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      2. 環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-02-28 20:08:06 環(huán)保作文 我要投稿

        【精華】環(huán)保作文9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】環(huán)保作文9篇

        環(huán)保作文 篇1

          從我懂事起,我以往做過(guò)許許多多的事情。有高興的,有難過(guò)的……但我都忘記了許許多多的事情,獨(dú)有我對(duì)環(huán)保做貢獻(xiàn)這件事,讓我記憶猶新。

          在一個(gè)炎熱的早上,我和爸爸媽媽吃完早飯去散步,在大路上我看見(jiàn)了街頭街尾都有一小堆。一小堆垃級(jí),塑料袋滿天飛舞,我想;我生長(zhǎng)在這個(gè)美麗。舒適的城市里昵!我見(jiàn)到垃圾會(huì)想;如果這些垃圾污染了城市,那細(xì)菌會(huì)危害多少人的健康!于是,我決定動(dòng)手做一個(gè)垃圾箱。

          說(shuō)干就干,我回到家里。第二天,我就在家里找來(lái)一些木塊。一些鐵釘,之后我找來(lái)了爸爸。爸爸叫我拿木板,然后用釘子在木板上定型,我把木塊定了一個(gè)80厘米高,50厘米寬的垃圾箱。最終我找來(lái)油漆,我用油漆噴在垃圾箱上。再用黃色油漆噴上;人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。這幾個(gè)字。我看了看,還是不覺(jué)得滿意,爸爸笑笑說(shuō):“是不是囑了一些什么呢?”我聽(tīng)了突然恍然大悟,于是我在木箱的正中寫(xiě)上“垃圾箱”這幾個(gè)大大的字。爸爸媽媽幫我把垃圾箱搬到街頭,路上的行人看見(jiàn)了,連夸我是一位愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

          從那天起,路上的行人,都把果皮紙屑放進(jìn)垃圾箱里。路邊干凈了,空氣清新了,我的心感到很甜!因?yàn)槲覟榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

        環(huán)保作文 篇2

          在生活中,汽車給我們帶來(lái)了極大的方便,可是……汽車在后面排出的廢氣也給空氣造成了嚴(yán)重污染,如果這樣下去的話,祖國(guó)將不再綠樹(shù)成陰,鮮花遍地了。所以我想發(fā)明一輛“超級(jí)環(huán)保車!

          我要發(fā)明的“超級(jí)環(huán)保車”可不一般哦!它可以清潔地面的灰塵,你們可別說(shuō)是清潔車,它從后面發(fā)出的煙就可清潔地面,它的車燈一開(kāi)啟,就可以把垃圾從河里撈起來(lái),把掛在樹(shù)上的袋子回收;把它們存起來(lái),在前面的車箱加工一下,馬上會(huì)變成環(huán)保袋,再把它們放好;如果你從“超級(jí)環(huán)保車”里看見(jiàn)一條大皮管,再按按上面的按鈕,大皮管就會(huì)神不知鬼不覺(jué)地溜到車箱后,頓時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),在你面前肯定是世外桃源。工廠里排出的廢氣也會(huì)污染環(huán)境,不過(guò)只是小菜一蝶,你只用按車匙上的開(kāi)門(mén)按鈕,一陣霧一漫延,眼前的廢氣一下子就沒(méi)有了,它最大的作用就是一個(gè)字“潔”,沒(méi)錯(cuò)!只要從都開(kāi)這種車,那不就是一舉兩得嗎?可讓生活方便,也可使環(huán)境受到保護(hù),那美麗的中國(guó)也會(huì)更加絢麗無(wú)比,朋友們,我的“超級(jí)環(huán)保車”厲害吧,我說(shuō)過(guò)的,它可不是一般的車哦!

        環(huán)保作文 篇3

          星期三中午,是施行知和肖杰當(dāng)值日生,他們正在掃地的時(shí)候發(fā)生了一件讓人驚心動(dòng)魄的事。

          我們剛準(zhǔn)備下樓吃飯的時(shí)候,只聽(tīng)施行知突然大叫:“啊——!”這聲慘叫嚇得我心都快碎了。老師忙叫我們停下來(lái),匆匆地去問(wèn):“施行知發(fā)生什么事了?”她一邊尖叫一邊哆嗦地說(shuō)“啊——!我……我怕,咦!我要說(shuō)什么?我都不知道了!”身旁的肖杰笑嘻嘻地說(shuō):“唉!‘小強(qiáng)’駕到了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備殺蟲(chóng)劑!薄霸瓉(lái)是蟑螂呀!”老師松了一口氣,“沒(méi)關(guān)系,肖杰你把它處理一下!钡(tīng)了這些話,我們班上的女生卻驚慌失措起來(lái),有的嚇得連話都說(shuō)不出,有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),有的嚇得一臉苦相……“飯總是要吃的,老師快走,我的肚子都快餓得嘟嘟叫了!毙煺苡畎欀颊f(shuō)。于是老師領(lǐng)著我們下樓吃飯了。我心里小聲地嘀咕:徐哲宇這只大胖豬,一天到晚就知道吃!也不幫助大家想辦法!

