三年級下冊環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級下冊環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級下冊環(huán)保作文1
一天，風(fēng)雨交加，雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂焦急地往家里趕，他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃，吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時，他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路，還冒出了滿頭的大汗。
紅樂停下了趕路的腳步，站在風(fēng)雨中想：爺爺那么大歲數(shù)，還要打掃那么多惱人的垃圾，我作為一名光榮的少先隊員還要讓祖國母親受苦受累，我不配當(dāng)少先隊員。
想到這里，紅樂返回到剛才扔香蕉皮的地方，把香蕉皮扔到了垃圾桶里，此時，天空變得風(fēng)和日麗，小草、小花、小樹都直起腰來，小鳥也唱起歡快的歌來。
紅樂的心情更加快樂了！
三年級下冊環(huán)保作文2
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘，我們發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮，沙灘都不見了。妹妹看見沙灘上的沙子都被水淹沒了，就哭了起來。我們聽見廣播叔叔說：“海水漲潮了�！蔽覀冋驹谟^景臺上觀潮，觀景臺上人山人海，看著波濤洶涌的海浪，一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚正在和一只兇猛的老虎打架。退潮后，沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會變成這樣呢?我想是因為人們亂扔、亂倒垃圾造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我想如果每個人都不亂扔、亂倒垃圾，那沙灘就不會變成這樣了。
善良的人們啊，救救沙灘吧!
從此，魚兒一家就在親戚家快樂地生活了下來。
三年級下冊環(huán)保作文3
“真臭”哈哈！沒問題，包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有一個藍(lán)色和黃色按鈕，黃色可以吧垃圾變成樹木、花草……藍(lán)色可以把垃圾變成空氣。對了，我還有一處沒說，它的背后有一個小鋼頭，歷以把十萬米的細(xì)菌一下子化為烏有。把煙霧清除。……
怎么樣？給人們帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人不錯吧？
三年級下冊環(huán)保作文4
地球很美，也很翠弱。
早晨，小鳥在樹上唱歌，柳樹的柳絲在跳舞，但是現(xiàn)在我們中國已經(jīng)很少這種美好的早晨，你們知道為什么會這樣嗎？應(yīng)為我們不愛護(hù)地球，也許很多人說怎么不愛護(hù)了。一、就是亂丟垃圾，二、浪費紙，三、浪費水。四、污染空氣。五、浪費電，我們應(yīng)該要保護(hù)地球怎么保護(hù)呢？一、不要亂丟垃圾，二、節(jié)約用紙，三、節(jié)約用水，四、是不要污染空氣，節(jié)約用電。等那我們的地球不是很美了嗎？
三年級下冊環(huán)保作文5
我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，人類對環(huán)境的破壞，對地球的污染已經(jīng)達(dá)到了一定的程度了。
昨天我做了一個可怕的夢，簡直就是一個噩夢。小魚都成了怪物來襲擊人類，人們都十分害怕，小魚說：是你們破壞了我的家園人們說：我們一定會改正錯誤的請大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！
三年級下冊環(huán)保作文6
大家好！今天我要講兩個環(huán)保小知識。
第一個是——壞的拎袋兒。一般我們拿著瓶子很累，今天讓我教你一個方法吧！拎袋兒上面有兩根繩子。想辦法將他取出來。在打一個可以伸縮的結(jié)，然后再打一個。將它的一頭套在瓶口上，縮緊。另一頭拎起就可以了。是不是很簡單��？
第二個是——用完的牙膏。牙膏擠不出來了，你們是不是就將它扔了？其實里面還有很多牙膏。你只要用剪刀將牙膏后面那段厚的部分剪掉，用牙刷捅進(jìn)去拿出來就行了。
其實，上面的那些環(huán)保小知識很簡單。所有的都可以變廢為寶。只要留心身邊的東西，如：不可隨便將電池亂丟、看到他人亂丟可撿起。
三年級下冊環(huán)保作文7
在上個學(xué)期的時候，老師曾經(jīng)給我們發(fā)了一個通知，通知上給我們了兩種選擇，一種是支持環(huán)保，使用五年級給我們的音樂，美術(shù)，思品和綜合實踐的課本，另外一種是向原來一樣，使用新課本。
當(dāng)看到這個通知時，我毫不猶豫的選擇了第一種，這是因為我覺得中國的物產(chǎn)有限，因此人人都應(yīng)該節(jié)約，否則中國的資源會被我們消耗光的。當(dāng)我真正拿到五年級大哥哥大姐姐的書時，我感覺十分的光榮。因為我終于為深圳的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出了我自己的力量。而我以后也將把我的書傳給小弟弟小妹妹們，把我們深圳的環(huán)保事業(yè)越做越大！
三年級下冊環(huán)保作文8
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用紙板做成了一個兔子造型的帽子。接著大家動手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時裝，取了個名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時代的生活五彩繽紛的生活。
