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      2. 小學(xué)生寫環(huán)保作文500字

        時間:2021-05-31 09:59:43 環(huán)保作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生寫環(huán)保作文500字合集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)生寫環(huán)保作文500字合集6篇

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇1

          保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)境意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

          保護環(huán)境我們說起來容易,做起來卻很難。有的人從不把垃圾扔進垃圾箱里,而是隨意亂扔。你們看每個垃圾箱旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾箱只有一步之遠,但是周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾拾起投入垃圾箱里。也許人們認為這是一件小事,但是我們要從小事做起,保護好環(huán)境吧!不要讓地球媽媽哭泣!

          除了這些你們再去看看那綠綠的樹林,現(xiàn)在還剩幾顆樹。一些貪心的人砍下了樹木,用來做一次性筷子,一次性紙。出現(xiàn)了許多裸露的土地。造成水土流失,使綠地變成了沙漠。天也變的灰蒙蒙的,每隔兩三天就會發(fā)生一次沙塵暴,帶來了許多人們無發(fā)想象的后果……所以我們以后就要多植樹,不能亂砍伐樹木,不要讓地球媽媽哭泣。

          聽了這些,相信大家有點后悔了吧!也許在想各種各樣的辦法來挽救我們的家園。其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起。不亂扔垃圾,看到有廢紙掉到地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗到了,我們就把它扶正,一定幫助它成長。如果我們不做到環(huán)保,那么也許就在十年后,二十年后,也許就在未來的某一天,天空灰蒙蒙的,到處可以聽到蒼蠅嗡嗡的聲音,讓人們無法生存下去,地球?qū)⒆呦驕缤觥?/p>

          為了杜絕地球末日的到來,讓我們行動起來。保護環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球媽媽哭泣!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇2

          我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

          回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風中頻頻點頭。潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了布滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

          環(huán)保,對于我們很重要;關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

          在生活中,隨處可以看見花草樹木;可是,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……

          水,是生命之源;在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個數(shù)字!所以,我們也要節(jié)約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。

          我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環(huán)境。

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇3

          我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時候為了獎勵我學(xué)習(xí)好,也會給我買個心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來越多?墒牵簧偻婢咄娴臅r候都要用電池,電池用完了,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來越多。

          有一天,家里新買了一個鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點可惜呢!唉,我能拿它來做點什么呢?想著想著,我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海,心動不如行動,我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。

          紙盒的大小正合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當中挖一個小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時,爸爸走過來,說:“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒抬,說:“等會兒你就知道了。”然后,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

          爸爸笑瞇瞇地看著我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口!蔽艺f,“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環(huán)保行動,你說好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來。

          從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看,眼看里面的廢電池越來越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對著我豎起大拇指,說:“馬英銘小朋友,你真不錯啊,我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!”

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇4

          星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠,就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說:“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來!甭犃税职值脑挘疫B忙找了一根樹枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進了垃圾桶。

          玩到快中午了,姥姥打來電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥。這下,我可是太高興了,因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個小朋友玩了起來。

          正當我們玩的起勁的時候,不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠處,我們幾個孩子一起跑過去,把廢舊電池撿了起來。在學(xué)校聽老師講過,廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會對環(huán)境造成影響。但是,如果它們進入到土壤或水源中,就會通過各種途徑進入到人的食物當中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。

          我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說:“我們也要當環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個‘家’吧”!于是,我們找到了一個專門用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進去。

          借著這次機會,我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識:我們寫作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;少用紙巾……

          聽了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說:“因為我是‘環(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們愿意,那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個隊伍當中吧!我們的地球需要我們共同來愛護,只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇5

          保護地球母親,凈化校園環(huán)境。

          大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。

          慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的'政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

          我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

          我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

          同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇6

        各位在座的同學(xué)們:

          你們好!

          大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

          就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

          可是,大多數(shù)人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙,留下一個空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強的環(huán)保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,制作成一本練習(xí)冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個同學(xué),你們說誰更好呢

          對于這種浪費與節(jié)約,我認為應(yīng)該有更好的獎罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

          但我堅信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!

          一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生

          20xx年4月9日星期三

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