環(huán)保小衛(wèi)士作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
翻開歷史文章，第一篇公眾號文章發(fā)出的時間是20xx年1月18日，再過幾天剛好一年，時間過得真快。
今天不談技巧不說方法，就和你一起嘮嘮嗑，說說這一年的收獲和明年的目標，也希望通過我的分享，能對你有一些啟發(fā)和觸動。
第一大收獲：在廣州買了自己人生中的第一套房子。
我出生農(nóng)村家庭，家庭條件不是很好，自己想要的東西，都是通過自己的雙手努力得來的，包括房子，沒有從家里拿過一分錢，這也是讓我非常驕傲的事情。
當然，即使父母給我也不會要，因為畢竟他們給我的愛太多太多，我已經(jīng)非常滿足，非常非常感恩他們。
20xx年第一個目標：我希望能通過自己的努力，可以讓父母過上好的生活，老家的房子也蓋好了，雖說不是別墅，但也有三層，20xx年，一定要更加努力，把老家的房子先裝修好。帶父母出去旅游2次。年底廣州房子交房驗收�？紓�駕照買輛車（大后天18號考科目四，拿個駕照我相信很快實現(xiàn)了的，哈哈……）
第二大收獲：加入了一支非常優(yōu)秀的團隊，就是我們微遠商學院。讓我更加堅定，和他們在一起，通過我們團隊的努力，一定可以讓更多做微商的朋友，找準自己的定位，理清自己的思路，微商之路越有越遠。
20xx年第二個目標：跟隨雙雄老師一起，幫助更多做微商的朋友，完成自己的夢想，讓你少有彎路，輕松出貨，瀟灑賺錢；讓你在微遠商學院學到更多精品課程，事業(yè)越來越成功。
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
我們經(jīng)�？梢钥匆姼鞣N環(huán)保的標語：“地球是我家，人人愛護它�！薄皭圩o環(huán)境，人人有責�！笨墒沁@些標語真的深入人心了嗎？
長陽是個山清水秀的地方，但是美中不足的是總有些人亂扔垃圾，瓜果皮、易拉罐、衛(wèi)生紙和零食袋子隨處可見。
二年級寒假的時候，我們班組織了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們?nèi)齻�同學一組負責505到花坪廣場的路段，那天天氣很冷，我們戴上了一次性手套，拿著垃圾袋，帶著夾子就出發(fā)了，剛一下樓，我就看見了一個零食袋孤零零地在路邊，我連忙跑過去，彎下腰把它給撿了起來，和我一組的同學，也陸陸續(xù)續(xù)撿到了很多垃圾。不一會兒我們的垃圾袋就快要裝滿了，路過的行人看見了，都給我們豎起了大拇指。當時我們的心里暖洋洋的，來到花坪廣場，我們的心情變沉重了，我看見這么臟的廣場真?zhèn)模覀儊淼讲輩才�，把草叢里的袋子撿了起來，還有的人把剛抽完的煙頭扔在花壇里還沒有滅。我非常生氣，這要是著火了可怎么辦，我把煙頭撿起來用腳踩滅了丟進垃圾袋里，不一會兒袋子里裝滿了各種垃圾，我們把垃圾丟進了垃圾桶里，一下午的時間，我腰酸背痛，但心里卻美滋滋的。
經(jīng)過這次活動，更加明白了一定要保護環(huán)境，愛護地球。
共同來環(huán)保真實的自己家鄉(xiāng)的清江我是環(huán)保小衛(wèi)士神奇的動力船。
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
現(xiàn)在全人類都重視環(huán)境保護，因為保護環(huán)境就是保護人類和大自然。我們小學生怎樣做環(huán)保人？老師講得好，環(huán)保從小做起，從自己做起，從點滴做起，樹立良好的環(huán)保意識。
當你行走在校園里，公路上，見到路邊的果皮、白色垃圾等雜物，應該把它們隨手撿起來，扔進垃圾箱；當你每天用水洗臉刷牙時，你是否想到節(jié)約二字，我們常聽老師講，我國的土地面積是世界第三位，但人均耕地還不到世界人均的一半。由于缺乏水資源，很多耕地無法種植糧食，當你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、冰箱，你可曾想過節(jié)約每一滴水，每一度電的價值嗎？一滴水能把即將要死去的人救活，一度電能讓一個憂郁的人變得快活起來。我爺爺和我算過一筆賬，一兩米有一千七百多粒，我國有十三億人口，每人每天節(jié)約一粒米，全國一天就能節(jié)約十三億粒，全年三百六十五天該節(jié)約多少萬斤糧食？如果我們每天再節(jié)約一滴水，又該是多少萬噸水呢？不算不知道，一算嚇一跳，節(jié)約用水用電的價值是多高！如果我們再上升到每天節(jié)約一分錢，把這些錢捐給災區(qū)，所起到的作用就更大了。
以上點滴小事都屬于環(huán)保，讓我們響應學校的號召，積極行動起來，從我做起，從點滴做起，為保護大自然，為人類生存，創(chuàng)建美好的家園和和諧的城市，做出自己應有的貢獻，做到人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們每個人都應當是環(huán)保小衛(wèi)士，當然了我也是不例外的。
我們正在美麗的星球——地球上生活著�？墒�，近幾年來，地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。
有次我們一家準備吃完中飯去散步，我們走著走著，走到了江邊，我看見了江邊有許多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原來這么嚴重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的，如果將垃圾聚集在一起的話，那么就將堆積成一座山那么高，也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話，首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍首給處理掉�？墒且趺刺幚砟�？對了，可以把它們放進屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯，就這么辦�？墒沁�有一個最嚴重的問題：人手不夠。如果只有我一個人的話，那么這些垃圾是處理不完的。
