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      2. 小學(xué)環(huán)保作文400字

        時(shí)間:2021-10-13 14:12:08 環(huán)保作文 我要投稿

        【精華】小學(xué)環(huán)保作文400字匯總7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)環(huán)保作文400字匯總7篇

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1

          今天,我們看見窗外的大樹棵棵參天,透碧,感覺十分舒服?墒,盛夏時(shí)節(jié),不知從何處竟飄來一片片黃葉,我一驚,沉思起一個問題來——

          20xx年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士?環(huán)保與和平這兩個風(fēng)馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊?回想一下現(xiàn)代的環(huán)境,便不難理解。

          墨西哥海灣漏油事件,使海洋污染嚴(yán)重,石油損失過大。這一個事件會對未來造成什么影響呢?現(xiàn)代都已經(jīng)有如此激烈的“搶油戰(zhàn)”,更別說到了未來石油可能耗盡的日子,到那時(shí),為了幾克石油,難道沒有可能會引起各國大打出手嗎?從這里看,環(huán)保的確等于和平。

          自古以來,人類都在為土地而戰(zhàn),到今天,土地沙化使人類的居住空間越來越小,為土地而戰(zhàn)的可能性越來越大,而人類卻依然不愛護(hù)腳下殘留的那一塊干黃的土地,依然不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風(fēng)靡全球,而土地聞“風(fēng)”喪膽,不斷沙化。在未來,戰(zhàn)爭可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個方面來看,環(huán)保等于和平。

          世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸,正在向不遠(yuǎn)的未來突破80億而努力。計(jì)劃生育擋不住這股“洪流”,人均占有資源份數(shù)越來越多,每一份的東西卻越來越少,貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”,世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降。總有一天,地球會不堪重負(fù)。那時(shí),人類一定會為了資源大打出手,最后的結(jié)局只有滅亡。所以說,環(huán)保等于和平。

          讓我們來保護(hù)環(huán)境吧!為了讓家園更寧靜,為了讓和平永駐人間。

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2

          一、設(shè)計(jì)理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結(jié)合自身對它的認(rèn)識和體驗(yàn),積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

          二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學(xué)生的寫作興趣;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫作興趣。。

          四、課時(shí):一個課時(shí)

          五、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。

          六、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來?為什么會有這些垃圾?

          2、分組討論,全班交流,通過學(xué)生的討論,使學(xué)生對身邊的垃圾的來源有了初步認(rèn)識,產(chǎn)生不同的意見。

          (二)如果你是公園、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員,你會對這些垃圾怎樣處理?通過學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。

          (三)讓學(xué)生上臺介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過展示,既對垃圾有了處理場所,也提高了學(xué)生的動手創(chuàng)作能力,口語交際能力。

          (四)1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來的垃圾會是怎么樣處理的?根據(jù)自己對這些問題的想法進(jìn)行寫作。

          2、寫作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實(shí)感。

          七、課外延伸:同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,自覺保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。

          附:

          課件內(nèi)容:

          1、幻燈片形式;

          2、圖片連接:

          (1)菜市場的爛菜

         。2)生活垃圾場

         。3)廢舊回收站中的垃圾

         。4)街上行人隨手丟棄的垃圾

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3

          上周星期五的晚上,我和媽媽在房間里看電視。當(dāng)我們看到新聞聯(lián)播時(shí),我就認(rèn)真地看了起來,因?yàn)樗锩嬖S多事情,能讓我懂得一些道理。比如,電視上說,水是人類的生命之本。一旦沒有了水,地球上的一切生物就全部毀滅;有了水,所有生物才得以生存、繁殖。

          如今家鄉(xiāng)的小河污染嚴(yán)重,我和媽媽決定去調(diào)查小河的污染狀況以及污染原因。

          春天的早晨,天氣晴朗我和媽媽出發(fā)了。當(dāng)我們沿著一條小路來到離河還有七八米遠(yuǎn)的地方時(shí),一股難聞的臭味撲鼻而來。我向河里一看,!我不由得愣住了,真不敢相信眼前的一切是真的,只見河的兩邊是一堆堆臭味難聞的垃圾,垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……