三年級下冊環(huán)保作文9
今年春節(jié)，我學(xué)到了很多新的知識，收獲良多。最值得一提的是，我從劉叔叔那里學(xué)到了怎樣節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。
劉叔叔開了一家環(huán)衛(wèi)公司，專業(yè)從事城市衛(wèi)生清掃和垃圾處理工作。他的環(huán)保工作做得可好了，得到了當(dāng)?shù)厥忻竦母叨荣潛P(yáng)。
劉叔叔告訴我，雖然我們不可能像他那樣直接從事環(huán)保工作，但是我完全可以從小事做起。從我做起，當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保工作做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電是生活中很好的環(huán)保行動。這樣既節(jié)省了能源，又可以保護(hù)環(huán)境。因為大型發(fā)電廠是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
節(jié)約用水也是一種很有效的環(huán)保行動。所以我們不能讓水白白地浪費，盡可能地循環(huán)使用自來水。每次洗手的水都用水盆接著，用來沖洗廁所、澆花等。
節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境，大部分的紙都是用木材制造的。我們平日里用紙，應(yīng)該要雙面使用。
我們把垃圾分類處理，可以變廢為寶�，F(xiàn)在的垃圾桶分“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”兩種。分類回收垃圾可以減少環(huán)境污染和處理垃圾的壓力。
愛護(hù)花草樹木，也是環(huán)保的有效行動。植物能夠吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣，凈化空氣。
讓我們從一點一滴做起，一起來保護(hù)我們的地球。我相信通過大家的努力，空氣一定會變得更加清新，水會變得更加清澈，我們的家園會變得更加美好！
三年級下冊環(huán)保作文10
今天的空氣不再新鮮了，這是為什么呢？
這是因為我們?nèi)祟惒煌Ｔ阡彉渥尶諝獠辉傩迈r了�，F(xiàn)在全國都在搞綠化，人們也不怕天！大自然是人的搖籃，人沒有理由去保護(hù)和愛護(hù)大自然！樹木尤如地球的血管，由樹根去吸地下水，那些樹干和樹葉像噴壺一樣，在陽光的照耀下噴發(fā)水分。養(yǎng)育人類和萬物。美麗的春天、迷人的夏天、果實豐收的秋天、有雪花的冬天。
有一次國家領(lǐng)導(dǎo)開會，北京市長說過這樣的一句話：誰要在北京砍樹，就是用刀子刺我的心窩子，是��！讓我們的綠色的城市永保青春！
三年級下冊環(huán)保作文11
瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不知道的'人還以為來到菜市場呢!
很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不小心，就會扎進(jìn)腳里，多么危險啊!
三年級下冊環(huán)保作文12
保護(hù)環(huán)境 朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，情緒無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得情緒煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
三年級下冊環(huán)保作文13
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起�？墒�，有些人卻光說不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累！墻上滿是寫的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說的，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
三年級下冊環(huán)保作文14
尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權(quán)利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動物相伴的日子是無味的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學(xué)會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學(xué)會整治發(fā)展得來的污染物，我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。
北京大砂坪小學(xué)三年級:陶江寧
三年級下冊環(huán)保作文15
今天早晨，大課間跑完步，王老師把我們帶到了五班的花叢旁邊，讓我們撿垃圾，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我從草叢里撿到了一塊長方形的木板，特別臟，特別黑，我趕緊把木板扔進(jìn)了垃圾桶。
我到洗手間把手洗的干干凈凈，但是水太冰啦！我以后大課間沒事，可以把花壇里的臟東西扔到垃圾桶，做一個人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士！
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