有關(guān)小學(xué)生寫環(huán)保作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇1
尊敬的市長叔叔：
您好！
我是××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)六年級的一名學(xué)生，對于人們大量浪費(fèi)可再生資源的習(xí)慣，我不贊成。
一些家庭早晨起床后，天都全亮了，他都還把燈開著，想一想，如果每個(gè)人都這么做，浪費(fèi)的電…想想都可怕。起床后洗漱時(shí)，如果不是太臟，一家三口其實(shí)完全可以用一盆洗臉?biāo)�。小孩子吃飯，他要多少就給他盛多少，如果他還要，就再盛，如果小孩子一次吃不下盛的太多飯，那么飯不就白白浪費(fèi)了嗎？農(nóng)民伯伯的辛苦也白費(fèi)了。趕集時(shí)，上街帶一個(gè)木制提籃，少用塑料袋，塑料袋如果掉落在地上不要了，那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉，這雖然簡單方便，但是你有想過嗎：樹要多少年才能長大？一天之內(nèi)有多少人進(jìn)餐館吃飯？他們會(huì)用掉多少一次性筷子？這些問題大多數(shù)家庭都沒有想到。
因此，我提出了一些建議：
1.節(jié)約水資源。雖然我們這個(gè)市不太缺水，但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道，甚至連自己下一秒會(huì)不會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡都不知道。
2.節(jié)約用電。電視可以少看，晚上要關(guān)燈，不要等到早晨迷迷糊糊兄起來關(guān)燈。有了燈，我們在晚上看到的才不是一片漆黑，而是如同白晝的房間。
3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化，而且，如果用火焚燒，對空氣造成的污染也不可小藐。
……
市長叔叔，這是我的一部分建議，請研究、采納我的建議，并提出更多保護(hù)環(huán)境的建議，謝謝！
××小學(xué)六年級×××
201×年×月×日
小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇2
地球上的人們：
我們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
以前，在我堂哥門前有一條清澈見底的小溪，現(xiàn)在每次經(jīng)過里，我都得捂著鼻子說：“好臭呀�！庇纱�，我鄭重的為大家提幾條建議：第一，不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；第二，洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；第三，不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；第四，寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；第五，不隨地吐痰，不制造噪音；第六，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；第七，要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
20xx年10月18日
小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇3
我是車玉興，我是一名中學(xué)生。
我從小在章丘長大，章丘是怎么變化的，我看到了它從一個(gè)不知名的農(nóng)村變化成一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的的綠色農(nóng)村，還召開展了民歌節(jié)、南博會(huì)……
現(xiàn)在在章丘，到處可以看見“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開�？墒�，我覺得光有類是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類，不是每個(gè)人都懂得這方面的知識，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每個(gè)人不知道具體的.分類情況，仍會(huì)丟一起，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。有一天，我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓。我們開開心心的出門，可是當(dāng)我們到公共汽車車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行，弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會(huì)發(fā)臭呢？后來，我一遇到垃圾桶，會(huì)仔細(xì)聞聞?dòng)袥]臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把倒出來。環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾桶的時(shí)候，只是把表面的垃圾的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次我去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�。他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以只能吧垃圾留在里面�?/p>
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了章丘的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔采用一些即實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
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