【精】關(guān)于環(huán)保的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的作文1
蔚藍(lán)的天空中，先得那么祥和。和風(fēng)緩緩吹動(dòng)，它的溫情似乎感動(dòng)了椰子樹，您也隨之翩翩起舞；嫩綠的枝條沐浴著清風(fēng)，彈奏出優(yōu)美的旋律。椰子樹，您最快樂的時(shí)光應(yīng)該是春季吧！因?yàn)榇杭静趴梢哉故灸A麗的衣著。
在我們的校園里，挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊，那高大的身軀、健壯的身影，常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問爺爺：爺爺，為什么椰子樹長得那么高？爺爺回答道：那是因?yàn)樗滦∨笥褌儽惶枙�，才長得那么高的啊!當(dāng)時(shí)的我覺得有些道理，轉(zhuǎn)過頭便又問起了奶奶：奶奶，椰子樹有什么好處啊？她笑著說：孩子，你還小，慢慢去體會(huì)吧！它的好處是說不盡的。
現(xiàn)在，我終于明白了，也體會(huì)到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長的，你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動(dòng)，永遠(yuǎn)屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園；到了夏天，我們還可以在椰子樹下乘涼，它們會(huì)借助風(fēng)的力量來扇動(dòng)自己彎曲的枝葉，讓我們在烈日中有一種舒適的感覺，為我們營造了一片新天地。
風(fēng)雨雷電，一程程孤寂，一程程疲憊，從不畏懼。故鄉(xiāng)的椰子樹，總是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)著。風(fēng)雨雷電交加時(shí)，您飽受風(fēng)雨的打擊，雷電的傷害。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著您那不屈不撓的身影，我真想給您披一件雨衣。雨來了，我們躲進(jìn)了房子，而您又該躲到哪里去呢？
金秋時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)飽滿而翠綠的椰子成熟了。甘甜的椰子汁不知醉倒了多少游人，也許多年后，他們早已忘記了亞龍灣的碧海藍(lán)天，早已疏遠(yuǎn)了五指山的欲滴蒼翠，但他們不會(huì)對椰子汁的濃郁香醇感到陌生；白嫩醇香的椰肉讓海內(nèi)外游人夸口盛贊，歷經(jīng)幾載風(fēng)雨歲月，也許他們憤怒于海南落后的基礎(chǔ)設(shè)施，也許他們斥責(zé)于海南民眾偏低的文化素養(yǎng)，但他們不會(huì)遷怒于椰子肉帶給他們的全新口感；游人不但可以親身體驗(yàn)椰子的獨(dú)特口味，還能為自己的親朋好友送去悅目可口的禮物南國食品實(shí)業(yè)公司生產(chǎn)加工的椰子粉和椰子糖。南國食品實(shí)業(yè)公司作為海南的龍頭企業(yè)，就地取材，用椰子為原料，加工、生產(chǎn)出了一系列獨(dú)具海南特色的綠色食品，讓游人喜出望外，讓?shí)u內(nèi)民眾胃口大開。椰子是椰樹奉獻(xiàn)給瓊島人民的又一厚重的禮物！
椰子樹啊，椰子樹！您把您的一生都奉獻(xiàn)給了海南、奉獻(xiàn)給了世界上如織的游人。您總是這樣默默無聞，我們該怎樣回報(bào)你的養(yǎng)育、奉獻(xiàn)之恩呢？我們該為您做些什么呢？
您的無聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪！
椰子樹啊，椰子樹！我成新地謝謝您，感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了，都有您無微不至地照顧著。
現(xiàn)在，請您停息一下、安靜地休息一下吧！讓我們手拉手、心連心地為你加一件外衣，讓我們暫時(shí)替代一下您的工作，從未合過眼的您，累了吧？
椰子樹啊，椰子樹！在海南，您的身影無處不在。您永遠(yuǎn)那么高大、威武，永遠(yuǎn)屹立在東亞的南部--海南島。
關(guān)于環(huán)保的作文2
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟;來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因?yàn)檫@樣就隨意亂用吧!