          我們繼續(xù)沿河而上,剛走了一半,我首先叫了起來:“啊,快看!”媽媽順著我指的方向望去:河面上漂浮著幾個藥瓶……我們把家鄉(xiāng)三四百米長的河段藥瓶數(shù)了一遍,居然有二十幾個。

          過去家鄉(xiāng)的小河是那么清,清得可以看見河底的魚兒和沙子,河的兩岸花紅柳綠;一到夏天,小朋友就到河里戲水,摸魚,到花叢里捉蝴蝶,而現(xiàn)在的小河是那么臟,臟得讓人惡心。

          愿家鄉(xiāng)的小河恢復(fù)本來的面目——靜、清、綠!人們哪,請愛護(hù)我們賴以生存的家園吧!

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4

          今天是六一兒童節(jié),我和同學(xué)譚譚、清清、辰辰?jīng)Q定按照老師的要求開展一次愛心小組活動。我們商量來商量去,最后決定去翠湖公園撿垃圾。

          下午時(shí)間一到,我手里拿著垃圾袋興高采烈地就來到了會合地點(diǎn)。過了一會兒,小伙伴們陸續(xù)到達(dá)了。我們排成一排,進(jìn)到翠湖公園里面,蹦蹦跳跳地開始了撿垃圾的行程。

          我先沿著小路撿,垃圾可真不少,有食品包裝袋、有飲料盒、有用過的吸管,還有紙片……我心想:“怎么有這么多亂丟垃圾的人!”我邊想邊把垃圾一個一個地裝進(jìn)垃圾袋里。走著走著,突然,我看見前面一個大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手就扔在了人行道上,我趕緊跑上前去,對大哥哥說:“你不能隨便把香蕉皮扔到地上,既影響環(huán)境又容易把人滑倒!贝蟾绺缧呒t了臉說:“是我不對,我馬上改正!闭f著,把香蕉皮撿起來,放進(jìn)了我的垃圾袋里。我心滿意足地繼續(xù)往前走了。

          接著,我們來到了假山上撿垃圾。這里的垃圾更多了,簡直就像一個小型垃圾場。我們二話不說彎腰撿起來,頭頂上的太陽也好像在為我們使勁加油似的,火辣辣地照著。不一會兒,我們就汗流浹背了,我們也終于理解了清潔工人是多么的辛苦了。

          通過這次愛心小組活動,我明白了,良好的環(huán)境需要我們每一個人來維持。我決定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,不隨手丟棄垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)地球。

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5

          親愛的爸爸媽媽:

          我是您六年級的.女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時(shí)常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

          洗碗時(shí)水回放兩滿池,最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。

          “節(jié)約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國的水其實(shí)并不多,可人們還在不知悔改的浪費(fèi)。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。

          我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:

          1、每月召開一次家庭會,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進(jìn),在會議中討論好,進(jìn)而發(fā)展到生活中去。

          2、在水池邊貼上節(jié)水的標(biāo)語。

          3、大家相互監(jiān)督,時(shí)刻提醒身邊的人要節(jié)約。

          4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

          5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

          保護(hù)地球,人人有責(zé),節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6

          星期五,老師給我們布置了一個特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

          一下課,同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學(xué)說要做環(huán)保宣傳牌,有的同學(xué)說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學(xué)說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。

          回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃!眿寢屢慌拍X門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜!蔽异`機(jī)一動:“媽媽,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

          時(shí)間的腳步可真快,轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子里,我?guī)Я艘粋鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了!蔽艺f:“沒關(guān)系,我也剛到一會。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費(fèi)了好長時(shí)間,我們有點(diǎn)想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢平均放進(jìn)每個挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實(shí),在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

          看著我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以后如果還有機(jī)會我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士!

        小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7

          親愛的同學(xué)們:

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)生命綠色。

          生活中,很多同學(xué)有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此,我提出以下建議:

          1、節(jié)約用水,不讓水龍頭孤獨(dú)自流淚。

          2、不濫砍樹木,要多種樹木。

          3 、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

          4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

          5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

          6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

          7、提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

          同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

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