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      2. 小學(xué)環(huán)保作文500字

        時(shí)間:2021-05-17 14:57:24 環(huán)保作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文500字匯總5篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文500字匯總5篇

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1

          要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。。

          現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          “節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

          “節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊(duì)員也開始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來!

          要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

          一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2

          地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類,,但人類不知恩圖報(bào),瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”,讓地球媽媽全身“潰爛不堪”,使美麗的地球媽媽變得丑陋無比,我們要讓地球媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)呀!所以,我們的能做的,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾分類便可以了。

          一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙,相當(dāng)于少砍伐17棵大樹;如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí),都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),垃圾的綜合利用率就能有效提高,全社會(huì)就能少受垃圾的困擾。

          記得有一次,我們班舉行關(guān)于垃圾分類的中隊(duì)會(huì),我是主持人,便有機(jī)會(huì)多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱:垃圾分類。剛開始,我認(rèn)為垃圾分類就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我錯(cuò)了,垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。我才深深的感到我自己做錯(cuò)了,我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里,有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯,我就厭惡地捂住鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不會(huì)管,哪兒會(huì)管分什么類,扔什么垃圾桶?赏ㄟ^這次主持,我終于懂得什么是真正的垃圾分類了,在結(jié)束之際,我便情緒高昂地說:“垃圾分一分,明天美十分!讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的寫下自己的宣言!” 所以,這次老師讓我們寫行為公約,我便毫不猶豫地寫上“垃圾扔垃圾桶,能分類擺放!

          其實(shí),只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻(xiàn),地球媽媽便會(huì)重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。 讓我們從小事做起,從身邊做起,做好地球媽媽的保鏢,為人類,為自己,為后代,營(yíng)造一個(gè)美麗健康,快樂和諧的環(huán)境吧!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3

          我是個(gè)有四個(gè)孩子的媽媽,一家六口人力行環(huán)保,相信力量也不!

          從以前買了早餐,任由老板東裝西包,提了就走,到現(xiàn)在,為了能在環(huán)保問題上多盡一份心力,不同以往用了一堆塑膠袋,反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。

          這一天,環(huán)保袋里特地準(zhǔn)備了自備的蛋餅盒,飯團(tuán)盒,環(huán)保杯來裝豆?jié){,提著與帶著環(huán)保的心情去買早點(diǎn),老板看我這么做也很認(rèn)同,即使耽誤了老板的些微時(shí)間。

          提著它們,心里很踏實(shí)!回到家里,全家一起享用,眼前的食物變得更美味了!今天勇敢的跨出這一步,日后,在更多小細(xì)節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力!

          今晚到餐館用餐,就提著環(huán)保瓶,瓶?jī)?nèi)裝有全家人的湯匙和筷子,在用餐時(shí),拿著從家里帶出來的筷子,既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用,吃著吃著,也看見隔壁桌的客人,像我們一樣,用自備的環(huán)?辏诨ヒ暤漠(dāng)下,似乎心有戚戚焉~大家都在為環(huán)保而努力!這一餐吃起來覺得格外好吃呢!

          以后孩子每天上學(xué),口袋里也要幫他們準(zhǔn)備手帕,可以在洗完手后取代紙巾擦手,吃飽飯后取代紙巾擦嘴孩子們跟著大人做環(huán)保,即便是在路上看到垃圾,也能主動(dòng)撿起來,每一個(gè)動(dòng)作都希望對(duì)環(huán)境整潔有幫助,對(duì)地球進(jìn)一份心力,心里很快樂!

          現(xiàn)在的生活水平高于以前,但相對(duì)的,在要求自我水平的提升時(shí),往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用,被破壞!以前的爸媽,常常訓(xùn)誡小孩子要認(rèn)真讀書,否則,長(zhǎng)大后要去撿垃圾!似乎,撿垃圾是一件沒有出息的事!再看看現(xiàn)在的社會(huì),沿路上都看得見有人在做回收資源的工作,是。∈窃趽炖。〉撬麄儾煌挡粨,憑自己的力量去賺些微薄的收入,再去看看那些把垃圾丟在路上的人,反而他們做的事,對(duì)于整個(gè)環(huán)境及地球更有意義,所以,看到這些環(huán)保人士,心中只有感謝之意!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4

          在遼闊的非洲大草原上,生活著一群可愛的袋鼠,它們長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴。它們的`肚子上都有一個(gè)育兒袋。

          可是一天晚上,人們奇怪地發(fā)現(xiàn):有一只袋鼠媽媽袋子里裝了一只黑乎乎的東西,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的角。這是什么?人們都好奇地圍著這只袋鼠七嘴八舌地議論開了。袋鼠媽媽小心翼翼地從懷中把它抱了出來,原來是一只小犀牛。

          人們又議論開了:小犀牛不是應(yīng)該和它媽媽在一起嗎?怎么會(huì)跑到袋鼠的袋子里了?這究竟是怎么回事。渴虑樵瓉硎沁@樣的:

          一天早晨,袋鼠媽媽出去散步,當(dāng)它走過一條林間小道時(shí),發(fā)現(xiàn)一頭犀牛倒地路中間,它懷中有一只嗷嗷待哺的小犀牛。袋鼠媽媽見狀,連忙去扶犀牛媽媽,可犀牛媽媽重幾噸,袋鼠媽媽費(fèi)了九牛二虎之力也沒能把犀牛媽媽拖動(dòng)1納米。袋鼠媽媽急中生智,立即仰起頭大叫了起來,原來它在向其他的袋鼠尋求幫助。很快,袋鼠的首領(lǐng)帶著一大群袋鼠趕來了。

          “發(fā)生什么事了?”首領(lǐng)問。

          “這對(duì)犀?煲懒,請(qǐng)您幫幫忙,送它們?nèi)?dòng)物醫(yī)療站吧!贝髬寢尶嗫喟蟮。

          “好吧!弟兄們,快行動(dòng)吧!”首領(lǐng)命令道。

          大家齊心協(xié)力,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,終于把犀牛母子送到了動(dòng)物醫(yī)療站。

          醫(yī)療站的工作人員立即對(duì)這對(duì)犀牛母子進(jìn)行了全面的身體檢查,發(fā)現(xiàn)犀牛媽媽因?yàn)檎`食了人類亂扔的塑料袋而堵住了氣管。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶救,犀牛媽媽還是死了,而它的孩子沒有出現(xiàn)任何異常。

          袋鼠媽媽見這孩子可憐,也就收養(yǎng)了它。于是,在非洲大草原上,每天都又會(huì)見到一只袋鼠帶著它的孩子——小犀牛在草原上奔馳玩耍。

          在這里,我呼吁:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,還動(dòng)物們一個(gè)干凈的家園吧!”

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5

          低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

          從1978年中國(guó)改革開放以來,人們的生活越過越好。無論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車,而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮,而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。

          我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開空調(diào),我就提醒他說:“爸爸,我們住在山里,打開窗戶,既進(jìn)來自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒說完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛開車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(乘)車,買菜更不能開車!卑职中χ鴮(duì)我說;“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說,快快行動(dòng)起來吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。

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