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      2. 小學(xué)環(huán)保小作文400字

        時(shí)間:2021-06-20 15:08:00 環(huán)保作文 我要投稿

        精選小學(xué)環(huán)保小作文400字集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保小作文400字7篇,歡迎大家分享。

        精選小學(xué)環(huán)保小作文400字集錦七篇

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇1

          大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。

          媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐耄f這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用。俊眿寢屝χf:“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來,澆花用,對(duì)于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了。”我拍著手說:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會(huì)面臨枯竭了!

          現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時(shí)已流了一天了,這要浪費(fèi)多少水?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會(huì)沒有,而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園!

          人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇2

          人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發(fā)展的過程中,人與自然應(yīng)和諧相處.可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.

          人與自然息息相關(guān).人的生存就依賴于自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣......無一不是直接或間接來源于自然源.

          地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí).因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源.

          人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn).

          從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇.這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然.走進(jìn)自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的'選擇.

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇3

          “貓頭鷹博士,您叫我們來有什么事呀!”“就是!”小動(dòng)物們一來就在一起議論紛紛,是呀,找大家來開會(huì)到底為什么呀?

          “嗯,大家請(qǐng)安靜一下!我今天叫大家來是有目的的,我們今天要討論一個(gè)話題lsquo;綠色環(huán)保rsquo;。好,我現(xiàn)在來給大家上一節(jié)課。坐正!”貓頭鷹博士推推眼鏡說。

          “各位,現(xiàn)在地球上的樹木很少,造成了水土流失、氧氣缺少。許多國家經(jīng)常發(fā)洪水,看來也是這個(gè)原因。大家知道這是為什么嗎?告訴你們吧,是人!都是那些可惡的人類造成的!”貓頭鷹博士意味深長地講著。

          “那我們要做些什么呢?我們畢竟還是動(dòng)物呀!”一只可愛的小兔子發(fā)問了。

          “不管怎樣,出一份力,表一份心,總比什么也不做好吧!如果樹木花草沒了,也就等于我們的家沒了,到那時(shí)候我們!哎……”貓頭鷹博士真不愿意說下去了,它害怕自己說的話成為現(xiàn)實(shí)!拔抑涝趺醋隽!所有的啄木鳥跟我來,讓我們?nèi)メt(yī)治樹木!”一只老啄木鳥大聲叫著。霎時(shí),所有的啄木鳥,一齊沖向天空撲打著翅膀飛走了。

          其他的小動(dòng)物看了這一情景馬上明白了。它們分組行動(dòng)。啄木鳥們把蟲子一個(gè)個(gè)啄了出來,大樹露出了笑臉,老虎就守在大森林外把亂砍樹的人趕走并給予他們懲罰。還有天鵝、馬、雞、狗……它們都盡了自己最大的力量。

          一年很快過去了,他們約好了一年后在這里不見不散。

          “怎么樣,干得不錯(cuò)吧!”老虎在問牛。

          “是呀,地球被我們改造好了。咦,你看見貓頭鷹博士了嗎?這次它……”天鵝還沒問完。

          “大家好,我來也!”

          只見貓頭鷹博士手里拿著一塊牌子:“看,我要送給人類一個(gè)禮物!彼雅谱臃旁诘厣,只見上面寫著:

          綠色是生活中必不可少的!

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇4

          “要金山銀山,更要綠水清山!边@是我們沈陽市保護(hù)環(huán)境的口號(hào)!看看我們現(xiàn)在周邊的環(huán)境,以前的渾河現(xiàn)在變成了美麗的玉帶景觀河;以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園;以前荒蕪的的棋盤山現(xiàn)在變成游人如織的風(fēng)景區(qū)……這都是人們對(duì)環(huán)境的重視。作為是沈陽市的小學(xué)生,我們應(yīng)該做什么些讓我們的沈成變得更漂亮呢?于是,我和我的同學(xué)們決定一起在休息日的時(shí)候去撿垃圾。

          早晨,我7:00就起床了。準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的。我們用一雙明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí),我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來的贊許的目光,讓我們笑得更甜了

          雖然累的一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無比光榮的事情,如果人人不關(guān)心地球的將來,不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來,地球?qū)?huì)給人類帶來災(zāi)難,那將是多么可怕的事情。

          地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇5

          全校的同學(xué)們

          你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議

          1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

          2、不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

          3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

          4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

          同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇6

          不久以前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿。

          這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍惜動(dòng)物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

          其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

          為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

          但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們的良知!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

        小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇7

          我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些。

          能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

          我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑,打開了空調(diào),過了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地!卑职终f:“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。

          有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會(huì)把油給引燃的!甭牭竭@里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

          還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說:“好,那我們今天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好樣的;我們要的就是低碳生活!”

          低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

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