環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼沫h(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文1
3月12日，又是一年一度的植樹節(jié)。
環(huán)顧我們的校園，綠化覆蓋率達(dá)35%，共有各類植物86種，4萬多株。這幾天隨著綿綿陰雨的結(jié)束，整個校園在陽光、綠樹、鮮花的映襯下，顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。在這樣一個美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)的我們是愜意的。
我們時�？吹角宄康男@中，值日的同學(xué)在校園里的各個角落撿拾垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有同學(xué)隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上，有同學(xué)肆意踐踏的痕跡。小河的柳樹下，有同學(xué)從窗戶丟下的餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧。
愛綠護(hù)綠，應(yīng)是全體師生的自覺行為。英國的普德曼說過“播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運(yùn)�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，從今天起，讓我們每一個人都播種一棵愛綠護(hù)綠的種子，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的習(xí)慣，努力做到以下幾點：
一、愛惜花草、愛護(hù)樹木。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、保護(hù)綠色生命，不做出任何破壞花草樹木的行為。
二、從我做起、愛護(hù)環(huán)境。撿拾自己身邊的垃圾，愛護(hù)學(xué)校的綠化成果，共同來管理好我們的綠色家園。
三、加強(qiáng)宣傳，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。積極開展環(huán)保宣傳，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛綠護(hù)綠。
同學(xué)們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走走路，不要穿越綠化帶，踐踏草地。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文2
“美好的環(huán)境來自于每個人的珍惜和維護(hù)！”這是一則環(huán)境標(biāo)語，它告訴我們：保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)自己的家園，保護(hù)自己的生命呀！所以，我希望每個人都是環(huán)保小衛(wèi)士。
我是一名小學(xué)生，每天都要做值日。當(dāng)我們?nèi)ゴ驋呤程眯l(wèi)生時，看見餐桌上、地上、洗碗槽里的飯菜，不知道心里有多煩惱，心里有多急。因為等我們把食堂衛(wèi)生打掃干凈，都差不多上課了，把早上讀書的黃金時間就花在了這上面，多么不值�。∑鋵嵪朐缫稽c把食堂衛(wèi)生打掃完，擠出時間來學(xué)習(xí)，我們都能夠做到：那就是把沒吃完的飯菜小心的倒進(jìn)桶里，最好的辦法就是根據(jù)自己的食量打飯，這樣就避免了倒飯，這樣做既節(jié)約了糧食，更避免了留下垃圾。所以這是個兩全其美的好辦法，希望同學(xué)們都能做到，時時刻刻都以環(huán)保小衛(wèi)士的身份要求自己，這樣我們的校園會更清新，更美麗。我們在這會更加快樂、健康。
校園是我家保護(hù)靠大家，人人都應(yīng)有這樣的環(huán)保意識。當(dāng)看見有小同學(xué)亂扔垃圾時，我們應(yīng)該主動上前制止，并告訴他要想我們的校園更加美麗，就不要隨手丟垃圾，而是看到垃圾時主動的把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶去。自從我們學(xué)校開展了“美麗校園”的活動后，學(xué)校煥然新貌，當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園你可以看見同學(xué)們清掃過后的清潔的操場，還可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；走進(jìn)教室，同學(xué)們的課桌椅整齊的排列著；再走進(jìn)我們的宿舍可以清楚的看見：擺成一字行的鞋子，桶，飯盒；掛得整整齊齊的衣服，褲子，毛巾，做得好的宿舍你還可以大老遠(yuǎn)的看到那鮮艷的流動紅旗。
是啊，美好的事物往往可以讓我們賞心悅目，只要大家有這樣的意識，那我們的校園還會更加美麗，更加惹人喜愛。同學(xué)們，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)在富寧，座落在文化橋旁有一個美麗的公園，叫百越公園。以前，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去那里玩�？墒�，自從我上五年級以后我就不經(jīng)常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。
百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹……原來的草地是綠油油的，可現(xiàn)在呢？變枯黃了，那棵樹，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。