于是，我便想出了一個辦法：就是呼吁江邊的所有人一起和我行動起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的，我便站在了一個較高的地方，對他們說：“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴重的環(huán)境污染，而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍首，所以我們作為地球人，我們要拯救這個屬于我們的家園。請大家和我一起行動起來，讓這些垃圾都消失吧。”隨后，我們便一起行動了起來，我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當江邊的垃圾處理的差不多的時候，我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來，我想這就是環(huán)保的成就吧！
我環(huán)保，我自豪。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
一天，我看見一位同學把香蕉皮隨手一扔，扔到了我的面前，就大搖大擺地走了。
我連忙跑過去，對那位同學說：“小麗，你不應該把香蕉皮隨手亂扔�！毙←惞笮φf：“要你管，清潔阿姨會來清理的�！蔽覉远ǖ卣f：“清潔阿姨已經(jīng)有很多工作要做了，可你還給清潔阿姨增加工作量，太不應該了！”可我說的話從小麗的左耳朵進去，又從右耳朵出來，小麗生氣地說：“可清潔阿姨就是干這些工作的呀！”我心想：為什么小麗怎么聽都不知道這其中的道理呢？
最后我叫謝老師來，謝老師笑著說：“小麗，她說得對！我們不能給清潔阿姨增加工作量，而且你隨手亂扔香蕉皮，要是別人踩到，會摔傷的！”話音剛落，小胖就踩到了香蕉皮，狠狠地摔倒在地上。謝老師見了趕緊帶著小胖到醫(yī)務室。我對小麗語重心長地說：“看，這就是你隨手亂扔香蕉皮的后果，趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里面去吧！”小麗立刻彎下腰，撿起了香蕉皮，扔進了垃圾桶里。
打那時起，小麗不僅不亂扔香蕉皮，還叫別人不要亂扔垃圾了。
又是一年一度的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”競選，我和小麗都被選上了。小麗高興地對我說：“謝謝你，如果不是你，我壓根不知道環(huán)境保護的重要性，也根本選不上‘校園環(huán)保小衛(wèi)士’的�！蔽倚χf：“沒什么，這是我應該做的�！�
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
保護環(huán)境是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；是關閉滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；是關閉一盞燈的聲音；是不浪費資源的責任。
早晨，我從睡夢中醒來。我快速地洗臉、刷牙、穿衣服、吃早餐，然后走路去上學。在路上，我看到了許許多多的汽車在我身旁開來開去，搞得我一直往后退，為什么呢？因為汽車開時汽油會隨著車尾噴出二氧化碳，如果我們聞到的二氧化碳太多，會呼吸困難，有時候還會生病，所以我們要盡量遠離。
到學校的時候，老師教給了我們環(huán)保的知識，但是還有一些同學會犯，下課時，我看見了一位同學隨便扔垃圾在地板上，我就對他說：“你不能隨便把垃圾扔在地板上，你看我們學校的清潔阿姨多辛苦��！每天都要打掃�！蓖瑢W聽了我的話臉紅了，趕緊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里去了。
放學，我走在回家的路上，看見了一群小朋友在草地上踩來踩去，我好想在草地上立一個牌子，上面寫著：腳下留情，足下留青；愛護環(huán)境，人人有責。我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)了一個原來很清澈的池塘，現(xiàn)在竟堆滿垃圾。我想，以后要是讓我看見有人往里面扔垃圾，我一定會阻止他們的。
回家后，媽媽剛好買菜回來，媽媽把菜放到盆子里去，就把袋子扔到垃圾桶里。我提醒媽媽以后用籃子去買菜，從那以后媽媽每天都拎著籃子去買菜了。媽媽洗菜總是浪費很多水，我建議媽媽把洗菜的盆子裝滿，然后把水龍頭關掉再開始洗菜。洗完菜的水端到菜園里澆菜。
我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的家園，讓我們都來珍惜、愛護它，讓我們行動起來吧，把我們的家園打扮得更加絢麗多彩！
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
“保護環(huán)境，人人有責�！边@個標語隨處可見，但是仍然有人不遵守，環(huán)境污染特別嚴重。因此，為了保護環(huán)境，我們學校組織了一次保護環(huán)境的實踐活動。我很榮幸地參加了這次活動，當上了環(huán)保小衛(wèi)士。
我們活動的第一站就是河濱公園，一下車，就看見了河濱公園那條寬寬的河。它是那樣的綠，綠得像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;它又是那樣的靜，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出了藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。美麗極了!河的旁邊都是蒼翠的柳樹，一棵緊挨一棵，就像一位婀娜多姿的少女。青的山，靜的湖，組成了一幅美麗而和諧的畫面。但在這仙境一般的景象中，卻出現(xiàn)一些極不和諧的東西——垃圾，讓美麗的湖濱公園失去了光彩。一個個塑料袋，一張張餐巾紙以及一些亂七八糟的垃圾映入了我的眼簾。這時，我們環(huán)保小衛(wèi)士開始行動了，手拿著垃圾袋“掃視”各個地方，絕不放掉一個“害蟲”，要把它們一網(wǎng)掃盡。我們在沙石上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搜一個遍了每個角落。撿著，撿著，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁。而手中的垃圾袋也裝得滿滿的，沉甸甸的。而梅湖呢，經(jīng)過我們這么一撿呀，不知干凈了多少，美麗了多少!連小鳥也歡雀的唱起歌來。看著被我們收拾了一番的梅湖，我心中甭提有多高興了。
