【推薦】小學(xué)環(huán)保小作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保小作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇1
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)和諧相處.可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.
人與自然息息相關(guān).人的生存就依賴于自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣......無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源.
地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí).因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開(kāi)采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無(wú)異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源.
人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來(lái)越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn).
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇.這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然.走進(jìn)自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的選擇.
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇2
人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中，人與自然應(yīng)和諧相處。可現(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取，自然已遭到嚴(yán)重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣......無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類對(duì)自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開(kāi)采，有效利用，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無(wú)異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被越來(lái)越多的人認(rèn)同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇3
提起環(huán)保，相信很多人都會(huì)想到這句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
是啊，人人有責(zé)，可有些人卻口是心非。嘴上說(shuō)著保護(hù)環(huán)境，其實(shí)總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來(lái)說(shuō)，人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品，并且把湖水污染了，湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因，有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)�，正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖，變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識(shí)的人們都不再回收了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來(lái)，下達(dá)了取締廢品回收的命令，保護(hù)白云湖的環(huán)境。可是總有那么部分人心存僥幸心理，還在回收著廢品……
在這期間，我也看到過(guò)很多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺(jué)的撿起來(lái)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)……
經(jīng)過(guò)大家長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，白云湖慢慢又恢復(fù)了原來(lái)的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉其中……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事，但能從身邊的點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個(gè)零食袋……這也是在保護(hù)環(huán)境。
假如我們?nèi)巳硕歼@樣做，那我們的明天該是多么美好！所以我們要呼吁人們，一齊讓白云湖的美麗永駐人間！讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋＃?/p>
讓我們一齊爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇4
“貓頭鷹博士，您叫我們來(lái)有什么事呀！”“就是！”小動(dòng)物們一來(lái)就在一起議論紛紛，是呀，找大家來(lái)開(kāi)會(huì)到底為什么呀？
“嗯，大家請(qǐng)安靜一下！我今天叫大家來(lái)是有目的的，我們今天要討論一個(gè)話題lsquo；綠色環(huán)保rsquo；。好，我現(xiàn)在來(lái)給大家上一節(jié)課。坐正！”貓頭鷹博士推推眼鏡說(shuō)。
“各位，現(xiàn)在地球上的樹(shù)木很少，造成了水土流失、氧氣缺少。許多國(guó)家經(jīng)常發(fā)洪水，看來(lái)也是這個(gè)原因。大家知道這是為什么嗎？告訴你們吧，是人！都是那些可惡的人類造成的！”貓頭鷹博士意味深長(zhǎng)地講著。
“那我們要做些什么呢？我們畢竟還是動(dòng)物呀！”一只可愛(ài)的小兔子發(fā)問(wèn)了。
“不管怎樣，出一份力，表一份心，總比什么也不做好吧！如果樹(shù)木花草沒(méi)了，也就等于我們的家沒(méi)了，到那時(shí)候我們！哎……”貓頭鷹博士真不愿意說(shuō)下去了，它害怕自己說(shuō)的話成為現(xiàn)實(shí)。“我知道怎么做了！所有的啄木鳥(niǎo)跟我來(lái)，讓我們?nèi)メt(yī)治樹(shù)木！”一只老啄木鳥(niǎo)大聲叫著。霎時(shí)，所有的啄木鳥(niǎo)，一齊沖向天空撲打著翅膀飛走了。
其他的小動(dòng)物看了這一情景馬上明白了。它們分組行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)們把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)啄了出來(lái)，大樹(shù)露出了笑臉，老虎就守在大森林外把亂砍樹(shù)的人趕走并給予他們懲罰。還有天鵝、馬、雞、狗……它們都盡了自己最大的力量。
一年很快過(guò)去了，他們約好了一年后在這里不見(jiàn)不散。
“怎么樣，干得不錯(cuò)吧！”老虎在問(wèn)牛。
“是呀，地球被我們改造好了。咦，你看見(jiàn)貓頭鷹博士了嗎？這次它……”天鵝還沒(méi)問(wèn)完。
“大家好，我來(lái)也！”
只見(jiàn)貓頭鷹博士手里拿著一塊牌子：“看，我要送給人類一個(gè)禮物。”它把牌子放在地上，只見(jiàn)上面寫著：
綠色是生活中必不可少的！
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇5