我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹生病的現(xiàn)狀呢？想了許久，我突然想到了一個好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹旁寫上標(biāo)語牌。來到家后，我設(shè)計好標(biāo)語牌的內(nèi)容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹哥哥發(fā)火；請保護(hù)好小溪。
過了幾天，我做好了標(biāo)語牌小學(xué)生，就趕到公園，親手把我標(biāo)語牌插上，這時，我看見一個小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過去說：“小妹妹，不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，你走過去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來對我說：“姐姐我可以跟你一起插標(biāo)語牌嗎？”我說：“可以�！边^了一會兒，我的標(biāo)語牌插好了，我喊了起來：“我是環(huán)保小天使，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛護(hù)綠化，不要亂扔垃圾”、“節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。
我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請同學(xué)們記住：珍惜綠色就是珍愛生命。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文4
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”
忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風(fēng)勢越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對農(nóng)民伯伯大聲說：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地?fù)]揮手說：“你這個小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點兒生氣了，但還是耐住性子勸說道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說我危害了誰？”
我對大伯說：“焚燒秸稈不僅會導(dǎo)致大氣污染，還對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營。”大伯豎起大拇指說：“看來，你這個小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒有聽說過秸稈還田嗎？”我問道。
“聽是聽說過，那你再說說秸稈還田有什么好處。”大伯似乎在考我。這難不倒我，老師都給我們講過。我清了清嗓子說：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂而不為呢？”大伯說：“連一個小孩都知道保護(hù)環(huán)境，看來我們也要多學(xué)習(xí)了。”說完他開始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。
回家時，我忽然感到手臂有點疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開心地笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文5
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn)，就看到一些白色塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼。爸爸說：“那些扔?xùn)|西的人真不文明！萌萌，你是環(huán)保小衛(wèi)士，快把垃圾撿起來。”聽了爸爸的話，我連忙找了一根樹枝，把塑料袋輕輕一扎，然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。
玩到快中午了，姥姥打來電話，讓我們?nèi)ニ齻兗页燥�。這下，我可是太高興了，因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了，這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家，我就迫不及待地和弟弟約了幾個小朋友玩了起來。
正當(dāng)我們玩的起勁的時候，不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池，“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處，我們幾個孩子一起跑過去，把廢舊電池?fù)炝似饋怼Ｔ趯W(xué)校聽老師講過，廢舊電池里含有少量的重金屬，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中，被封存在電池殼內(nèi)部，并不會對環(huán)境造成影響。但是，如果它們進(jìn)入到土壤或水源中，就會通過各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中，造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。