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一天大約要“吃掉”2500萬棵參天的大樹。這種種情況，能不使人觸目驚心嗎?
作為21世紀(jì)的我們，是不是更應(yīng)該保護(hù)好我們的資源呢。我記得在我暑假的時(shí)候(由[xszw.org]整理)我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)近七旬的老人在挖坑，當(dāng)時(shí)覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因?yàn)樗X得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護(hù)環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個(gè)地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個(gè)大空間，如果排到河里，又嚴(yán)重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵�，卻是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當(dāng)時(shí)聽了很是感動(dòng)，一個(gè)近七旬的老人尚且懂得保護(hù)我們的環(huán)境，而我們呢，身為21世紀(jì)的人，不但沒有保護(hù)我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會(huì)被污染。淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以減少?zèng)]人時(shí)燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴(yán)肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍是綠水青山!
誰說魚和熊掌不可兼得，只要我們能夠節(jié)約我們的資源，保護(hù)我們的環(huán)境，就一定會(huì)有很好的收獲。節(jié)能環(huán)保，讓地球媽媽永放光彩吧!
關(guān)于環(huán)保的作文3
話說小動(dòng)物們剛剛合作打敗了兇殘的.黃鼠狼，三分熱度的癩蛤蟆又喜歡上了環(huán)保。因此在森林里掀起了一陣環(huán)保風(fēng)波。
你看，他聽一位老者說道：“環(huán)保，是最重要的。如果沒有環(huán)保，我們就會(huì)缺乏資源。如果缺乏各種資源，我們就不能夠生活的很好，嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡�！卑]蛤蟆聽了以后，心中大驚，但隨即就喜歡上了環(huán)保：“環(huán)保真是好東西�！币虼耍V迷地說：“我一定要環(huán)保。”說干就干，癩蛤蟆立刻賣掉家里的汽車，理由是排放尾氣燃燒汽油不環(huán)保。為此，他專門到了鼴鼠家里，開始啰啰嗦嗦的跟鼴鼠講環(huán)保的好處。
“你知道么鼴鼠，如果不環(huán)保我們都會(huì)受到影響。如果不環(huán)保，你這間房子就會(huì)發(fā)出惡臭；河鼠居住的小河也會(huì)變得渾濁；獾先生居住的森林也會(huì)消失。只有我英俊瀟灑的癩蛤蟆……”癩蛤蟆滔滔不絕地說著，說得唾沫星子橫飛。鼴鼠是一個(gè)立場不穩(wěn)的人，再聽癩蛤蟆這么一說，也就同意了�！芭�，我就知道我聰明的癩蛤蟆總是對的，現(xiàn)在就開始環(huán)保吧，朋友。”癩蛤蟆自豪地說道，“你不需要蠟燭、電燈，它們都不環(huán)保。你吃東西吃生的就可以了……”
癩蛤蟆憑著自己這三寸不爛之舌，令許多動(dòng)物都開始瘋狂的環(huán)保。就說癩蛤蟆自己，癩蛤蟆大廳里有多少美麗的裝飾品啊，可癩蛤蟆把它們?nèi)咳舆M(jìn)了黑暗而窄小的儲(chǔ)存室，因?yàn)樗鼈兌疾画h(huán)保。它吃果子不洗，從來不用蠟燭和電燈，吃飯也盡量吃生的……不光是它這樣，許多動(dòng)物都跟著它效仿�！芭�，天哪，最近它們還創(chuàng)造了一個(gè)什么環(huán)保協(xié)會(huì)，天哪。”精明強(qiáng)干的河鼠抱怨。
