們也用切身的體會來引導我。在家里他們做到不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電;在爬山時不攀爬樹木,不在樹干上亂刻,不折樹枝,在逛公園時愛護花花草草,不摘花,不踩草,不亂扔垃圾。
有一次吃飯時,我把飯弄到桌上,爺爺什么也沒說就夾起桌子上的米吃。我對爺爺說:“掉桌子上就不要了!睜敔斦Z重心長地對我說:“米是農民伯伯辛苦種的,一粒米就是他們的一滴汗,我們不可以浪費!焙髞碚Z文課上,老師教了我們《憫農》這首古詩,這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦,我也學會了不浪費糧食。
暑假,爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅游,我們被杭州西湖的美景所吸引,不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照,可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了,同時也教導我:“我們這是不對的,我們不能踩草坪,爸爸媽媽也會有做的不對的地方,愛護花草樹木是需要我們相互監(jiān)督和自己不斷地提醒自己的!睆哪且院,我學會了愛護花草樹木,更懂得,其實每人都會犯錯誤,只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的.地方,讓我更加敬愛爸爸媽媽。
保護環(huán)境,節(jié)約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環(huán)境,節(jié)約資源,我們生活的環(huán)境才會更美好。我要當一名環(huán)保小衛(wèi)士,為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電……在班上,我要起帶頭作用,自己先做到保護環(huán)境,節(jié)約資源,同時積極參加各種活動,并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起11
當前,社會上不注意環(huán)保的比比皆是,比如人們大量亂砍亂伐、焚燒樹木,使森林大片減少,遠遠落在了美國、英國、俄羅斯、意大利之后。可是水資源浪費的現(xiàn)象也很嚴重。據(jù)說地球上大部分的水使咸水,而只有少數(shù)水使淡水資源,而淡水資源又只有一小部分可以食用。因為淡水資源大部分被污染了。所以我們應該節(jié)約水資源。聽說干旱地區(qū)使這樣用水的:先用一些水淘米,再用它洗菜,然后喂給牛羊吃他們就是這樣充分地用好每一滴水。
我們也要像他們一樣,節(jié)約水資源。俗話說,從我做起,從現(xiàn)在做起。我開始在字跡身上搞“節(jié)能”嘗試。早上,我看到媽媽的房間燈開著而人不在,我就隨手關燈;下課,我看見同學們洗手不關水龍頭,我就走上前去把水龍頭緊緊地擰上;媽媽洗菜把水龍頭開得大大的,水“嘩嘩”地往下流,我就把它關上。我不僅自己這樣做,而且還教育別人要節(jié)約能源?匆娡瑢W吃飯?zhí)羰,于是我教育它:“‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩句教育我們要珍惜糧食,你這樣,不是跟它“唱反調”嗎?”
有一次,一位催水費的叔叔對媽媽說:“大姐,你們家這個月的水電費是300元,請務必到服務廳交費。”于是媽媽馬上去服務廳交錢了。我想:怎么這個月的水電費這么多?我仔細想了想說,原來是這樣!這個月天大部分都很熱,每天都要開空調,加上每次抽水都要很多。那一年的水電費該是多大的數(shù)字!于是,我想了一個辦法。我趁媽媽去買菜的時候,偷偷地在抽水馬桶里放了兩塊磚試了一試,果然跟我想的一樣,每次的水量大大的減少了。這個月的水電費通知單上,只有200多元了,媽媽還不知道是我搞的“鬼”呢。
環(huán)保節(jié)能,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們共同做一個環(huán)保節(jié)能的好少年吧!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起12
別讓大自然的最后一滴水成為人類的眼淚。這句公益用語大家都不陌生,但這十八個字的背后卻是發(fā)人深省的警告。從刀耕火種的原始社會到高樓林立的現(xiàn)代社會,高度發(fā)達的科技,讓生活更美好,卻也帶來了一些不可忽視的問題。
人們呼吸著污濁的空氣,看著灰蒙蒙的天空,沒有烏云天空為何陰沉?旭日升起,太陽光彩明亮的樣子也不復存在,飛鳥無處落腳、野獸孤獨奔跑,到這樣的時候,到哪里能乞求藍天?