我把電池的危害和小朋友們講了一遍，他們都說：“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們給電池找一個‘家’吧”！于是，我們找到了一個專門用于存放“不可回收”的垃圾桶，把廢舊電池放了進(jìn)去。
借著這次機(jī)會，我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識：我們寫作業(yè)的紙要雙面使用，節(jié)約用紙；不用一次性筷子和一次性飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；少用紙巾……
聽了我的講解，小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說：“因為我是‘環(huán)保小衛(wèi)士’嘛，如果你們愿意，那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個隊伍當(dāng)中吧！我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，只要我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少能源消耗，我們的生活才能變得更加美好！”
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文6
天氣晴朗，金燦燦的陽光照在大地。今天我去調(diào)查小區(qū)的垃圾分類情況，和垃圾分類的重要性。
走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望到正前方擺放著四個垃圾桶，我迫不及待地跑過去往里面都望了個遍，不禁皺起了眉頭。可回收垃圾桶里全市米飯，果皮。不可回收垃圾桶里裝著化妝品瓶，煙頭……有害垃圾桶里裝著餐巾紙，廢報紙……唉！愁死我了，原來小區(qū)里面的大人們對垃圾分類的重要性還不怎么懂！
于是，我開始守株待兔起來，不一會兒功夫，終于看見一位阿姨提著一個裝有剩飯剩菜的垃圾袋慢悠悠地走了過來，隨手就要扔進(jìn)可回收垃圾桶的時候，我立馬跑了過去，及時給與制止，并認(rèn)真地對阿姨說：“阿姨，剩菜剩飯不能放那個垃圾桶，這些應(yīng)該扔在這個桶。”我用手指了指廚余垃圾桶，你看，阿姨，上面寫著廚余垃圾，應(yīng)該放那里。但是那個阿姨看我是個小孩，聽也不聽我的，扔下垃圾扭頭就走，我真是有點失落。只好拿起自己準(zhǔn)備的長夾子，把夾子慢慢地伸進(jìn)可回收垃圾桶，小心翼翼地把那袋裝有剩飯的垃圾給夾了出來，扔回了廚余垃圾桶李，唉！我深深地嘆了口氣，看來現(xiàn)在還是有好多人不知道垃圾分類的重要性。
又過了一會兒，又來了一位西裝筆挺的大叔，手里拿著一大堆廢報紙正要扔進(jìn)不可回收垃圾桶，我趕緊上前阻攔，說：“叔叔，這些廢報紙進(jìn)了回收站收購以后，還可以被反復(fù)利用，能造出好幾千克的紙張呢！請您扔可回收垃圾桶吧！”這位叔叔還是很配合的，立馬就把廢報紙往可回收垃圾桶里扔，并對我表示了感謝！我感到太欣慰了，終于有人肯聽我勸阻了！
此時此刻，我心里想，我們應(yīng)該讓垃圾分類這個活動吹響每一個社會角落的大號角，呼吁大家行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，讓它變得更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文7
今天，我們少先隊小組組織了一項保護(hù)環(huán)境的活動——環(huán)保小衛(wèi)士。隊長是童驛堯同學(xué)，指導(dǎo)員是劉老師。
一大早，我就催促爸爸媽媽：“起床了，我們約定8:30要到橘子洲頭咧�！薄氨ＷC完成任務(wù)！一定按時趕到。”爸爸舉起右手，向我敬了一個軍禮。
今天的天氣可真熱��！太陽公公露出了燦爛的笑臉，好像在考驗我們小組的每一位隊員。我們小組的成員都準(zhǔn)時到達(dá)指定地點集合。首先，劉老師對我們的這次活動作了布置。然后，舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓：“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們攜起手來，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”小隊長童驛堯同學(xué)號召大家：“城市是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家�，F(xiàn)在我們開始行動吧！”
我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看，“這里有張廢紙。”“這里有個礦泉水瓶�！薄澳抢镉懈鶡燁^。”我們不時地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾，然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方，我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭，一瞧時間，“哇！都快12點了。大家辛苦了，休息一下吧！”劉老師滿臉汗水，笑著對我們說�！皝恚覀儼选畱�(zhàn)利品’收到一起�！标犻L童驛堯發(fā)出號令，我們便一起把垃圾整到幾個袋子里，然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋，欣慰地對著大家說：“今天的小隊活動到此結(jié)束，大家在活動中個個表現(xiàn)都很好。通過這次活動，讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任！”
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我作為一名少先隊員，應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電，拾起地上每一塊垃圾，保護(hù)我們美麗的家園。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文8
