有關環(huán)保的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
“環(huán)�！保粋�多么熟悉的字眼，“環(huán)�！保痪浞浅：唵蔚脑捳Z。被我們在不經意間相互談起�；て髽I(yè)不斷污染著我們賴以生存的空氣，排污企業(yè)污染著滋養(yǎng)我們飲食的河流、湖泊和地下水，以及大家亂扔亂倒導致的大街小巷、公園里滿街飛舞的白色垃圾。.....這一幕幕讓人揪心的景象，時常讓我們不斷抱怨政府對環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕。但又有多少人真正的去為保護周圍的環(huán)境而去行動？去努力？只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨辛苦的忙碌。.....
朋友，當你看見骯臟污臭的河水上漂著一條肚皮向上的死魚；當你在公園悠閑散步的時候不經意踩到一團狗屎，當你看見一個盲人在盲道上因踩到香蕉皮而摔傷，在你的內心，是否激起你保護環(huán)境的決心？是否激起你與破壞環(huán)境的壞人壞事做不懈的斗爭？假如你還是一個有良知的中國人，你應該捫心自問，你曾經有過類似的舉動么？在污濁的河水上有你扔出的垃圾么？在公園、大街上任你家小狗隨地大小便么？在公共場合有你亂扔的吃完食物的包裝、果皮么？你有過為自己的行為自責、懊悔的行動么？
根據(jù)國家的權威研究機構的數(shù)字調查統(tǒng)計，我國已經有128條河流被嚴重污染，大部分是工廠排污水、人們亂扔垃圾造成的。上個星期天，我在電視上看到了這樣一條報道：在某地的一個化工廠旁的角落里，有一條暗道，一股股黑水順著管道流到工廠旁邊的小河里，當記者在離河四、五米遠的地方就聞到了一股難聞的臭味，腥臭的死魚、白色的塑料袋以及水果腐爛。.....攪拌在一起的味道，令人不得不捂起鼻子趕緊遠離這里。在河邊，原來應靠著河畔楊柳享受風光，坐在長椅上津津有味讀著小說，倚著梧桐樹的枝丫鍛煉的老人、青年、兒童，現(xiàn)在全部無影無蹤。從河底不斷散發(fā)出來的陣陣惡臭和化學物質，污染了周圍的空氣、周邊的土壤和地下的水源，讓河岸的樹木枯死，堤岸寸草不生，以前綠草如蔭、百鳥爭鳴、晨光燦爛的美景已不復存在。.....
我想著想著來到了大街上，突然從旁邊的居民樓上扔下來一個鼓鼓囊囊的黑色塑料袋，從我的頭頂?shù)恼胺斤w馳而下，落到了馬路對面的公園草坪上，塑料袋里五顏六色的垃圾滾落了一地，被風一吹滿天飛舞，看到這我趕緊跑過去，費了好大的勁才把飛舞的垃圾揀到旁邊的垃圾箱里，我心里真不是滋味，心里抱怨：一個動物都懂得愛護自己的家園，珍惜自己生存的空間，何況一個人，一個有智慧、能思考的人呢？為什么有些人卻對自己賴以生存的環(huán)境如此的不加愛護，如此的踐踏和破壞？難道連一個牙牙學語的孩童都不如么？
走在馬路上，看見汽車噴出黑黑的尾氣、工廠里煙筒冒著滾滾黑煙全部排在了空氣里，遠遠望著這個城市，整個城市仿佛籠罩在一個用煙霧做成的大鍋蓋里，我們就生活在這里。吸上一口這樣的空氣，那滋味不僅僅帶著點“心酸”，還讓我難過，讓我有著思考不完的問題，讓我有著哀嘆不完的嘆息。.....環(huán)保真難啊，但環(huán)保已勢在必行。
在我的內心不禁涌起“立志保護環(huán)境的誓言”。不僅要盡自己的微薄之力，還要號召周圍的同學、親戚、朋友一起來保護環(huán)境。讓“環(huán)�！背蔀槲乙簧θプ龅闹黝}。我呼吁全社會的同齡人們，讓我們大家一起行動起來吧，愛護我們賴以生存的美麗家園吧，保護我們共同生活的環(huán)境吧。讓“環(huán)保”化作一首永恒的歌，永遠激勵著我們?yōu)橹畩^斗、努力，還我們周圍一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天。
環(huán)保的作文 篇2
今年春節(jié)，我學到了很多新的知識，收獲良多。最值得一提的是，我從劉叔叔那里學到了怎樣節(jié)約能源和保護環(huán)境。
劉叔叔開了一家環(huán)衛(wèi)公司，專業(yè)從事城市衛(wèi)生清掃和垃圾處理工作。他的環(huán)保工作做得可好了，得到了當?shù)厥忻竦母叨荣潛P。
劉叔叔告訴我，雖然我們不可能像他那樣直接從事環(huán)保工作，但是我完全可以從小事做起。從我做起，當個環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保工作做貢獻。
節(jié)約用電是生活中很好的環(huán)保行動。這樣既節(jié)省了能源，又可以保護環(huán)境。因為大型發(fā)電廠是空氣污染的罪魁禍首！
節(jié)約用水也是一種很有效的環(huán)保行動。所以我們不能讓水白白地浪費，盡可能地循環(huán)使用自來水。每次洗手的水都用水盆接著，用來沖洗廁所、澆花等。
節(jié)約用紙就是保護環(huán)境，大部分的紙都是用木材制造的。我們平日里用紙，應該要雙面使用。
