環(huán)保的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
今天，看到電視里正在放關(guān)于地球環(huán)保的紀(jì)錄片，上面說地球正面臨環(huán)境危機(jī)。我不禁想到保護(hù)環(huán)境是多么重要呀！地球是我們賴以生存的家園，我真不敢想，要是沒了地球，這世界時(shí)多么可怕！
從幼兒園起，老師就叫我們要保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不摘小花小草�？墒牵瑓s有一些人不但不愛護(hù)環(huán)境，還破壞環(huán)境。比如有人摘一朵花或采一株草，那也是破壞環(huán)境。每一株草，每一朵花，都是一個(gè)小生命、一點(diǎn)綠化。再比如說，有些工廠排出的廢水流到了小河里，魚被污染了，魚被人吃后，人也生病了，這對(duì)人們來說，不是毀滅自己?jiǎn)幔?/p>
沙塵暴、颶風(fēng)、酸雨都是破壞環(huán)境造成的，這難道不是大自然給人類的警告嗎？
從今天起，我要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”為保護(hù)地球母親盡一份自己的力量！
環(huán)保的作文 篇2
同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)終于來了！3月5日中午，11點(diǎn)鐘，就有些心急的班級(jí)開始布置了。今年的布置與以往不一樣，因?yàn)榻衲甑闹黝}是“環(huán)�！�！請(qǐng)看跳蚤市場(chǎng)上那些獨(dú)具一格的，環(huán)保的“腳印”！
開始了！開始了！每個(gè)同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購買！每個(gè)班級(jí)的店鋪廣告牌都設(shè)計(jì)的獨(dú)特而低碳，尤其是六年級(jí)。每個(gè)班廣告牌的底板，都是曾經(jīng)使用過的，這次再度使用的。六年級(jí)的同學(xué)們各個(gè)有才藝，他們?cè)谏厦胬L上形態(tài)各異，滑稽可愛的漫畫：有傻傻的呆頭，有知音漫客的任務(wù)，還有用卡通文字來寫標(biāo)題的……我班邊上的六（7）班的廣告牌更有意思了，他們是用各種人物的笑容來表現(xiàn)的，真有創(chuàng)意！
班級(jí)的攤位設(shè)計(jì)也挺有意思的。你看三（8）班的布置。他們整個(gè)攤位都是用廢舊的紙盒搭起來的，每個(gè)紙盒上，都畫上了磚塊的模樣，再加上錯(cuò)落有致的堆砌，于是，整個(gè)班級(jí)的攤位，就成了一個(gè)童話中的，可愛的城堡！到那樣的“城堡”中去購物，誰不會(huì)滿心歡悅呢？
還有每個(gè)班級(jí)的貨物，都要求是“零成本”的二手商品！看，五（8）班的同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋。他們帶來了自己多余的學(xué)具、文具、書本，還帶來了前四年跳蚤市場(chǎng)中賣剩的“庫存”商品！今年，他們把所有的商品都賣完了，營業(yè)額超過4000！既環(huán)保，又富愛意，很棒吧？
跳蚤市場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行著！我們用自己的力量，演繹著愛心的同時(shí)，又將“低碳環(huán)�！边M(jìn)行到底！環(huán)保的“腳印”，就在我們身邊！
環(huán)保的作文 篇3
環(huán)保，現(xiàn)在是目前世界上最熱門的話題之一，或許這也是永遠(yuǎn)的話題吧。環(huán)保即環(huán)境保護(hù)，環(huán)境就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，而保護(hù)呢，在我看來，保護(hù)分兩類，一類是保護(hù)重要的還沒被破壞的東西，另一類是保護(hù)已破壞的但又十分重要的東西，環(huán)保顯然屬于后者。
記得，有人說過“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位，權(quán)力”，而我也說“人類之所以要環(huán)保，是為了能生存下去”因?yàn)榄h(huán)境如果一直惡化下去，會(huì)侵害到人類未來的所有利益，因此要暫時(shí)犧牲現(xiàn)在的一些眼前的利益，以換取未來的整體利益。人類最初想到要環(huán)保應(yīng)該是源于人類對(duì)于未來美好生活的渴求，只不過后來被人為的負(fù)載上了道義和人文關(guān)懷。有這么一句話，生物的一生無非兩首主題曲“生存”和“繁衍”，人類也不能例外。