環(huán)境問題現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注，連我們家也開始關(guān)心環(huán)境保護(hù)了，真是一大進(jìn)步啊！
8月8日晚上，我們?nèi)以陔娨暀C(jī)旁等待觀看奧運(yùn)會開幕式時，央視主持人說北京市為改善環(huán)境，不僅車輛實行了單雙號上路，而且還對空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測和定期公告，真是重視啊。
爸爸說：看來環(huán)境問題是越來越引起人們的重視了，針對環(huán)境問題的宣傳日也是越來越多，每年的4月22日定為地球日，6月5日定為世界環(huán)境日，6月17日世界防治荒漠化和干旱日，北京的小學(xué)生還在把7月13日申奧成功日申請為小學(xué)生環(huán)境保護(hù)日。
媽媽說：對，我們家也要為保護(hù)環(huán)境做點事。
我搶著說：有道理，我們家也來一個環(huán)境保護(hù)日，就今天，把8月8日奧運(yùn)會開幕日定為我們家的環(huán)保日，如何？
媽媽說：可以，就這樣定了。
可我們能干點什么呢？我驚訝地問。
爸爸用手點著我的頭說：保持環(huán)境只要從我做起，從小事做事，每一個人都時時注意保護(hù)環(huán)境，那環(huán)境就能得到大的好轉(zhuǎn)。
對，我們要從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙做起。從小事做起我興致勃勃地說。
說干就干，我站起來走進(jìn)房里把爸爸面前的電視機(jī)給關(guān)了，并對爸爸說：要注意節(jié)約用電，一家人只能開一個電視。
在接下來的一個月時間里，我們家每個人做任何時都從環(huán)保的角度出發(fā)，外出購物不用塑料袋，杜絕了長明燈，長流水，用任何東西不準(zhǔn)浪費。到月底時媽媽開心地宣布：經(jīng)過一個月環(huán)保努力，我們不僅節(jié)約了水、電，而且水費、電費也明顯下降，效果明顯啊，大家要繼續(xù)努力。
我對爸爸、媽媽舉起了勝利之雙指，口中大喊了一聲Y。
以后，我們家的環(huán)保日要進(jìn)一步推廣，要向爺爺、奶奶、外公、外婆、同學(xué)做好宣傳，讓他們加入到我們的保持環(huán)境行動中來，那我們家的環(huán)保日就能慢慢成為全市、全國人民的環(huán)保日，到那時，我們的環(huán)境肯定會變得更好，每天都能看到清撤的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，看到魚兒在水中開心的玩耍，鳥兒在天空中快樂的飛翔。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文9
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時也是國家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍(lán)圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清！我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談?wù)勎覀冃W(xué)生在日常生活中怎樣保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來，用來澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當(dāng)我們在家洗衣服時，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護(hù)好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學(xué)、放學(xué)的路上，會看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學(xué)校老師已經(jīng)教會我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽�，那么，我們在日常生活中就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進(jìn)行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來越好，街道上的機(jī)動車也越來越多，但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間，因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣，會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當(dāng)我走在干凈的.街道，呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻(xiàn)！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文10
近幾年，大家最關(guān)注的話題是環(huán)保，是啊，當(dāng)看到一個個垃圾都躺在地下“無家可歸”時，我們會感到眼睛有些不舒服，他們不但影響環(huán)境，而且會影響我們的心情，讓我們感覺心情浮躁，無法平靜。所以我們要把垃圾送回家！
一次，我和媽媽在車上，我吃了一個香蕉，但是果皮不知道該怎么辦，媽媽捅了捅我，眼睛好像在說：“放地下吧，拿著多費盡哪！”我想：如果我把垃圾放在地下，就會引起別人的不滿，有的甚至?xí)臀乙粯�，大家你一丟我一丟，公共車豈不是成了垃圾箱？！我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開班會的情景：