我們把垃圾分類處理，可以變廢為寶。現(xiàn)在的垃圾桶分“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”兩種。分類回收垃圾可以減少環(huán)境污染和處理垃圾的壓力。
愛護花草樹木，也是環(huán)保的有效行動。植物能夠吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣，凈化空氣。
讓我們從一點一滴做起，一起來保護我們的地球。我相信通過大家的努力，空氣一定會變得更加清新，水會變得更加清澈，我們的家園會變得更加美好！
環(huán)保的作文 篇3
天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因為她聽說鎮(zhèn)海這幾天建起了一大片的化工區(qū)，這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮(zhèn)海的天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，小河也失去了往日的歡樂。
于是，她坐上蓮花寶墊，拿著玉凈瓶，風塵仆仆地趕到了鎮(zhèn)海。咦？這是哪兒？綠油油的草地一望無際；一簇簇的杜鵑爭奇斗艷；高大的松柏、挺拔的柳樹令人賞心悅目她急忙喚來鎮(zhèn)海的土地公公，土地公公笑瞇瞇地告訴她：這是著名的沿江景觀大道。景觀大道？這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子，滔滔不絕地介紹起來：整個公園布局以開放性休憩綠地為主，充分體現(xiàn)鎮(zhèn)海——這座美麗城區(qū)的濱江臨海特色。同時還運用了具有強烈現(xiàn)代感的建筑手法，在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅，讓其與傳統(tǒng)園林產生巨大的視覺沖擊，充分體現(xiàn)自然和人類文明的有機結合，成為甬江岸一道靚麗的風景線。哦！原來是這樣！觀音菩薩欣慰地笑了。
土地公公為了盡地主之誼，帶著觀音菩薩又來到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區(qū)所到之處景色美不勝收！他們飄過池塘，那里藕荷飄香；步過花園，那里繁花盛開；走過森林，那里綠樹成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉，流連忘返。
耳聽為虛，眼見為實。這話一點也不假，看來傳聞是大錯特錯了！土地公公自豪地告訴觀音菩薩：近幾年，隨著人民生活水平的提高，環(huán)保意識也在不斷增強。為此，鎮(zhèn)海區(qū)政府高度重視環(huán)保工作，他們撥�？�、專人專項治理小河、小區(qū)、公園等環(huán)境建設，才有了今天的這個綠色小城鎮(zhèn)！
觀音菩薩聽到這里，長長地舒了口氣。她告別了土地公公，又回她的紫竹林去了。這下，她終于可以高枕無憂了！
環(huán)保的作文 篇4
你們好：
我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都能見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。假如有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環(huán)保的作文 篇5
罪惡的人類：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親�？墒侨缃袷职l(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，實際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的，科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球�？墒牵覀儏s隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來能不斷再生，給人類做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說，地球擁有的森林資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會枯竭嗎？這令人震驚的嚴重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點建議：
1、節(jié)約資源：
不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
2、重復使用，多次利用：
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。
3、分類回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！
環(huán)保的作文 篇6