通過這次活動，我明白了保護環(huán)境的重要性。保護環(huán)境，我們要從身邊做起，從小事做起，做個環(huán)保小衛(wèi)士，使我們的家園更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
家風在我們身邊，在一輩人與一輩人的對接中，在我們?nèi)粘Ｉ钪小＜绎L猶如清風明月，縈繞心間。
從小，父親、母親就告訴我和姐姐要環(huán)保、節(jié)儉。關于環(huán)保，父母對我和姐姐要求比較嚴格。環(huán)保就是節(jié)約資源，珍愛地球，保護環(huán)境。首先是節(jié)約用水。水是生命之源，用完水一定要關好水龍頭，不要浪費一滴。第二是節(jié)約用電。父親總會叮囑我們盡快完成作業(yè)，拖拉到晚既廢眼睛又費電，還不許我們熬夜看電視，出門時也要切斷電源。第三是綠色出行。周末我們一家四口會騎著自行車，去周邊的公園玩兒。母親認為這樣既減少了尾氣污染又增強體質(zhì)，鍛煉了身體。第四是拒絕白色垃圾。一次我和奶奶去超市，奶奶特地拿了個布袋，我問奶奶緣由，她說：“塑料袋不好，會破壞土壤。咱們還是用布袋吧！”這些我一直記在心里，環(huán)保真的很重要。
我的父親比較節(jié)儉。在我家，吃飯不可以剩飯粒。他告訴我：“寶兒，農(nóng)民伯伯們很辛苦，我們不能浪費他們的勞動成果��！”母親則比較愛手工制作，她可以把已經(jīng)沒有用的東西加一些裝飾，做成好看的生活用品。我和姐姐也經(jīng)常一起幫她，我們樂在其中。
這就是我們家的家風家訓，我呼吁大家：一起節(jié)儉和環(huán)保吧！保護我們美麗的祖國母親！從小事做起，從生活中一點一滴做起！我也會把我們的家風傳承下去！
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
地球，是人類的母親，她為人類付出，不求回報；地球，是生命的搖籃，她哺育人們，無怨無悔。我們應該好好的保護她，愛護她。可是卻恰恰相反：人們無節(jié)制的開采地球給我們的“寶藏”—礦石資源；人們到處排放污水，到處扔垃圾，使氧氣不斷減少；人們亂用化學物品……
如果，有一天地球被破壞了，人們就失去了搖籃、失去了母親。到時候，人們別無去處！
到現(xiàn)在還有人不聽勸告，違反規(guī)則：
有一次，一個小弟弟買吃的，吃完了好吃的，因為他離垃圾箱只有幾步之遙，他猶豫了一會，他就把垃圾隨手扔在地上，又興高采烈的去玩兒了。其他人問他：“你干什么了？在那站那么長時間�！彼f：”我……我去看……那是什么了�！蔽业闪怂谎�，他把垃圾扔回了垃圾箱�？墒�，他把垃圾扔在了其他類，我過去告訴他：“小朋友，這不是其他類，而是塑料類的�！彼秩舆M了塑料類。第二天，他的名字被記進了光榮榜。他又對我說:“謝謝大姐姐，要不是你，我就不能幫班上加分了�！蔽艺f：“不用謝”。
有一個公益廣告“每人邁出一小步，社會邁出一大步”。是啊，只要人人都遵守規(guī)則，那么，不久，地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹！人們啊，醒醒吧！不要在破壞自己的家園，還地球媽媽一個亮麗的笑臉！
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
小時候，長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
現(xiàn)在，看不見清澈見底的湖水，只看見渾濁不清的被嚴重污染的湖水�？床坏綐淠臼[郁，樹木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起。看不見天空明凈湛藍，只看見天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻�，我的心一直很�?nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫�，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o地球，地球會不會消失呢。人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
地球是我們共同的家園，也是我們的媽媽。我們可以安心地住在地球上，就像是在媽媽的搖籃里，我們應該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。
我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)！
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
星期五下午放學后，我跟著班級那像似長龍的隊伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛�，而是看見滿地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的`包裝袋。因為我一直呆呆的看著地上廢紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學的腳，我馬上跟她說了對不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙�！睜敔斦f:“不用袋子也能撿，去撿吧。”也是我把大一點的垃圾扔進了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘渣。正好值周老師看見了，她不僅表揚了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個文明的孩子�；丶业穆飞�，我們在公交車上沒有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時，我們下了車跟她招了招手，再見時沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說了一遍，奶奶也很受感動，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長大了，真是個講文明的孩子，長大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