“我們不能隨地扔垃圾，否則地球母親就被我們破壞了！”
“是啊，地球只有一個，如果地球毀滅了，人類就沒有生存的地方了，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”
“是�。 �
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就這樣我拿著香蕉皮，直到下車，把它放到“不可回收”的垃圾桶里，方才露出開心的笑容。
還有一次，我正在一個鳥語花香的公園玩，卻看到一個刺眼的塑料袋，我馬上把它撿起來，放進(jìn)垃圾桶。我剛回來，就看見一個叔叔隨手把一個塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已，跑上去說：“叔叔，不能亂扔塑料袋，請把它¨¨¨”叔叔打斷我說：“去去去，我沒工夫！”說完就走了。我頓時義憤填膺：這人怎么這樣啊，會遭報應(yīng)的�。�！如果每個人都像他一樣，那么20xx就真的要來了，地球就真的滅亡了，到時候誰也救不了自己了！難道你們就忍心看著地球母親受著這些無謂的蹂躪嗎？！
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從小做起，從自我做起，從身邊的小事做起，彎彎腰，垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動，會使地球母親更美麗，更年輕！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文11
最近,我的步步高復(fù)讀機(jī)沒電了，我取出舊電池，像往常一樣隨手要扔進(jìn)垃圾桶。媽媽說：“不能扔！這是有害金屬，如果隨意丟棄，對環(huán)境的污染很大。”說著，媽媽拿出一個小盒子，說物業(yè)公司門口有專門放舊電池的回收處，我們放到那兒去。我上網(wǎng)搜了一下資料：我們隨手丟棄的廢電池每年有60多億只，里面含有7萬多噸鋅，10萬多噸二氧化錳。如果任其泛濫，將給人類帶來無窮的災(zāi)害，如果合理應(yīng)用，將成為巨大的社會財富。小小的舉動卻能造成天壤之別的后果，那一刻，我震撼了。我要做一個愛護(hù)環(huán)境的有心人。
春游的時候。我看見到處都是塑料的飲料瓶、塑料袋。這些是高分子聚合有機(jī)物，埋在地下2XX年也爛不掉。于是我和鐘紫陌等人每次春游或秋游時都撿一大堆飲料瓶，不僅美化了環(huán)境，還能賣錢。真是一舉兩得。我去超市時也總是帶著一個環(huán)保的布袋子，可以多次利用，減少塑料袋的產(chǎn)生。如果媽媽有的時候忘記帶了，我會及時提醒她把環(huán)保袋帶上。
既然做了有心人，我才發(fā)現(xiàn)原來我們國家的垃圾分類做得還很不夠。就比如我們小區(qū)，只分為可回收垃圾和不可回收垃圾，而我們的鄰國日本做得就很先進(jìn)，他們把垃圾分得很細(xì)：有廚房垃圾、紙張、塑料軟包裝和有害垃圾。我們在環(huán)境保護(hù)的路上還要走很久。
每年，地球上大約有兩種動物在滅絕，再先進(jìn)的科學(xué)也不能造出已經(jīng)滅絕的生物，如果人類再不反省自己的行為，布置再過多久，河川全遭污染毒害、山林全部破壞殆盡，動植物都無法生存，地球上沒有四季。讓我們一起努力，讓樹木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黃的谷粒、紫色的葡萄……和我們在這個美麗的星球上共存吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文12
綠化環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任。從愛護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個同學(xué)都應(yīng)該成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片，都爭著彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學(xué)生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習(xí)慣。
“護(hù)花活動”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見花的身影，花朵們個個生機(jī)昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個個護(hù)花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機(jī)勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因為這樣，同學(xué)們也懂得了要保護(hù)環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過我們的活動后，沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學(xué)校開展一系列的環(huán)境保護(hù)活動，我們深深體會到，保護(hù)環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護(hù)環(huán)境的心思，都行動起來，那么我們生活的時間將變得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文13
說起環(huán)保，顧名思義，就是環(huán)境保護(hù)的意思。