同學們，請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一張白紙；你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在我們的家園既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？
地球是我們人類賴以生存的共同家園，地球形成了46億年，提供了一個人類居住的環(huán)境，又提供了社會發(fā)展和經濟發(fā)展的`基礎資源。過去，我們人類一直不重視環(huán)保，今天我們的地球已經被人類的不重視傷得傷痕累累。我們應該思考一些問題：地球能永遠存在嗎？如果人類再這樣不重視地球，地球會變成什么樣子？……
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源，提供美好的生活環(huán)境，但是人們卻隨意使用自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。畢竟沒有一個人想生活在到處散發(fā)著惡臭的環(huán)境中。
不知道大家有沒有聽說過《特殊的葬禮》這個故事。因為人們不注重環(huán)保，曾經是那么壯觀的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布竟然像一個茍延殘喘的老人一樣，即將走向死亡。而這種悲劇，完全是可以不讓它發(fā)生的。如果人們不無止境地用水，不把污水排入瀑布，還會有這一系列的悲劇嗎？而如今，人們后悔已經來不及了……
同學們，如果現(xiàn)在行動起來，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，那么就會避免更多的悲劇發(fā)生。誰都說不清，下一個生命走向盡頭的將會是誰！請大家做到做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾，即使沒有垃圾桶也要拿著，妥善處理；
2、看到臟東西要及時撿起，不能因為臟就置之不理；
3、看到有亂扔東西的同學要及時制止，并給他說明保護環(huán)境的重要性。
同學們，我們只有一個地球，只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！讓我們每一位同學都爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球為我們自豪，讓人類永遠生活在美麗的家園之中！
環(huán)保的作文 篇7
上周我們老師就說了，這個星期天我們去郊游，去踏青，去玩耍。所以要我們自己準備好星期天中午吃的東西，我們也會在外面野餐。于是，星期天我們早早的來到了學校，我們三五成群，都詢問著對方帶的什么好吃的。我們有的帶的壽司，有的帶的面包，有的帶了糖三角，有的帶的餅干，有的帶的玉米，有的帶的媽媽做的便當，基本每個人還都帶了很多的水果。有的帶了香蕉，有的帶了蘋果，有的帶了梨，有的帶了桃子，有的帶了橙子，還有的帶了零食，帶了花生，帶了堅果之類的東西。我?guī)Я藡寢屨ǖ碾u腿，還有媽媽蒸的大米，還有一個饅頭。也帶了水果，草莓。我們大家歡呼著，都非常的高興。
我們出發(fā)以后，風景特別的美，綠綠的草地，藍藍的天空，道路兩旁還有很多開著的小花朵，草地旁邊還有一條非常清澈的小河。老師帶著我們游玩了很久，就找了一片比較干凈明亮的地方讓我們野餐。老師給我們鋪了三塊大大的方布，讓我們自己結合在一起吃飯。然后我們這組就比較熱鬧了，瑤瑤，艷艷，鴻鴻，方寧，阿米，毛毛，金虎，平羅，琳琳，靜靜，玲玲，還有我，我們幾個坐在一起，我們拿出來都放到了中間，給大家分享，讓大家嘗試一下自己媽媽的手藝。瞬間，方布就變成了豐盛的餐桌。放滿了豐盛的食物，有饅頭，有玉米，有青菜，有肉食，有水果，有零食，很多很多好吃的。然后我們一邊吃，一邊聊天，一邊看著這美麗的景色。因為本來是出來玩兒的，所以老師也沒有很急的催我們趕緊結束吃飯。所以我們吃了很久，我們這個組合有很多零食，都幾乎被我們吃的差不多了，有花生，有堅果之類的食物，還有，小餅干，小面包之類的。我們把一些殼了，包裝紙了都扔到了地上，我們誰都沒有發(fā)現(xiàn)情況不對。都只顧著聊天了，所以誰都沒有發(fā)覺地上的垃圾越來越多，越來越多了。后來老師讓我們結束吃飯時間，重新啟程了。我們急忙把自己的工具放到書包里，然后把方布拿起來折好，我們就集合在了車前。老師走過來，對我們說。我發(fā)現(xiàn)了一個問題，有三塊方布鋪著的地方，有一個方布那里，一點垃圾也沒有，有一個方布那里，有一些垃圾，有一個方布那里，非常多的垃圾。同學們，你們自己去看看剛才吃飯的地方吧。我們這組的同學們，都愣住了，然后你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。我們趕緊跑過去把扔下的垃圾撿起來放到了書包里。老師對我們說，以后一定要隨時記得把垃圾收起來，不能到處亂扔，污染環(huán)境。我們都急忙點點頭。
這件事情，我們做錯了，以后我們肯定記得不會隨地亂扔垃圾了。
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