“其實(shí)這也沒什么不好�！饼B鼠低聲地嘀咕著。“哼，你根本就不懂。如果這樣下去，我看它們?nèi)嫉猛甑�。東西也不煮熟，這不是想生病么！”獾先生氣沖沖地說道，“你等著吧！”正在這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹税]蛤蟆的聲音：“朋友們，出來吧�，F(xiàn)在下著雨，可以喝這些水。”“天哪，真不講衛(wèi)生，不會(huì)喝處理過的甘甜的水么？”愛干凈的河鼠再次抱怨。
果然，結(jié)果不出獾先生的預(yù)料。這些家伙都生了病，有的拉肚子、有的發(fā)燒、有的頭暈眼花、有的四肢乏力……連癩蛤蟆都手腳不穩(wěn)，站都站不住。動(dòng)物診所立刻爆滿，來的人絡(luò)繹不絕�？杉幢闶沁@樣，癩蛤蟆也沒有放棄他的“環(huán)保大業(yè)”。每天，仍然是那樣節(jié)儉的生活。
“看來，又該讓它受苦了�！扁迪壬f道�！皩�，鼴鼠，跟我們走�！焙邮蠼又�。鼴鼠這時(shí)候也明白過來了，低聲喃喃：“我們要去拯救它？”“是的，拯救這個(gè)瘋狂的家伙。”三個(gè)伙伴拿上短棍，從癩蛤蟆大廳后方潛入，只一下子，癩蛤蟆就被拉到了閣樓。癩蛤蟆仍然是不屈不撓：“我知道你們嫉妒我環(huán)保，可你們……”“別廢話，你知道你做的有多么愚昧，讓多少動(dòng)物都生病了。雖然要環(huán)保，但也不需要這么極端！”鼴鼠教訓(xùn)道。
“哦，對啊，我錯(cuò)了。朋友們，我真的做錯(cuò)了�！卑]蛤蟆仰面朝天的倒下，兩腿一蹬。它就是這樣，隨時(shí)準(zhǔn)備著向別人道歉和懺悔。“我以后絕對不這樣了�！卑]蛤蟆拍著胸脯發(fā)誓�！斑@就好�！比齻�(gè)小動(dòng)物異口同聲地說道，頓時(shí)松了一口氣，眉毛也不挑的那么高了。
過了一段時(shí)間，這場環(huán)保風(fēng)波也就逐漸消散�？烧l知道，癩蛤蟆又會(huì)喜歡上什么呢？
關(guān)于環(huán)保的作文4
潮起潮落，湛藍(lán)的海水拍打著在陽光照耀下金光閃閃的海灘，濺起一簇簇美麗的浪花，浪花與海灘相嬉戲著，發(fā)出陣陣歡笑;天空中，海鷗在盤旋，在自由自在地飛翔，親昵地叫喚著它們的媽媽——大海;在大海母親的身體里，一群群魚兒在自由泳，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而潛底靜置;各種各樣的貝殼不時(shí)地張開她們美麗的雙頰;五顏六色的珊瑚在水中蠕動(dòng)，婀娜多姿。此時(shí)的大海是最快樂的。
但是，地球不知道轉(zhuǎn)了多少圈后，大海卻不再像從前那樣無憂無慮了。海水不在湛藍(lán)了，有時(shí)還會(huì)莫名其妙的生氣，沖毀了附近漁民的房屋，給人們帶來了相不到的災(zāi)難。水中的魚兒不再成群結(jié)隊(duì)的游泳了，而是一動(dòng)不動(dòng)地躺在海面上，散發(fā)著陣陣腐爛的惡臭。夏夜的海風(fēng)不再那樣清新了，孩子們也不敢踩在美麗的沙灘上拾貝殼了。大海留下了傷心的眼淚。
大海為何哭泣?究其原因，不過是我們?nèi)祟愃鶠�。自從出現(xiàn)人類后，介入了生物鏈，大自然的一切就被打亂了。人類需要進(jìn)食，所以就開始了大量捕殺。人類幾千年進(jìn)化，智慧的頭腦，使科技越來越發(fā)達(dá)，人類收獲了極大的利益，但是在人類享受著利益的同時(shí)，大自然卻遭到了破壞。沿海地區(qū)的人們是靠海洋來提高經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)科技發(fā)展。人們靠捕撈魚來賺錢，魚類也成為了人們的美味佳肴。可是人們盡享這美味佳肴時(shí)，卻從沒想過另一個(gè)生命離開了這個(gè)屬于他的世界。不僅如此，人類還大量開采海底的石油。21世紀(jì)，石油已經(jīng)是人們生活中必不可少的能源了。因此，石油也是迅速提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大原因。可石油資源是有限的，總有一天會(huì)被耗盡。并且，它不屬于人類，它屬于這個(gè)星球上的每一個(gè)生物。有些國家甚至為了石油發(fā)起戰(zhàn)爭，毀了兩國之間的友誼，這又是何必呢?人類在工業(yè)方面也有很大的成就，可日日夜夜夜排放的工業(yè)污水又給大海造成了何等大的影響。工業(yè)污水排放，藻類暴長，當(dāng)以藻類為食的生物體內(nèi)聚積了藻類制造的毒素后，赤潮是危險(xiǎn)的。貝類會(huì)捕食大量藻類，這樣毒素就會(huì)沉積在它們的細(xì)胞中，魚類也是如此，。當(dāng)人類食用了這些貝類和魚類后，就會(huì)引發(fā)重病或死亡。從大自然的角度來說，人類這是自作自受。
