關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文400字匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是我們?nèi)祟愘嚿娴募覉@，它就我們的母親一樣，給我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們刻不容緩的責(zé)任。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，同要，也知道國(guó)家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；
2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物；
3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類；
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購(gòu)物口袋或提籃；
我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造美好家園！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園！
望研究并采納我們建議。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來(lái)的便捷，卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來(lái)越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此，上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害，更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起，將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
我們的校園有一個(gè)操場(chǎng)，遠(yuǎn)看它是一個(gè)干凈的操場(chǎng)，可當(dāng)你走近仔細(xì)一看，垃圾遍地，好像是操場(chǎng)“整容”了一樣。
我越看越不是滋味。我心想：“就讓我擔(dān)任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧！”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，催促著我馬上行動(dòng)。
我來(lái)到了操場(chǎng)的旁邊一看，在心里暗暗想到：“這有什么好撿的呢？”于是，我便在操場(chǎng)上拔起了草。正當(dāng)我在拔著起興時(shí)我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個(gè)冰棒紙，一個(gè)吃剩的燒餅等，我馬上跳了起來(lái)：“呀！好多的垃圾呀！”我立刻撿了起來(lái)。我撿了一會(huì)，看著沒(méi)有什么垃圾了，正當(dāng)我想回班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊(duì)員 他正在吃冰棍，正當(dāng)吃得津津有味時(shí)，前面有人喊道：“小明快過(guò)來(lái)玩呀！ ”聽(tīng)到朋友們的召喚，他也顧不得吃冰棍了，他把冰棍一丟便跑過(guò)去和小朋友們玩起來(lái)了。
看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓(xùn)一頓，我心想：“你真不愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！”我走到了冰棍的旁邊，只見(jiàn)這個(gè)冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想：“做為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，一定要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境！”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場(chǎng)，它完全改變了模樣。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士！”我從心底里那么高興。真希望大家都爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，相信只要人人都努力，我們周圍的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái)；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的`原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā)，。家里沒(méi)有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺(jué)很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓祝街形绲臅r(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái)，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開空調(diào)了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蚊子時(shí)，我想：在大街上，都會(huì)看見(jiàn)這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，旁邊還有一些可愛(ài)的圖案，時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦！把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時(shí)，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí)，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯鵁⿶懒�。看，路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。再也沒(méi)有垃圾了，再也見(jiàn)不到飛揚(yáng)的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當(dāng)然，這只是幻想，但是等我長(zhǎng)大之后，我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景，那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹木蔥郁，樹木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起�？床灰�(jiàn)天空明凈湛藍(lán)，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻�，我的心一直很�?nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫�，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球，地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
地球是我們共同的家園，也是我們的媽媽。我們可以安心地住在地球上，就像是在媽媽的搖籃里，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球，我們也會(huì)失去了性命。
我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，積極開展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
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