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      2. 小學(xué)生寫環(huán)保作文500字

        時(shí)間:2021-05-20 18:12:43 環(huán)保作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫環(huán)保作文500字集錦十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)生寫環(huán)保作文500字集錦十篇

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇1

          環(huán)保,這個(gè)詞是多少神圣啊,環(huán)保,就像一首歌,那么動(dòng)聽(tīng),環(huán)保,就像一首詩(shī),那么美麗;環(huán)保,就像一幅畫,那么宜人。那件事之后,我變得環(huán)保了!

          那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢用,吃完早餐后,在買一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買一包紙巾來(lái)抹嘴。但是,當(dāng)我走到了超市的門口時(shí),我停下來(lái)腳步。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風(fēng)一吹,飄到遠(yuǎn)處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見(jiàn)了我們將來(lái)已經(jīng)被抹過(guò)嘴巴的紙巾包圍來(lái)了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個(gè)白色的惡魔,污染著環(huán)境,向我們張牙舞爪。我頓時(shí)下的渾身發(fā)抖。

          我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會(huì)丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的,做一包紙巾要砍掉多少樹(shù)木啊!毕氲侥抢铮以僖膊毁I紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。于是,我買了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個(gè)星期,我就洗一次手帕。

          以后,每一天洗手帕成了我最開(kāi)心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽(yáng)光把它曬干之后,我又能夠用了,又能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

          此刻,手帕對(duì)于我來(lái)說(shuō):“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環(huán)保的見(jiàn)證!

          環(huán)保,是多么的奇妙啊,搞笑啊。一塊塊小小的手帕,也有這么大的貢獻(xiàn)真是太了不起了,我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻(xiàn)。只要我們多動(dòng)腦筋,多點(diǎn)觀察,多點(diǎn)心思,我沒(méi)隨時(shí)隨地都能夠是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇2

          最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

          我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹(shù),保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。

          操場(chǎng)上,我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō):“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái),于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到集合點(diǎn),我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過(guò)去,只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。

          比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來(lái)的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

          這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí),還增強(qiáng)了我的耐力,下次多參加類似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺(jué)得很有意思,還能環(huán)保。

          不過(guò),我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇3

          保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

          大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

          慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

          我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

          我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇4

        廣大市民們:

          你們好。

          我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的'原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

          1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

          2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

          3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

          4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

          如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

          建議人:

          日期:

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇5

          星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn),就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說(shuō):“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話,我連忙找了一根樹(shù)枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。

          玩到快中午了,姥姥打來(lái)電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥。這下,我可是太高興了,因?yàn)槲矣忠偷艿芤黄鹜孀矫圆亓,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來(lái)。

          正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,不知從誰(shuí)家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處,我們幾個(gè)孩子一起跑過(guò)去,把廢舊電池?fù)炝似饋?lái)。在學(xué)校聽(tīng)老師講過(guò),廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過(guò)程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。

          我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說(shuō):“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個(gè)‘家’吧”!于是,我們找到了一個(gè)專門用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。

          借著這次機(jī)會(huì),我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):我們寫作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);少用紙巾……

          聽(tīng)了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識(shí)多。我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲沂恰h(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們?cè)敢,那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中吧!我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇6

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

          幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

          人類,世界的領(lǐng)袖,造了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

          我不禁疑問(wèn):到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

          是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

          肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。

          舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生了起來(lái)。

          滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

          像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

          雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇7

          多年前,林中鳥語(yǔ)花香。在泛著碧波的小溪中,魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧;在飄著朵朵白云的藍(lán)天中,鳥兒活潑歡快地展翅飛翔;在清新的空氣中,人們漫步于林間小道,與動(dòng)物游戲,同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在,林中卻只剩下草地一片,大樹(shù)在人們的砍伐下日漸稀少,成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流,成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……

          在這種環(huán)境中,獵人們?yōu)楹芜不知悔改,將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛(ài)的動(dòng)物?象牙、鹿血、熊爪、獅頭,有的換成了金錢,有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜,還不是人類自己所為?

          生活在這樣的環(huán)境中,自己會(huì)減下免疫能力,動(dòng)物會(huì)哭泣,又是何苦呢?為了我們的身體,也為了我們的地球媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。

          怎樣保護(hù)環(huán)境?其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷,少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物?也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物,不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中,這些其實(shí)并不困難呀!

          在放學(xué)時(shí),隨手把燈關(guān)掉,是環(huán)保;在停水時(shí),即使把水龍頭關(guān)掉,是環(huán)保;在田野時(shí),告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥,是環(huán)保……這些事都是微不足道的,但這些,都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員,我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆,更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。

          夢(mèng)中,只只小鳥在藍(lán)天中自由翱翔,同日月為伴,與白云戲耍;熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物,不再孤單;魚兒在清澈見(jiàn)底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界。∥蚁嘈,如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然,這一切,將不再是夢(mèng),而是我們明天的美好光景!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇8

          地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。

          目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰!

          當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!

          是啊,由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒(méi)有家了,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳,不再生機(jī)勃勃了。但是,有些人們還是沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

          大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇9

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          每天清晨,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?墒,學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來(lái)臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

          一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

          二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

          三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

          四、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

          五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

          六、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

          七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

          同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇10

          這些天我一直為一件事后悔,那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜](méi)能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹(shù)派對(duì)”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒(dòng)。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯(cuò)過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話。

          前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí),總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算,有時(shí)也用它們來(lái)抄寫英語(yǔ)單詞?墒,這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。

          直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來(lái),我們用的紙張,無(wú)論是書本、報(bào)紙,還是餐巾紙,原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因?yàn)楣?jié)省用紙,就是保護(hù)樹(shù)木啊!

          我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑笑說(shuō):“如果人人都做到節(jié)省一張紙,像我們這樣人口眾多的國(guó)家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”

          是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理,雖然我前些天錯(cuò)過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀,因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想,種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行,但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……

          現(xiàn)在,我不再為錯(cuò)過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把“環(huán)!钡男(shù)種在我心中,總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!

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