我們應該少使用化學燃料,多使用清潔能源,來減少對空氣的污染;少使用氟利昂,來減少對臭氧層的破壞
人們砍伐樹木,焚毀森林,草木蔥郁的山變得荒蕪,極目遠眺,滿山光禿,百尺高的竹子都被做成了筷子;與大缸一般粗的樹木都做成了紙張,每一張紙都是一顆樹為我們粉身碎骨的遺言。
十年樹木,百年樹人,就是說森林一旦被破壞,短期之內是恢復不過來的。所以我們要少用一次性木筷,將紙張雙面使用,愛護桌子、椅子,這樣,工廠也不必大量砍伐樹木,我們應多植樹造林,凈化環(huán)境,節(jié)約資源。
水資源占整個地球的71%,卻只有2.53%是淡水,可以供給給人類的更是寥寥,而那河流卻早已不再澄清、干凈。珍惜水源吧,莫要等到無水時才想起它的清涼與甘甜。
對于企業(yè),應該將工業(yè)廢水達標處理,不能亂排廢水,不私排廢水,也不多排廢水;在日常生活中我們應合理利用水資源,用洗臉水沖馬桶,淘米水澆花。節(jié)約水資源,保護水資源,人人要踐行。
培根說過:只有順從自然,才能駕馭自然。我們應歡喜承受大自然每一落筆,筆筆都是天意,生命無敗筆。親近自然,感悟自然,正是一種幸福。綠色,是生命之色,人們只有讓綠色恢復原本的美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經久不衰,讓我們共同去創(chuàng)造一片綠色和諧的世界吧!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起13
朋友,當你和小伙伴一起歡快玩耍的時候,可曾想過,我們身邊的環(huán)境正在惡化?當你坐在綠蔭下和同伴們談笑風生的時候,可曾想過,我們地球上的樹木正在急劇減少?當你躺在草坪上,舒服的享受著溫暖的陽光時,可曾想過,白色垃圾正在吞噬著我們的地球母親!……
聽爸爸媽媽說過,小時候,地球上山清水秀,到處洋溢著綠色,風兒吹過,“沙拉,沙拉”,身邊頓時蕩漾著綠色的海洋,到處鳥語花香,鳥兒們在樹上唧唧喳喳得叫著,和諧極了!可是,現(xiàn)在,看看我們身邊的環(huán)境吧:白色垃圾隨意亂丟,風一吹,樹上掛著的塑料袋發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的聲響,就像一個白色的魔鬼,瘋狂的大叫著,狂笑著,似乎在說:“人類,你們隨意亂丟垃圾袋,壓縮著地球的壽命,哈哈!我們統(tǒng)治地球的時候到了!”人們隨地吐痰,亂丟垃圾,吃完口香糖就吐掉,根本不看包裝紙上的小提示:將口香糖包好,不亂丟,讓我們一起保持家園環(huán)境!難到就這樣一件小事情,人們都做不到嗎?
看到這些,我不禁悲痛萬分,原本美麗漂亮的地球母親已經被人類破壞的不成樣子了,她那長長的秀發(fā)——河流,現(xiàn)在已經逐漸干涸,那雄偉,美麗壯觀的賽特凱達斯大瀑布,現(xiàn)在已經變得奄奄一息了,原因到底是什么呢?當然,是人類!賽特凱達斯大瀑布旁的工廠用水毫無節(jié)制,而且伊泰普水電站截住了大量的水源,使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切,都在向我們訴說著:保護環(huán)境迫在眉睫!