          吃好了飯,我一上樓看見(jiàn)肖杰和施行知,他們一邊倒垃圾一邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“小心那只‘小強(qiáng)’還在教室里喲!”聽(tīng)了這話,我小心翼翼地走進(jìn)教室,東望望西瞧瞧,卻怎么也找不到“小強(qiáng)”的影子,忙問(wèn):“有蟑螂嗎?”“沒(méi)有了!”胡惲涵笑吟吟地說(shuō)。聽(tīng)了這話,我才放下心里那塊重重的石頭。

          這真是心驚膽顫的一個(gè)中午。

          通過(guò)這件事,我想呼吁大家,要保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園再也看不到小強(qiáng)(蟑螂)的影子!

        環(huán)保作文 篇4

          今天,我一大早就醒了,一看日歷牌,今天是9月22日開(kāi)環(huán)保大會(huì)的日子,我就趕快去參加了。到了那里環(huán)保大會(huì)的主持人說(shuō):“我感覺(jué)我們?nèi)祟悋?yán)重破壞了地球媽媽,所以要舉行一次環(huán)保大會(huì),為我們的地球媽媽做點(diǎn)事!边@次來(lái)參加環(huán)保大會(huì)的人很多,有小朋友、年輕人、老人。

          我首先發(fā)言,我說(shuō):“我看到我們?nèi)祟愒倏撤?shù)木,我就對(duì)砍樹(shù)的人說(shuō):‘砍樹(shù)是破壞地球媽媽啊!’砍樹(shù)的人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)做他們的事。然后我接著說(shuō):‘你們這樣先是危害地球媽媽,再是危害我們!墒撬麄兙褪遣宦(tīng),真拿他們沒(méi)辦法!”

          接著,一位老人說(shuō)“我們這里以前空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美,可是現(xiàn)在的空氣被廢氣污染了,而且許多美麗的花朵也被一些小朋友摘光了。”

          后來(lái)一位年輕人說(shuō):“現(xiàn)在我們?nèi)祟惗紒y扔垃圾,隨地吐痰,而且一些大人喝完酒就滿地吐有一些人還隨地大小便,并且汽車的車尾還往外噴廢氣。

          主持人氣憤的說(shuō):“我想勸勸我們?nèi)祟,以后不要再做這些污染環(huán)境,破壞地球媽媽的事了!眳⒓迎h(huán)保大會(huì)的人都紛紛舉手贊同。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從小事做起。

        環(huán)保作文 篇5

          今年是20xx年,我已經(jīng)31歲了,現(xiàn)在是一位環(huán)保節(jié)能的專家。

          今年的環(huán)保節(jié)的上,我發(fā)明的自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈和太陽(yáng)能汽車進(jìn)行了展出。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈是能夠吸收太陽(yáng)能來(lái)轉(zhuǎn)換成電能,可以使電燈發(fā)出亮光。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈還配有遙控器,你可別小看了這支遙控器,它可是不用電池的,而是在有太陽(yáng)的時(shí)候吸收和保存太陽(yáng)能,在陰雨天它還是能夠運(yùn)用自如的遙控,不必?fù)?dān)心下雨還是陰天不能遙控,解除人們的后顧之憂。遙控器在幾千米之內(nèi)都可以遙控得到,而且它的外殼都是塑料做的,可以回收再利用。遙控器的接口處用鐵板做的,所以不容易被摔壞。如果你萬(wàn)一沒(méi)有帶遙控器,家里的電燈沒(méi)關(guān)也沒(méi)問(wèn)題,你只要用手機(jī)撥通家里的電話進(jìn)行操作就可以了。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈還有一個(gè)特點(diǎn),如果房間里十分鐘沒(méi)有熱量,它就會(huì)自動(dòng)的關(guān)閉,起到環(huán)保的作用。太陽(yáng)能汽車和自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈一樣也是利用太陽(yáng)能的,它排放出來(lái)的是氧氣,非常的環(huán)保,它使用的遙控器和自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈一樣的,并且發(fā)動(dòng)機(jī)是聲控原理,它一旦確認(rèn)了你的聲音就可以將汽車發(fā)動(dòng),如果不是你的聲音它就會(huì)發(fā)出特殊的報(bào)警聲,還可以防止小偷呢!

