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      2. 小學(xué)環(huán)保作文500字

        時(shí)間:2021-10-22 12:37:57 環(huán)保作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文500字合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文500字合集九篇

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1

          地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了一段低碳生活。

          夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧。”我搖搖頭,說(shuō):“開(kāi)車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

          有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼耍覀兙捅M量把所需的東西一次性買足,這真是省時(shí)又省力。

          平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。

          同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2

          很多人認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),是社會(huì)和大人做的事情,我們還小。就是做的什么也體現(xiàn)不了我的作用?”其實(shí)我們生活中的許多習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)、密不可分。

          在我們學(xué)校許多同學(xué)都習(xí)慣使用一次性的墨囊,它輕巧,方便攜帶,不已漏墨,但你知道嗎?每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個(gè)墨囊,一個(gè)四十人的班級(jí)就是800個(gè),一個(gè)年級(jí)大約9000個(gè),一個(gè)小學(xué)四個(gè)年級(jí)(一、二年級(jí)不用)就是36000個(gè),想一想,一年是72000個(gè)墨囊,一起放在學(xué)校的廣場(chǎng)上,估計(jì)也是厚厚的一層吧!要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少噸塑料和消耗掉多少噸的煤炭呢?估計(jì)也是個(gè)不小的數(shù)字。如果我們使用瓶裝的墨水,可以既節(jié)省費(fèi)用同時(shí)又保護(hù)環(huán)境,為什么何樂(lè)而不為呢?

          當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞,有時(shí)還會(huì)擋住你的視線,造成事故。如果每人每天少用2個(gè)塑料袋,全國(guó)一天就是27億個(gè),一年就是9855億個(gè),這個(gè)數(shù)字太恐怖了。其實(shí)每個(gè)人少2個(gè)是很容易做的事,再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗,我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻(xiàn)不小吧!

          再來(lái)看看不愛(ài)護(hù)環(huán)境的后果吧!

          由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨會(huì)“吃掉”大自然的綠色的美景,樹(shù)木花草的大量死亡,土地的裸露..........今年全國(guó)的霧霾天氣,他也有不少的功勞,而帶給人類是讓更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

          所以說(shuō),環(huán)保就在我們身邊,只要你一點(diǎn)的改變,就能改變的整個(gè)地球的環(huán)境;你離環(huán)保并不遙遠(yuǎn),你的舉手之勞,或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái),從改變自己開(kāi)始,讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3

          近幾年,大家最關(guān)注的話題是環(huán)保,是啊,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垃圾都躺在地下“無(wú)家可歸”時(shí),我們會(huì)感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環(huán)境,而且會(huì)影響我們的心情,讓我們感覺(jué)心情浮躁,無(wú)法平靜。所以我們要把垃圾送回家!

          一次,我和媽媽在車上,我吃了一個(gè)香蕉,但是果皮不知道該怎么辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說(shuō):“放地下吧,拿著多費(fèi)盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會(huì)引起別人的不滿,有的甚至?xí)臀乙粯,大家你一丟我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開(kāi)班會(huì)的情景:

          “我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”

          “是啊,地球只有一個(gè),如果地球毀滅了,人類就沒(méi)有生存的地方了,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”

          “是啊!”

          “是!”

          ¨¨¨

          就這樣我拿著香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出開(kāi)心的笑容。

          還有一次,我正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園玩,卻看到一個(gè)刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。我剛回來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手把一個(gè)塑料袋扔到地上。我看見(jiàn)了氣憤不已,跑上去說(shuō):“叔叔,不能亂扔塑料袋,請(qǐng)把它¨¨¨”叔叔打斷我說(shuō):“去去去,我沒(méi)工夫!”說(shuō)完就走了。我頓時(shí)義憤填膺:這人怎么這樣啊,會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。。∪绻總(gè)人都像他一樣,那么xx就真的要來(lái)了,地球就真的滅亡了,到時(shí)候誰(shuí)也救不了自己了!難道你們就忍心看著地球母親受著這些無(wú)謂的蹂躪嗎?!

          爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見(jiàn)了¨¨¨這些小小的舉動(dòng),會(huì)使地球母親更美麗,更年輕!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4

          環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧! 然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?

          真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊!那么多?shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的.龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!

          我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。 “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5

          金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第65個(gè)生日。

          65年來(lái),祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化,在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運(yùn)會(huì),向全世界展現(xiàn)了祖國(guó)母親最美麗的一面。同樣在面對(duì)汶川大地震這樣天災(zāi)人禍時(shí),人民子弟兵、武警部隊(duì)官兵、白衣天使和大愛(ài)人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕?tīng)奚膫ゴ罂拐鹁葹?zāi)精神,向全世界傳遞了中華民族只要團(tuán)結(jié)一心就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的一切困難......

          然而在這么多的榮耀背后,我們的不足之處也有很多,由于車輛過(guò)多尾氣排放造成了現(xiàn)在灰蒙蒙的霧霾天氣;由于我們的隨手丟棄垃圾造成的環(huán)境破壞;由于我們的亂插隊(duì)現(xiàn)象給國(guó)外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點(diǎn)都是我們不能改變的缺點(diǎn)嗎?答案一定是否定的,其實(shí)只有我們從身邊的小事做起,一切都會(huì)改變。

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅游。在我想象中,沙灘是椰林樹(shù)影、水清沙白、藍(lán)天白云……可到了漁寮我才發(fā)現(xiàn),這里根本不像我想象中的那么美好,這里的天空是灰色的,海水是黃色的,連在沙灘上散步都是會(huì)踩到易拉罐、塑料包裝袋的?吹竭@樣的景象頓時(shí)讓我失去了所有游玩的興致。爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái)摸著我的小腦袋說(shuō):“昊昊,看到這里的一切是不是讓你很失望,但你要知道造成這一切的罪魁禍?zhǔn),其?shí)是我們?nèi)祟愖约喊!”?tīng)了爸爸的話我頓時(shí)羞紅了小臉,回頭想想,其實(shí)我不也是他們其中的一員嗎?吃完喝完的包裝盒包裝袋為了圖方便隨手一丟就算完事,這不正是我犯下的“罪行”嗎?而現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象已經(jīng)成為了一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。要知道,在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦!