人類的過度捕殺和開采，工業(yè)污水的大量排放，使魚類等大量死亡，種類越來越少，個(gè)別生物瀕臨滅絕。所以，大海在哭泣。
作為大海母親身邊的一份子，我們應(yīng)該幫助大海母親擦干眼淚。那也應(yīng)該怎么做呢?我想出了以下幾種辦法：
1. 人們不要過度捕魚，政府可以建立休漁期，在休漁期間，魚兒就可以繁衍。
2. 人們可以設(shè)立一個(gè)大型部門負(fù)責(zé)區(qū)域工業(yè)污水凈化，這樣污水就不會(huì)排往海里，導(dǎo)致魚兒死亡了。
3. 人們不要過度開發(fā)海底資源，可以集中智慧來研究出環(huán)保無害的新能源來代替石油。
4. 從小得到良好教育，也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。所以，對學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)愛護(hù)海洋的理念教育。
5. 政府還可以設(shè)立海洋保護(hù)組織，監(jiān)督海洋，并且制定相應(yīng)的嚴(yán)格法律，若有違律者，作出嚴(yán)厲懲罰。
為了我們的美好家園，一起用實(shí)際行動(dòng)擦干大海母親的眼淚，讓她恢復(fù)原來的美麗容顏吧!
關(guān)于環(huán)保的作文5
3月26日 春游過后，我對“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來一場“燭光晚宴”，這樣不但開心的過了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。”雖然我不知道是誰寫的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽臺(tái)上。我往下一看，呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過學(xué)校!一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。
山野上的樹木長高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開滿了花兒，長滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵。花兒放出的清香，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..。”山里的姑娘唱著優(yōu)美的歌曲，還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥兒時(shí)而飛，時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….
可是，人類的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹，于是一棵棵的大樹就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒了頭發(fā).
關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如：1988年秋天的某天，有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹木造成的，導(dǎo)致水土流失，引來了洪水災(zāi)難。
森林被破壞有很多壞處，首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來源，人類會(huì)失去新鮮的空氣，更可怕的是會(huì)造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi)，而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來越?jīng)]有保障。
所以，我們要關(guān)愛森林，就如同愛護(hù)自己的生命一樣，才能建造出我們夢想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見水里的沙石，藍(lán)天下，一只只小鳥在自由自在地飛翔….