          環(huán)保和我們密不可分,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,讓我們一起環(huán)保吧!使我們城市更美麗!

        環(huán)保作文 篇6

          “糟糕!手電筒沒(méi)電了!又要換電池了”在現(xiàn)今的日常生活當(dāng)中,人們?cè)诓恢挥X(jué)中非常頻繁的使用電池。大至車用的蓄電池,小至手表及汽車遙控器的水銀電池,我們的生活似乎已經(jīng)非常依賴這項(xiàng)產(chǎn)品。雖然人們天天使用它,但卻不一定了解這產(chǎn)品對(duì)我們的.利與弊。

          電池內(nèi)含有許多重金屬,如鋅、錳、鎳、鈷、鐵,以及對(duì)環(huán)境危害最大的汞和鎘。這些重金屬是不容易看到、摸到的,但它卻可以經(jīng)由我們生活環(huán)境中的空氣、水、 土壤及食物進(jìn)入我們體內(nèi),影響我們的健康。為了下一代及子孫們不必活在重金屬的陰影下,切實(shí)做好廢電池的資源回收,是刻不容緩的。

          要如何選擇電池和處理廢電池呢?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單。盡量使用充電電池,既能省錢(qián)又可以減少?gòu)U棄物,一舉兩得。使用一般電池時(shí),也最好使用不含汞、鎘和鉛的鎳氫電池或者是鋰電池。電池用畢后,一定要將廢電池丟到資源回收車上,或投入位于社區(qū)、學(xué)校、各大賣(mài)場(chǎng)及商店中的“廢電池回收筒”內(nèi),這種小小的舉手之勞,卻可以換取人們更好的環(huán)境品質(zhì),所以千萬(wàn)不可以忽略這小小的動(dòng)作。

          在這日新月異的二十一世紀(jì),人們不斷研發(fā)出更多更好的科技產(chǎn)品,當(dāng)我們?cè)谙碛眠@些高科技的產(chǎn)品的同時(shí),我們卻必須處理更多的廢棄物及垃圾。因此“做好環(huán)保,人人有責(zé)”不但要身體力行,更要把這個(gè)觀念傳達(dá)給四周圍的人,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)啊!

        環(huán)保作文 篇7

          我的爺爺是一位光榮的共產(chǎn)黨員,他一輩子勤儉節(jié)約,不在乎吃、穿,卻對(duì)土地情有獨(dú)鐘,視土地如生命。

          聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺小時(shí)候受了很多苦。爺爺?shù)膵寢屧缭绲倪^(guò)逝了,我的曾爺爺又給爺爺找了個(gè)后媽,我爺爺一邊帶著自己的弟弟,一邊還要種地,手上腳上起了很多水泡,倔強(qiáng)的爺爺沒(méi)有喊一聲累。那時(shí)我的爺爺只有十幾歲。

          后來(lái),爺爺為了更好的照顧弟弟堅(jiān)決的當(dāng)了兵。在當(dāng)兵的第一年由于爺爺表現(xiàn)良好,我的爺爺光榮的加入了共產(chǎn)黨,成了一名共產(chǎn)黨員。不久又當(dāng)上了班長(zhǎng),我爺爺為了改善同志們的伙食,帶頭種地、開(kāi)荒。把菜園子弄得像模像樣。

          現(xiàn)在我的爺爺已退休了,也該想想清福了,但他看到我們油田有好多地都是荒著的,不顧奶奶的反對(duì)又開(kāi)起了荒地。國(guó)慶期間老師讓我們寫(xiě)觀察日記,我跟著爺爺?shù)讲说厝,放眼一看,我驚呆了,菜地里真是應(yīng)有盡有。有笑的裂開(kāi)了花的棉花、漲紅了臉的高粱、綠油油的小油菜、笑彎了腰的大豆、露出金燦燦牙齒的玉米。高粱舉起的火把,在陽(yáng)光下放著火焰,那棉田像是給大地鋪上的朵朵白云。我張開(kāi)雙臂像小鳥(niǎo)一樣在地間蹦蹦跳跳,享受著陽(yáng)光的味道、豐收的味道。我一會(huì)兒趴在地上滾來(lái)滾去,一會(huì)兒去捉飛來(lái)飛去的蝴蝶,我爺爺則忙得在地里收大豆,我連忙幫爺爺報(bào)豆子。陽(yáng)光照在爺爺紅紅的臉膛上,我覺(jué)得爺爺是那么得美。休息的時(shí)候,爺爺深情地對(duì)我說(shuō):“知道嗎,琳娃子,爺爺為什么每年都在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候帶著你到這來(lái)種樹(shù)嗎?娃娃呀,我想給你們這一代人留下片片樹(shù)蔭呀!”