我認(rèn)為環(huán)保問題就像人口問題一樣，計(jì)劃生育只能減慢速度，它還是會(huì)像滾雪球一樣，雖然是慢慢的，但也在一點(diǎn)點(diǎn)地增大。環(huán)保問題也是這樣，人類只能盡量補(bǔ)救，改善。環(huán)保就像是人類向大自然說對(duì)不起(當(dāng)然也有行動(dòng))，雖然是撫慰了傷口，加快愈合速度，但就算愈合了，傷疤卻還在，心靈的記憶也還在。人類說得好聽點(diǎn)，是大自然的開發(fā)者，利用者，說的不好聽點(diǎn)，只是個(gè)敗家子，只能依靠向大自然索求才能生存下來。我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所擁有的一切都是向大自然索求得來的，人類要依靠大自然才能活下去，如果大自然不行了，人類就完了，環(huán)保就是這樣來的。不過，為了我們能更好地生存下去，我們還是要環(huán)保。
人類最初的欲望是獲得更多的生存空間，這在所有動(dòng)物中都是這樣，這無可厚非，而且我們的智慧讓我們有能力做到更多(包括那些與生存無關(guān)的)??不是經(jīng)常說“只有想不到，沒有做不到的”這才是可怕的！所以該是到了用我們的智慧節(jié)制我們的欲望的時(shí)候了。
環(huán)保的作文 篇4
隨著工業(yè)革命的興起，工廠四處林立，帶動(dòng)了生活的便利、科技的發(fā)達(dá)以及經(jīng)濟(jì)的繁榮，日新月異的生活型態(tài)，卻改造了空氣的品質(zhì)，污染和破壞了大自然及動(dòng)物們的`家。使得青翠的草地不見，清澈的小溪不在，蔚藍(lán)的天際也消失了！因此，住在陸地上、河流里及天空中的小動(dòng)物們一同道出它們的心聲，值得我們深思、反省。
于是我為它們作了一首詩，表達(dá)他們的感受：
我有話要說
如果可以，
請(qǐng)給我青翠的草地。
我只想在草地上休憩，
不要大火和射擊。
如果可以，
請(qǐng)給我清澈的小溪。
我只想在水里嬉戲，
不要垃圾和污泥。
如果可以，
請(qǐng)給我蔚藍(lán)的天際。
我只想在空中揮翼，
不要黑煙和廢氣。
如果可以，
請(qǐng)給我們一個(gè)美麗的地球。
讓我們一直平安存留，
讓我們一起做好朋友。
為了降低它們滅亡的危機(jī)，世界各地強(qiáng)烈提倡環(huán)保的重要及必要，并加設(shè)動(dòng)物保護(hù)區(qū)，保護(hù)這些可愛蹤跡。人們也應(yīng)該從生活中做起，要“回收再利用”，多乘坐大眾運(yùn)輸工具或騎腳踏車，多用環(huán)保袋，少用塑膠袋，其中騎腳踏車還能健身呢！真是一舉多得，只要人人能盡一己之力，地球就能再恢復(fù)原來的美麗面貌了。
環(huán)保的作文 篇5
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小就格外熱愛山清水秀、綠樹成蔭的家鄉(xiāng)，對(duì)神秘莫測(cè)的世界充滿好奇心。也期盼著我們未來的祖國更加繁榮昌盛，秀麗宜人。
在我童年的記憶中，家鄉(xiāng)的景色總是那么美麗，令人陶醉其中。春天是那里最美麗的一個(gè)季節(jié)，那時(shí)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，落落大方的展現(xiàn)著自己的魅力。春筍歷盡千辛，從泥土中鉆了出來，觀賞著鳥語花香的風(fēng)景，潺潺的溪流清澈見底，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽。柳樹梢上爆出了一個(gè)個(gè)綠油油的嫩芽，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子。一碧如洗的天空上飄著一片片雪白的云朵，青的草，綠的芽，把家鄉(xiāng)打扮的更加美麗。
如今，花兒失去了光澤，逐漸變得暗淡，他們低垂著頭，被游客們?nèi)我獠忍�，烏黑的小溪臭氣熏天，水面上到處飄著垃圾，小魚也因此失去了生命。柳樹被劃的傷痕累累，天空飄滿了煙霧······
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，如果，大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要從撿一個(gè)垃圾，多種一棵小樹苗，少踩踏一次草坪······我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
是地球母親養(yǎng)育了我們，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。別讓地球母親在流淚了，趕快行動(dòng)起來吧!
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