當您乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當您乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，您必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。∧稍氲剑壕G水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園�。�
在我的學校，老師經(jīng)常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，您撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步�。⊥瑢W們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
爺爺說天氣不錯，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食、飲料，就出發(fā)了。
公園里湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風，吹動著柳枝，柳樹就像一個小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人真不少啊。許多小朋友在家長的陪同下，盡情地奔跑著，歡笑著。
我們來到了湖邊的一個亭子里，看見很多人都在拿著魚食喂魚，我也買了兩包，然后抓了一把撒進湖里，魚浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭先恐后地搶吃魚食。這時我看到有的小朋友喂完了魚食，把裝魚食的袋子都扔到了地上，然后我就不聲不響地把所有袋子都撿起來，扔進垃圾箱里，爺爺、奶奶都伸起大拇指夸我：“好樣的！”
這時我感覺有點累，就坐在公園里的木凳上休息，打開小零食，津津有味地吃了起來，我把吃過的水果皮和零食袋，都放到了一個大大的塑料袋里。這時我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完東西以后隨便往草地上亂扔果皮，我就上前給叔叔、阿姨們說：“不能隨地扔垃圾，要愛護環(huán)境衛(wèi)生�！卑⒁炭次乙谎壅f：“你真是個好孩子，我要向你學習。”掃地的阿姨也夸獎我，說我是個愛護環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我想，每個人都能自覺地愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的校園，我們的西安，我們的祖國會是多么干凈、美好！
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
綠化環(huán)境，是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個同學都應該成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學們在校園里看到紙片，都爭著彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見花的身影，花朵們個個生機昂然、爭奇斗艷。同學們組成了一個個護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因為這樣，同學們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次，學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過我們的活動后，沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學校開展一系列的環(huán)境保護活動，我們深深體會到，保護環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環(huán)境的心思，都行動起來，那么我們生活的時間將變得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴重的污染，我的心情越來越沉重了，因此，我決心要為保護環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場，每當夏天，這里都會散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來的青春之地，便約了幾個朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個牌子，在牌子上寫不要亂扔垃圾，這六個大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來，問大人要了點錢，買了花苗，樹苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復它原來的青春了，有一次，有一個人，又想把垃圾倒在這里，當他想倒垃圾時，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士的話，那么大自然會更美麗的。
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