大家都知道我們江南蘇州，風(fēng)景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她把淘米剩下的水用來(lái)洗菜或洗碗，她說(shuō)這比洗潔精好，無(wú)毒無(wú)害；用最后一次的洗衣水用來(lái)擦地；每到下雨天，媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶，放在窗外，我不解地問(wèn)：“媽媽，這水有什么用�。俊眿寢屝χf(shuō)：“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來(lái)，澆花用，對(duì)于花草它可比自來(lái)水有營(yíng)養(yǎng)多了�！蔽遗闹终f(shuō)：“媽媽，你真節(jié)約，如果大家都這樣節(jié)約的話，就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了，那地球也不會(huì)面臨枯竭了。”
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時(shí)已流了一天了，這要浪費(fèi)多少水�。吭谝恍┕矆�(chǎng)所，水籠頭未關(guān)好的是屢見(jiàn)不鮮。這樣下去，人們的食用水會(huì)沒(méi)有，而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園！
人類，醒悟起來(lái)吧！現(xiàn)在，還不算晚，讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節(jié)約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇6
xx環(huán)保局的叔叔阿姨
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開(kāi)始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的.設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇7
當(dāng)看見(jiàn)美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹(shù)……看到這些景物時(shí)，你在心里想什么？一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！下面，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹(shù)旁，為什么？應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺(jué)的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天，你是否想在大樹(shù)下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，你一定會(huì)說(shuō)：“哇！太爽了！”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！
花朵兒就不用說(shuō)了吧！那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開(kāi)得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、緑的花……五彩繽紛！
那時(shí)候，小驕車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是：車輪裝有超小吸塵器，還不會(huì)讓車輪開(kāi)不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢！比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子！喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽(tīng)起來(lái)心里爽爽的！如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢！
看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛(ài)護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹(shù)沒(méi)了，草沒(méi)了，花沒(méi)了，水沒(méi)了……大家要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹(shù)木！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)環(huán)保小作文400字 篇8
在茫茫宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球，保護(hù)地球，做綠色環(huán)保小衛(wèi)士作文。地球母親給予了我們生命，給予了我們山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯Ю锟鞓?lè)生活�？扇缃�，她被折磨得遍體鱗傷，我們?nèi)祟愒谝徊讲桨炎约和葡驕缤觯?/p>
何年何月開(kāi)始，兩極冰川開(kāi)始融化，海平面開(kāi)始上升，陸地面積在逐漸縮小，地球溫度在升高！
何年何月開(kāi)始，我們頭頂?shù)某粞鯇娱_(kāi)始稀薄，紫外線開(kāi)始肆無(wú)忌憚的直射臉龐，女媧后代要補(bǔ)天！
何年何月開(kāi)始，腳下的土地開(kāi)始退化，沙漠侵蝕綠洲，樹(shù)木被濫伐，森林面積在減少，沙塵暴次數(shù)在增多！
何年何月開(kāi)始，多少物種瀕臨滅絕，多少物種可能滅絕，多少物種已經(jīng)滅絕！我們?nèi)祟愓呦蚬陋?dú)！
何年何月開(kāi)始，河流變成陰溝，湖泊變成污水池，水資源在枯竭！不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后一滴水！
……
我們的母親，她已經(jīng)傷痕累累，已經(jīng)失去了昔日的輝煌！我們的地球，正超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)；我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態(tài)，挽救環(huán)境，挽救地球已刻不容緩!
讓我們隨手關(guān)燈，節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力；
讓我們少開(kāi)車，減少汽車尾氣排放，潔凈城市空氣；
讓我們珍惜每一張紙，因?yàn)槟蔷褪钦湎趾秃恿?
讓我們家家都用節(jié)能燈，支持綠色照明；人人栽下一棵樹(shù)，美化我們的家園；
讓我們隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到一水多用，為節(jié)約淡水資源盡一點(diǎn)心；
……
朋友們，讓我們節(jié)約資源，減少污染，做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧！相信只要人人從自我做起，從今天做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極加入保護(hù)環(huán)境的行列，那么蔚藍(lán)的天空、清澈的河流將會(huì)再次展現(xiàn)在我們的面前！
【小學(xué)環(huán)保小作文400字】相關(guān)文章：
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10-11
環(huán)保小燈籠小學(xué)作文08-24
環(huán)保小能手小學(xué)作文08-09
環(huán)保小衛(wèi)士的小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文環(huán)保小衛(wèi)士12-23
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文-環(huán)保作文02-17
小學(xué)作文環(huán)保小衛(wèi)士四篇-環(huán)保作文03-11
小學(xué)我是環(huán)保小衛(wèi)士作文02-23
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文08-30
小學(xué)生環(huán)保小作文08-14