我們都生活在同一片藍天下,安逸、舒適、環(huán)保的環(huán)境是我們每一個人所追求,所熱愛的,讓我們保護環(huán)境吧!大地,河流、山川、鳥兒、還有我們的地球母親都在向我們呼吁這樣一句話:我們需要綠色!
聚沙成塔,集腋成裘!綠色環(huán)保,從我做起!
小學五年級作文:環(huán)保從我做起14
夏天的夜晚,搬個小板凳坐在陽臺上。望著星稀的夜空,卻再也沒有以前的那種感覺了,盡管心依靜,蟬鳴于樹叢之中。心中忽然冒出一句話:“為子孫后代造福!比缃,我們真的能為子孫后代造福嗎?
如果依舊這樣發(fā)展下去,別說為子孫后代造福,就連把他們扼殺在搖籃之中也說不定。舉個例子吧,就拿爭議紛紛的石油來說,中國每天的石油消耗量約為1000萬噸,這是個多大數(shù)字啊!更可怕的是,依照中國如今的飛速發(fā)展,逐年遞增,不可再生的石油不久就會用過。這在地底下經歷了幾百萬年的沉淀才得來的產物,竟被我們幾十年來大大耗損。
但這些,并不是我們個人就能動搖一毫的,只有當我們感染、號召、呼吁人們,樹立環(huán)保的理念,才有可能全民總動員,觸動那麻木已經的心靈。
于是,我決定這個暑假少開空調,氟利昂引起的臭氧層空洞的問題是全球矚目的,且事態(tài)嚴重,地球將面臨一次滅頂之災。隨身帶把涼扇,這樣又方便又環(huán)保。
造成,我開始為花園里欲死欲活的花椒水,盡可能地將他們救活,讓我的周圍散發(fā)綠意。如果下次有植樹的活動,我一定會積極參加。暫時,我只能從種小樹做起,我希望它以后一定會長成一棵樹,一棵參天大樹,直至成一片森林,然后蔓延開來……
每當我去小超市,就算是他都會提出塑料袋的要求,還不要錢,我都會每每拒絕。當旁人和收銀員感到有些差異的同時,也應可以讓有良知的人體會到什么,冰凍的去做什么。而政府塑料袋收費,我認為政策很好,大大避免肆意的鋪張浪費的情形,給用環(huán)保袋的人提供了優(yōu)越的平臺。
我還特地用廢木紙板,寫上“禁止扔垃圾”,并安在河邊,我相信,這會喚醒潛在社會良知的人的心。
僅憑這些,遠遠不夠。但沒有這些,就永遠不夠。所以,綠色家園,要靠全人類的努力來建造。讓我們做環(huán)保先鋒,從我做起,領著大家一起邁向美好的未來,為子孫后代造福。
小學五年級作文:環(huán)保從我做起15
今天,陽光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學的路上,路邊開滿了鮮花,陣陣清香飄進我的鼻孔,就在這時,一股臭味撲面而來,我不由得撅起了小嘴,只看見是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭,不少垃圾堆在桶前,而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來收拾,可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場面,再看看路人,沒有一個人走過來收拾,都捂著鼻子走開了。我想起了老師告訴我們的話:我們一定要環(huán)保。
于是,我下定決心指著垃圾對小剛說:“小剛,我們把它們清理一下吧?”小剛猶豫了一下,點了點頭。
說著我開始干起來,并轉身對小剛說:“小剛,我知道平時你的金點子最多啦,你看能不能想個辦法讓人們主動把垃圾扔進垃圾呢?”小剛有些為難,他的眼睛不停地轉呀轉呀,突然,他一拍腦門,大喊:“我想出辦法了!”說完便拿出紙和筆,不知在寫些什么,而我呢正干的熱火朝天,面前的垃圾越來越少,終于干完了,他也寫完了,他把寫好的標語貼在垃圾桶上,上面寫的是:文明——只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金點子專家,我對他豎起了大拇指,但是,過路的人也對我們豎起了大拇指,我們害羞的低下了頭。
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