關(guān)于環(huán)保的作文6
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
“��！”聽到地球母親的喊叫了嗎？讓我們聽聽地球母親對我們的哭訴吧！“人類你們太過分了。我讓你們居住在我的身體中，你們卻對我百般摧殘。我對你們已經(jīng)心灰意冷了！我真后悔！讓你們居住在我這。嗚……”看吧！人們卻在互相的推卸責(zé)任�！安皇俏�，都是那些垃圾盒害的�！笨吹搅藛�？此刻的人類還在相互指責(zé)�！澳銈儭钡厍蚰赣H氣得說不出了話。就在人類與地球的爭執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然，地球母親大喊“誰來救救我，我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽到此時(shí)人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了�！拔覀�?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了，還是大家行動(dòng)起來�！比祟愰_始明白自己的過錯(cuò)。
人類已經(jīng)懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境�！澳憧�！”一位衣著樸素的老大爺，正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球母親”做貢獻(xiàn)。
一個(gè)溫暖舒適的下午，陽光也是格外的明媚，輕輕的撫摸著我的臉蛋。因?yàn)槭艿健瓣柟獍⒁獭碧貏e的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球母親”清理衛(wèi)生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對我卻是用異樣的眼光看我。我不覺得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上，我仔細(xì)地觀察身邊的角角落落。都會(huì)看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆�！鞍�！我們越來越不懂‘保護(hù)’這兩字怎么寫”我認(rèn)真的看著大街的買一處細(xì)小的角落當(dāng)我看到垃圾時(shí)。都會(huì)自主將他夾起。不為別的，就是對“地球母親”的愧疚。我只想對地球說一聲：“對不起，是我們?nèi)祟悰]盡到自己應(yīng)該做的責(zé)任。”我們現(xiàn)在什么都在極具減少。為什么現(xiàn)在的城市人都往農(nóng)村跑就是因?yàn)檗r(nóng)村的空氣比城市要舒服的多。現(xiàn)在的城市樹木減少了你們想想，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文7
我是一個(gè)美術(shù)生。一次，美術(shù)老師跟我說要做一幅關(guān)于節(jié)約，環(huán)保的美術(shù)作品。當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上，我邊走邊想：怎樣做出一個(gè)好的作品呢？忽然，一個(gè)被人扔掉的水瓶出現(xiàn)在我的眼簾，有一個(gè)古靈精怪的想法闖入我的腦�！獮槭裁床挥眠@些水瓶來作一幅畫呢？回到家，我立刻動(dòng)起手來，這些在別人眼里無用的廢水瓶，在我眼里卻是多么有趣，多么有用。在經(jīng)過我的小手的工作之后水瓶變成一個(gè)有創(chuàng)意的作品，一幅美麗的畫：水瓶渣變成了白云，瓶蓋變成了太陽和花蕊，水瓶身變成了透明的飛機(jī)。
把畫交給美術(shù)老師時(shí)，她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!
我的畫如愿以償?shù)孬@得了獎(jiǎng)項(xiàng)，可是這是我卻聽到同學(xué)們的質(zhì)疑：“不就是用一些破水瓶嘛？有什么好獲獎(jiǎng)的！”，“對咯對咯，一些垃圾做的畫，也是‘垃圾’！”，“對啊！一些破水瓶做的畫都能獲獎(jiǎng)，那我的作品也能獲獎(jiǎng)啦！”……
垃圾！那些水瓶是垃圾！我的心被擠滿了大大的問號(hào)——這些水瓶是垃圾？不！它們并不是垃圾！
從小，我們在城市生活的孩子被大人灌輸節(jié)約，環(huán)保的知識(shí)，可是在用到“節(jié)約、環(huán)�！睍r(shí)我們有用它嗎？繪畫時(shí)，畫錯(cuò)了一點(diǎn)就用一張嶄新的紙，這是節(jié)約、環(huán)保嗎？吃飯時(shí)，在桌子上，碗里殘留一些米粒不吃干凈，這是節(jié)約、環(huán)保嗎？明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具，可是看到一些更加漂亮，更加吸引你的玩具，卻又要吵著媽媽爸爸要買，這是節(jié)約，環(huán)保嗎？如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，便不會(huì)這樣做了，那樣的話，畫畫時(shí)，大樹會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一張紙而感謝你；吃飯時(shí)，農(nóng)民伯伯會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一顆米粒，把飯吃得一干二凈而開心；買東西時(shí)，媽媽會(huì)因?yàn)槟愣�，不買無用的東西，不做無謂的浪費(fèi)而欣慰呀！
讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧，從身邊做起，從一張紙！一滴水做起！
森林不僅是動(dòng)物的家，同時(shí)它還能綠化增氧、調(diào)節(jié)氣候，是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下，變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠，不僅動(dòng)物們會(huì)無家可歸，人類的生存環(huán)境也會(huì)越來越惡劣。如果我們每個(gè)人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起，久而久之，會(huì)保護(hù)多少森林�。∷�，乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的，干凈的水資源還十分稀少，雖然我們都能喝到干凈的水源，可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點(diǎn)還喝不到干凈的水，還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀！所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水！
