【精選】小學(xué)環(huán)保作文400字匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;
4、作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;
5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
6、以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
春回大地，小燕子和媽媽穿著燕尾服興高采烈地從南方飛了回來，可結(jié)果讓它們觸目驚心。
瞧，原本茂密的樹林卻成了光禿禿的了，小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃，天空變得陰沉沉的，連太陽公公也戴上了口罩。突然，一條條“黑龍”把小燕子團(tuán)團(tuán)圍住，弄得它喘不過氣來�！斑�，這是怎么回事，昔日的歡樂與生機(jī)都去哪兒了？”小燕子滿腹疑惑地問媽媽，媽媽指了指遠(yuǎn)處正在“吞云吐霧”的黑煙囪，苦笑著說：“你看，就是那兒工廠里的濃煙，把這兒變成這樣。孩子，趕緊去河里喝點(diǎn)兒水，我們立刻離開這�！�
小燕子來到小河邊，嘴剛碰到水，就被一陣怪味給熏得縮了回來，仔細(xì)一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩繽紛”，再也不見往日的清澈見底。“救命！救命！”一陣嘶啞的聲音從水里傳來，只見一條小魚拼命拍打水面，好像要馬上脫離苦海似的�！靶◆~，你怎么了？”小燕子疑惑地詢問，“你的朋友呢？還有以前常來這玩的小朋友怎么都不見了……”聽著聽著，小魚的眼睛漸漸低垂，“唉！說來話長，以前這兒有花有草，青山綠水，可謂是‘世外桃源’，好景不長，自從你走后，這里發(fā)生了大變化，小河污染，樹木被伐，大家亂扔垃圾，前面的工廠還排放出滾滾濃煙，現(xiàn)如今，我們卻……”小魚含著淚水心痛地說，可還沒說完，小魚口吐白沫，永遠(yuǎn)地合上了雙眼。
小燕子無奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看渾濁不堪的河水，不禁仰頭嘆道：“人類啊，請(qǐng)還我碧水藍(lán)天！”
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
班長到學(xué)校開會(huì)，帶回來一個(gè)消息：學(xué)校要開展?fàn)幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
從那天起，我就行動(dòng)起來。
每天，我的書包里都裝著一個(gè)塑料袋。到了學(xué)校，下課或課外活動(dòng)時(shí)間，我就把塑料袋裝在衣服兜里，一邊玩一邊尋找、拾撿地上的碎紙片和一些雜物。袋子滿了，我就上交。三天時(shí)間，我就交了四袋垃圾。
在星期一(4月27日)上午學(xué)校的升旗儀式上，學(xué)校的胡主任宣讀了幾名在活動(dòng)中表現(xiàn)好的學(xué)生，我驚喜地聽到了我的名字。校長還親自給我們戴上了“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章，我很榮幸地成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士。
那天中午，放學(xué)回到家，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，你不是最喜歡聽我說‘新聞’嗎?今天我告訴你一件讓你高興的‘新聞’。”“什么事?快說來聽聽。”媽媽看著我一臉的笑容，隨口問到。我神秘地從身后拿出一個(gè)寫有“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章，定格在媽媽的視線里�！澳膩淼�?”“校長發(fā)的，還親自給我戴上的呢”。我自豪極了�！昂茫^續(xù)努力。”媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)。
我也有忘帶塑料袋的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我就把垃圾裝到兜里帶回家，找個(gè)塑料袋裝起來，第二天再帶到學(xué)校。
現(xiàn)在，無論在哪里，只要看到地上有果皮紙屑，我都會(huì)很自覺地?fù)炱饋�，扔到附近的`垃圾箱里。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時(shí)，我想：在大街上，都會(huì)看見這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛的圖案，時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦！把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時(shí)，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí)，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯鵁⿶懒恕？矗飞系教庻r花盛開，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了，再也見不到飛揚(yáng)的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當(dāng)然，這只是幻想，但是等我長大之后，我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？
開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6
市政府的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求，然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。例如：人們大都知道舊電池污染環(huán)境，但許多時(shí)候卻仍是把廢電池隨手一扔，外出吃飯時(shí)，都用一次性餐具。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)意見：
一、節(jié)約水資源，減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用清潔劑，洗滌劑，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。用無鉛汽油，無鉛電池，無磷洗滌劑，對(duì)水與空氣的污染。
三、重復(fù)使用，多次利用。盡量少用一次性東西，多次使用耐用品。
四、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，變廢為寶。
五、保護(hù)自然，萬物生存。不獵殺動(dòng)物，關(guān)愛樹森，積極造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花，每一棵草。
六、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
我希望人類都提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我和同學(xué)譚譚、清清、辰辰?jīng)Q定按照老師的要求開展一次愛心小組活動(dòng)。我們商量來商量去，最后決定去翠湖公園撿垃圾。
下午時(shí)間一到，我手里拿著垃圾袋興高采烈地就來到了會(huì)合地點(diǎn)。過了一會(huì)兒，小伙伴們陸續(xù)到達(dá)了。我們排成一排，進(jìn)到翠湖公園里面，蹦蹦跳跳地開始了撿垃圾的行程。
我先沿著小路撿，垃圾可真不少，有食品包裝袋、有飲料盒、有用過的吸管，還有紙片……我心想：“怎么有這么多亂丟垃圾的人啊！”我邊想邊把垃圾一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)垃圾袋里。走著走著，突然，我看見前面一個(gè)大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手就扔在了人行道上，我趕緊跑上前去，對(duì)大哥哥說：“你不能隨便把香蕉皮扔到地上，既影響環(huán)境又容易把人滑倒。”大哥哥羞紅了臉說：“是我不對(duì)，我馬上改正�！闭f著，把香蕉皮撿起來，放進(jìn)了我的垃圾袋里。我心滿意足地繼續(xù)往前走了。
接著，我們來到了假山上撿垃圾。這里的垃圾更多了，簡直就像一個(gè)小型垃圾場。我們二話不說彎腰撿起來，頭頂上的太陽也好像在為我們使勁加油似的，火辣辣地照著。不一會(huì)兒，我們就汗流浹背了，我們也終于理解了清潔工人是多么的辛苦了。
通過這次愛心小組活動(dòng)，我明白了，良好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來維持。我決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不隨手丟棄垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)地球。
【小學(xué)環(huán)保作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車09-04
奧運(yùn)環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文11-01
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-25
小學(xué)環(huán)保作文精選04-04
環(huán)保的小學(xué)作文08-03
環(huán)保小學(xué)作文09-23
環(huán)保-小學(xué)作文09-07
環(huán)保_小學(xué)作文09-06
小學(xué)環(huán)保作文07-01