          爺爺屬于土地,在土地上累彎了腰,雙手結(jié)下了厚厚的繭,他像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)著祖國(guó)媽媽這片土地。

        環(huán)保作文 篇8

          地球因?yàn)槿祟悷o(wú)止盡的追求便利導(dǎo)致暖化,因?yàn)槿祟悶E墾濫伐而失去原有美麗的面貌。氣候異常、土石流、干旱、大洪水、暴風(fēng)雪肆虐各地,許多生物無(wú)家可歸,家破人亡,苦不堪言。

          人類是破壞地球的兇手,我們要負(fù)起責(zé)任,雖然我只是小學(xué)生,但只要大家同心協(xié)力,一起保護(hù)地球,相信地球會(huì)回復(fù)以前健康的容貌。小學(xué)生如何當(dāng)個(gè)環(huán)保小尖兵呢?

          一、 資源回收:我們做好分類,不僅可以減少垃圾,也能善加利用地球僅存的資源。

          二、 節(jié)約用水、隨手關(guān)電燈:舉手之勞就能讓地球減少傷害,何樂(lè)而不為?

          三、 出門(mén)用走的或騎腳踏車或搭乘大眾運(yùn)輸交通工具:多動(dòng)不但能使身體健康,減少二氧化碳的排放能讓臭氧層不被破壞。

          四、 使用綠能建筑與建材,少用塑膠制品,以免留下萬(wàn)年不會(huì)腐爛的垃圾。

          假使人人都能做到“節(jié)能減碳愛(ài)地球”,明白其中的重要性,并且實(shí)踐在日常生活中,相信地球上的萬(wàn)物都能和平的相處,生生不息、快快樂(lè)樂(lè)的活下去。

        環(huán)保作文 篇9

          有一次,我步行在外面的馬路上,發(fā)現(xiàn)一群四、五年級(jí)的小學(xué)生打著“我是低碳小能人”和“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)在大街上進(jìn)行宣傳。我不由得大吃一驚,進(jìn)而肅然起敬。

          這時(shí),一個(gè)叔叔把喝完的飲料瓶隨手一扔。一個(gè)小孩看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去撿起飲料瓶,并對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的,現(xiàn)在全球氣候變暖,我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,阻止全球氣候繼續(xù)變暖,不能……”

          “去!小孩子不要多管閑事,真啰嗦!”那個(gè)叔叔不耐煩地說(shuō)。那個(gè)小孩不甘示弱,反駁道:“現(xiàn)在全球氣候正在變暖,雖然表面上對(duì)我們沒(méi)有影響,但其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。因此需要更多的人參與進(jìn)來(lái),去實(shí)踐低碳的生活方式,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力。爭(zhēng)做低碳達(dá)人,更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任!毙『⒌囊贿B串話讓剛剛亂扔垃圾的叔叔啞口無(wú)言,紅著臉低下了頭,同時(shí)還贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。

          這時(shí)另一個(gè)叔叔輕蔑地說(shuō):“實(shí)現(xiàn)低碳生活不就意味著降低城市居民的生活水平嗎?從低碳生活的要求看,搞不好會(huì)降低人們好不容易提升起來(lái)的生活水平。比如人們希望通過(guò)購(gòu)買(mǎi)排量大、性能更好的汽車來(lái)改善自己的出行條件,希望購(gòu)買(mǎi)較大的住房來(lái)改善自己的居住條件,可是這些顯然與低碳生活格格不入。”

          “不,您說(shuō)得不對(duì)!”又一個(gè)小孩說(shuō)道,“低碳生活不是一個(gè)落后的生活模式,全面實(shí)現(xiàn)低碳生活與保持市民生活水平之間并不沖突,它們的共同目的都是為了更好地改善人們的生存環(huán)境和條件。我們可以采取低碳技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題,如利用太陽(yáng)能等可再生能源進(jìn)行照明和日常使用,利用煤層氣等清潔能源作為汽車的燃料等。這樣既給大家?guī)?lái)身心愉悅,又無(wú)形中節(jié)約了能源資源,減少了碳排放,一舉兩得!

          聽(tīng)了小孩的一番“說(shuō)教”,剛才還傲視群雄的叔叔一下子變得膽小如鼠,灰溜溜地走了。我心想:連這么小的孩子也知道該如何盡自己的力量去保護(hù)地球,而我們這些大孩子、大人豈不更應(yīng)該盡自己所能去阻止全球氣候繼續(xù)變暖嗎?

          在阻止全球變暖的行動(dòng)中,不僅政府、企業(yè)需要制定有效的對(duì)策,每一個(gè)普通人都扮演著重要的角色,培養(yǎng)低碳的生活方式。這不僅是當(dāng)前社會(huì)的潮流,更是個(gè)人社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

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