          環(huán)境保護(hù)靠的是我們共同的努力,需要的是我們從身邊的小事做起,從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起,從我們生活中的垃圾分類做起,從我們綠色環(huán)保出行做起......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)母親,愿我們祖國(guó)母親的明天更加美好!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇6

          6月5日這天,“樂(lè)樂(lè)森林”里熱鬧非凡,這里匯集著自然界的所有生物,一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。

          “升堂!”

          原告(一群自然界生物):“大人,請(qǐng)為我們主持公道!”

          法官(地球):“有何冤情,速速講來(lái)!”

          原告(小草):“大人,請(qǐng)聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐,唯一就是子孫成地,一家人和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心,不知給自然界帶來(lái)了多少綠色,多少生機(jī)!可是人類不但不知恩圖報(bào),反而恩將仇報(bào),一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不,我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院,還有我這把老骨頭,不知還能活多久……” (說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。)

          法官:“被告,可有此事?”(憤怒)

          被告(人類):“大人,冤枉啊大人,實(shí)情并非如此。只因?yàn)槟切〔蓍L(zhǎng)得太多,正所謂‘舊的不去,新的不來(lái)’,我們這不正是助草成長(zhǎng)嗎?再說(shuō)了,草地本來(lái)就是我們的樂(lè)土,我們?cè)谏厦嫱嬉彩抢硭?dāng)然的呀!”

          法官:“ 恩,言之有理!小草,你還有何話可講?”

          原告(小草):“請(qǐng)大人明鑒,要知道我們也是有生命的呀,人類應(yīng)該將心比心,不能欺人太甚,他們這樣做完全是對(duì)生命的大不敬,真是枉稱為人!”

          原告(樹(shù)):“是啊大人,人類簡(jiǎn)直太狂妄了,他們?yōu)閳D一己私利,不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰,還說(shuō)什么植樹(shù)節(jié),他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋,可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了,導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失,莊稼收成不好,而人類反過(guò)來(lái)指責(zé)我們,還弄得我們面目全非,家不成家,樹(shù)不成樹(shù)啊……”

          原告(小鳥(niǎo)):“還有啊大人,森林是我們的家園,可是他們砍了樹(shù),毀了森林,我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”(哽咽著泣不成聲)

          被告:“大人,他們……他們一派胡言……”

          法官:“肅靜!被告無(wú)權(quán)講話,原告繼續(xù)!”

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇7

        尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

          你好!

          地球是我們的家園,他就像一位母親一樣,慷慨的為我們提供著礦產(chǎn)資源,然而,我們卻不顧后果的亂開(kāi)產(chǎn),破壞環(huán)境,F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了!所以,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了!

          人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但做起來(lái)十分困難,比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染,也知道國(guó)家"限塑令"的要求,但是,有的地方卻還在用。人們還沒(méi)有正確的,認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見(jiàn)。飯店里,每天都有幾桶水排出,徦設(shè)一家一天5桶水,泗水有50家飯店,一天250捅水,一年要30000桶水,假設(shè)一桶水1000毫升,那要么多少水丟失?并且,人們喜愛(ài)一次性的東西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000雙筷子,那么,是多少棵樹(shù)!況且,只是一天一只,一個(gè)縣城,要全國(guó)?一年呢?……!太多了!為此,我提出幾點(diǎn)建議:

          一、政府要做工作,進(jìn)行宣傳,并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目,發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,讀物,并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問(wèn)題,不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象,加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

          二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約沼氣,節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。

          三、把損壞的物品集中起來(lái)修好,延長(zhǎng)使用期,多使用可循環(huán)物品,不使用一次性東西。

          四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證","環(huán)境標(biāo)志"的東西,不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。

          五、設(shè)置專門(mén)的回收站,讓垃圾及時(shí)回收利用。

          讓我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的!

          望大家采用我的建議。

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇8

          舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

          由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

          第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

          第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

          1、節(jié)約資源減少污染

         。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

         。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

          2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

          (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

         。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

          3、重復(fù)使用多次利用

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

          4、分類回收循環(huán)再用

          不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

          不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

          6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

        小學(xué)環(huán)保作文500字 篇9

          一、設(shè)計(jì)理念:通過(guò)觀察日常生活中的垃圾,結(jié)合自身對(duì)它的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

          二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。。

          四、課時(shí):一個(gè)課時(shí)

          五、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。

          六、教學(xué)過(guò)程:

          (一)1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來(lái)?為什么會(huì)有這些垃圾?

          2、分組討論,全班交流,通過(guò)學(xué)生的討論,使學(xué)生對(duì)身邊的垃圾的來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí),產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。

          (二)如果你是公園、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員,你會(huì)對(duì)這些垃圾怎樣處理?通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。

          (三)讓學(xué)生上臺(tái)介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過(guò)展示,既對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力,口語(yǔ)交際能力。

         。ㄋ模1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來(lái)的垃圾會(huì)是怎么樣處理的?根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。

          2、寫(xiě)作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實(shí)感。

          七、課外延伸:同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。

          附:

          課件內(nèi)容:

          1、幻燈片形式;

          2、圖片連接:

         。1)菜市場(chǎng)的爛菜

         。2)生活垃圾場(chǎng)

         。3)廢舊回收站中的垃圾

         。4)街上行人隨手丟棄的垃圾

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