我們都明白了節(jié)約，環(huán)保的重要性了吧？現(xiàn)在，我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品，能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和紙船；能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”；能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹，為了可愛的動(dòng)物們，為了我們的珍貴的水資源，為了人類更好的生存環(huán)境，我要再次呼吁：現(xiàn)在開始，環(huán)保，節(jié)約從小事做起，從細(xì)節(jié)做起——讓節(jié)約，環(huán)保的精神充滿世界每個(gè)角落吧！
關(guān)于環(huán)保的作文8
我是061班的楊雯玨，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí) 活潑開朗
每天上課，楊雯玨總是把小手舉得老高，爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著楊雯玨對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，楊雯玨也開心極了。瞧！這個(gè)小開心果！
低碳生活者
楊雯玨是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的�！彼�，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，楊雯玨要求不準(zhǔn)開燈。晚上，只準(zhǔn)開大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士
楊雯玨在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗； 沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg； 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。楊雯玨把它收集起來，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹保護(hù)者
楊雯玨很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好��！而她也是小樹保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，楊雯玨對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱職的小樹保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
在什么地方，都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，楊雯玨想了很多辦法。有一天，楊雯玨見到了
五顏六色的袋子，哦，原來是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
楊雯玨從小就很環(huán)保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！
關(guān)于環(huán)保的作文9
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
我常常在電視看見有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的廣播。因此，我班建立了“保護(hù)環(huán)境”小組。
作為保護(hù)環(huán)境的成員，必須從我做起。
保護(hù)環(huán)境成立的那一天，我班展開了實(shí)踐活動(dòng)。在各地方尋找，是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園里，沒等到一分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去說：“這位阿姨，保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請您把那塊垃圾撿起來，好嗎?”阿姨聽了后恍然大悟，想起剛才的所作所為，臉上顯得不好意思，說：“噢，不好意思，我剛才忘記扔在垃圾桶了，真抱歉!”我說：“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是‘好孩子’�！闭f完后，她就把垃圾撿起來扔在垃圾桶里。
隨后我就看見一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩和他爸爸在游賞公園的景色。小男孩手里拿著一包薯片在吃，吃完就把袋子扔在地上。我見了，連忙迎上去說“這位同學(xué)，請你把袋子撿起來，好嗎?”他聽了顯出一絲神色，說：“我憑什么聽你的?”我覺得他太令人失望，知錯(cuò)不改。我很生氣，但我還是帶著心平氣和的語氣對他說：“為了保護(hù)這個(gè)美麗的大家園，請保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾!”他可能認(rèn)為我的理由不充足，說：“我就不撿，你管我!”說完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的爸爸插嘴了：“真對不起，我代他跟你道歉吧!”我連忙說：“不用了，我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導(dǎo)."那父親便不好意思地說:"回去我一定會(huì)好好教導(dǎo)他的."
世界上真得還有許多這樣的人，如果大家能少扔一件垃圾，就能保護(hù)這個(gè)美麗、可愛的家園請珍惜我們現(xiàn)在的環(huán)境,從身邊小事做起,努力去保護(hù)他!
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想?
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