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環(huán)保作文600字
第一篇：
今天，我去公園玩，看到了這樣的一幕：
有幾個(gè)八、九歲模樣的小女孩，在花壇邊撿垃圾，她們還在花壇邊放了一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著：“小草也有生命，請(qǐng)不要傷害它!”她們一邊給小草澆水，一邊清理著垃圾。
正當(dāng)她們高高興興地忙碌著的時(shí)候，一位叔叔走上草坪，若無(wú)其事地在草坪上走來(lái)走去，把小草的腰都踩彎了。這時(shí)，小姑娘們看在眼里，急在心上，她們一起喊到：“叔叔，叔叔，請(qǐng)不要在草坪上亂踩!”可那個(gè)叔叔好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)往前走。“叔叔，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，小草也是有生命的，你這樣踩下去它會(huì)有多痛啊!”小姑娘們帶著幾分稚氣的臉上，透著一股子認(rèn)真勁兒。“算了算了，”叔叔擺擺手，"我不跟你們這幾個(gè)小丫頭片子計(jì)較。"然后，他便氣呼呼的走了�？吹竭@里，那幾個(gè)小姑娘都高興地笑了。
這時(shí)，又走過(guò)來(lái)幾個(gè)阿姨，拿著瓜子，一邊吃一邊把瓜子殼甩得滿地都是。小姑娘們跑上去說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要亂扔垃圾。”“你們這些小丫頭片子多管閑事，不用你們教訓(xùn)我，一邊玩去。”“請(qǐng)您注意環(huán)境衛(wèi)生。”“我就要扔，關(guān)你們什么事啊!討厭!”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球上剩下的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!”阿姨們聽(tīng)了，臉上一紅，低著頭不好意思的走了。
看到這里，我覺(jué)得我應(yīng)該向她們多多學(xué)習(xí)，我還要向身邊的人宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，建設(shè)美好家園”的道理，當(dāng)一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!
第二篇：
現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求，不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的，只有對(duì)我們身體有害的東西，比如造成了“溫室效應(yīng)”。
“溫室效應(yīng)”，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量，地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對(duì)輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0.7攝氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度。1988年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國(guó)，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬(wàn)人中暑。
并且“溫室效應(yīng)”的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球，如果人類再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類自己!
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