如果問如何環(huán)保，人們會滔滔不絕地說上半天，可光紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要采取一些措施才行，比如：多參加一些植樹造林的活動，假日和家長一起去湖邊草坪上揀紙，用竹竿打撈出乎重的臟物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂到垃圾，不向河中倒農(nóng)藥或扔農(nóng)藥瓶等。
隨著人口的不斷增長，環(huán)境承受的壓力越來越大，已經(jīng)引起世界各國的關(guān)注。紛紛采取環(huán)保措施：把垃圾分類存放，分類處理；限制機(jī)動車尾氣排放；植樹造林；還有人散發(fā)傳單，向人們宣傳環(huán)保知識；還把6月5日定為世界環(huán)境日。
可見，人們的環(huán)保意識還是有的，大多數(shù)人還是崇尚環(huán)保的。有一次，我們大院全體安裝太陽能，包裝材料被安裝人員從樓頂扔了下來，掉在草坪上，好像是下雪一樣。我立即從家中找了一個大X袋，走到草坪上一塊一塊的揀起來。功夫不負(fù)有心人，花了2個多小時，揀了三X袋。里面有雪糕紙、方便面袋、塑料泡沫、塑料袋等。這時來了兩個打工的，說："小朋友，你是來這兒打工的？"我笑笑說："不，我是住在這兒的。""那你為什么來撿破爛？""保護(hù)環(huán)境嗎！這是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。"那兩個叔叔聽了，贊不絕口，說："小小年紀(jì)，如此自覺，長大一定能有出息。""謝謝您的夸獎！"我高興地跑了，心里美滋滋的。
其實，做好環(huán)保也不難，在公共場合看見有廢紙，你把它揀起來放在垃圾箱里，你就為環(huán)保做了貢獻(xiàn)；你多植幾棵樹，也是環(huán)保行動……我們少年兒童雖然還小，做不了什么驚天動地的大事，但我們可以做一些力所能及的小事，為保護(hù)我們的家園做出自己的貢獻(xiàn)。只要我們大家齊心協(xié)力，從自我做起，從現(xiàn)在行動，一定能使我們的生存環(huán)境得到改善，使我們的子孫后代得以持續(xù)發(fā)展。
讓我們行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文14
秋游那天，陽光明媚，中午，游玩以后我們來到大草坪上吃午餐，河面上微波蕩漾，河邊綠樹紅花……
吃過午餐，我們集合準(zhǔn)備到另外的景點參觀時發(fā)現(xiàn)草坪上一片狼藉。我大叫一聲：“同學(xué)們等會兒走，你們快往腳底下看!”于是同學(xué)們往腳底下一看。“天哪!這些垃圾都是我們?nèi)拥?”有的同學(xué)問�！鞍パ剑趺催@么多垃圾，快把它們撿了吧�！庇械耐瑢W(xué)說。“小明，你看，這不是你丟的香蕉皮嗎?”我對小明說。同學(xué)們你一句我一句后，中隊長說：“我們快來撿垃圾吧�！薄昂醚剑醚�!我們再來舉行一個撿垃圾比賽，以小組為單位，看看哪組撿的垃圾多，多的小組就是我們的環(huán)保小組，”我高興地提議。導(dǎo)游說：“這個主意不錯，我來當(dāng)裁判�！�
導(dǎo)游一聲令下?lián)炖荣愰_始。小林走到花叢中把一個塑料袋撿起來裝進(jìn)了他的垃圾袋。小明和我在河邊發(fā)現(xiàn)了一個香蕉皮準(zhǔn)備把它撿起來，可誰知被我們班的調(diào)皮蛋小李給搶去了�！翱旖o我，這是我們先找到的!”“為什么要還你，這香蕉皮可在我這兒呢!”在我們吵的時候，中隊長來了，說：“你們別吵了，要不我給你們吧，快繼續(xù)撿垃圾”小王在假山旁發(fā)現(xiàn)了一個水杯就連忙踮起腳撿起它裝在垃圾袋里。我看見幾朵小花上有一個垃圾袋，就走過去撿，可來了一陣風(fēng)，把那個垃圾袋吹走了，于是我一路小跑一直追著那個垃圾袋，可這時，我的同桌小林卻也在追那個垃圾袋，可由于我們一直盯著那個垃圾袋，所以沒注意小林在我前面追便和他撞了，但我們誰也沒有和對方說對不起只顧追那個垃圾袋，不過最后我還是把那個垃圾袋撿到了。我看看周圍的同學(xué)們，都一樣認(rèn)真。
撿垃圾比賽結(jié)束了，大家都拿著戰(zhàn)利品來到導(dǎo)游身邊。導(dǎo)游宣布：“這次的撿垃圾比賽你們都是環(huán)保小衛(wèi)士!”此時同學(xué)們都欣慰地笑了。小草又變得和以前一樣綠了，小草也對我們笑了，太陽公公笑得更燦爛了，原來那美麗的環(huán)境又回來了。
于是，我們背好書包繼續(xù)下午的游程。
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字_小學(xué)生作文15
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們的口號是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正的體驗。
操場上，我們?nèi)鍌�同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲的那一塊，真是個好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個在地上，我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行，過了一會兒，他們來到集合點，我一看表，�。恐皇Ｏ�30秒了，我用最快的速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點垃圾，一個也逃不出我的視線……集合了，時間剛剛好，最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識，還增強(qiáng)了我的耐力，下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思，還能環(huán)保。
不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
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